(1) Combinar y clasificar preguntas.
Las 30 preguntas que proporciona el Mandarin Proficiency Test se pueden dividir en tres categorías: ① Narrativas, como personas que respeto, recuerdos de la infancia, viajes inolvidables, etc. (2) Descripción, como la profesión que me gusta, las costumbres que conozco y la forma literaria que me gusta. ③Discusión, como cultivo personal, moral social, desarrollo científico y tecnológico, vida social, etc.
Después de haber categorizado sus combinaciones de temas, prepare algunos temas para cada tipo de tema. Por ejemplo, para la pregunta "Personas que respeto", los candidatos deben considerar estas dos preguntas de antemano: Primero, ¿quién es la persona que respeto? 2. ¿Qué quiero hacer para demostrarle que merece mi respeto?
(2) Cambiar el modo de expresión y centrarse en la narrativa.
Entre las 30 preguntas, la mayoría son preguntas narrativas y las preguntas narrativas son más beneficiosas para los candidatos. Por lo tanto, para los temas explicados y discutidos, los candidatos pueden intentar convertir la explicación o discusión en una narrativa. Por ejemplo, en la pregunta "Hablar sobre cualidades personales", los candidatos pueden hacer primero algunos comentarios y luego convertirlos en narraciones: "Las cualidades personales son muy importantes para una persona. Tengo un amigo que tiene cualidades personales muy altas. Tiempo y otra vez."
(3) Memorizar los contenidos y temas del discurso preparado antes del examen.
De hecho, los candidatos también pueden recombinar y clasificar los tipos de preguntas. Por ejemplo, mi vida de estudio, mis vacaciones, mi tiempo libre, mis formas literarias favoritas, etc. Se puede volver a incluir como pregunta y se procesará técnicamente durante el examen. Después de fusionar y clasificar, quedan unas siete u ocho preguntas.
Los candidatos pueden practicar cada pregunta una vez, e incluso recitar las preguntas y ejemplos de cada pregunta, para que puedan tener una buena idea a la hora de realizar el examen. Algunas personas dirán: ¿No está prohibido memorizar manuscritos? Aunque el "Esquema y reglas de la prueba de competencia de Putonghua" estipula que los candidatos no pueden recitar el manuscrito, si el candidato realiza un procesamiento técnico del contenido preparado durante el examen, será difícil para los evaluadores identificarlo como una recitación del manuscrito. Incluso si se sospecha que usted ha memorizado un manuscrito, perderá menos puntos que si no tuviera nada que decir.
(4) Explotar las fortalezas y evitar las debilidades.
Si el candidato presenta deficiencias sistémicas en la pronunciación, como punta de lengua plana, borde nasal, nasalidad anterior y posterior, falta de sonoridad, etc., se deben evitar estas dificultades a la hora de preparar el contenido del discurso. Por ejemplo, algunos candidatos no distinguen los sonidos de la lengua plana y deben intentar evitarlos al hablar. Por ejemplo, al expresar la palabra "conocimiento", los candidatos pueden cambiarla por "aprendizaje" para otro ejemplo; si algunos candidatos no pueden distinguir entre N y L, intente evitar los sonidos nasales y secundarios; Si quieres decir la palabra "leche", puedes cambiarla por "leche de soja" todo esto y más; , no será enumerado.