La relación entre desarrollo económico y desarrollo educativo

La demanda de educación proveniente del desarrollo económico es la fuerza impulsora del desarrollo educativo. El nivel de desarrollo económico determina y restringe la escala y la velocidad de la educación, así como la estructura interna, el propósito, el plan de estudios y el contenido, los métodos de enseñanza y las formas de organización de la enseñanza. El contenido del conocimiento educativo integral incluye la pedagogía, la psicología general, la psicología educativa, la normativa educativa y la ética docente.

Pedagogía

La pedagogía es una ciencia social que estudia las actividades educativas humanas y sus leyes. A través del estudio de los fenómenos y problemas educativos se revelan las leyes generales de la educación.

Psicología General

El ámbito de investigación de la psicología general incluye los principios y métodos teóricos de la psicología, los procesos psicológicos, los estados psicológicos y los principios básicos de las características psicológicas individuales.

Psicología de la Educación

La Psicología de la Educación es la psicología social que estudia el aprendizaje humano, los efectos de la intervención educativa, la psicología de la enseñanza y la organización escolar en situaciones educativas.

Reglamentos educativos y ética docente

Los reglamentos educativos y la ética docente incluyen los principios básicos de la ley educativa y las regulaciones relevantes en la vida profesional de los docentes. La ética profesional de los docentes incluye la connotación, los principios y las normas de la ética profesional de los docentes, el significado, los principios y los métodos de la formación profesional de los docentes, así como el comportamiento de los docentes en el aula.