En primer lugar, romper con las restricciones geográficas y permitir que todos los niños disfruten de recursos educativos relativamente iguales. Las diferentes regiones conducen a una distribución desigual de los recursos educativos. Las ciudades tienen más recursos educativos que las zonas rurales, y las ciudades de primer nivel tienen talentos educativos de mayor calidad que las ciudades de segundo y tercer nivel. La educación artística en línea rompe las restricciones geográficas, incluso si profesores y estudiantes están a miles de kilómetros de distancia.
En segundo lugar, la educación artística personalizada y centrada en las personas ofrece a los niños más opciones. En las clases de arte tradicionales fuera de línea, es difícil para todos cuidar el nivel de pintura de cada niño: los niños con una base deficiente solo pueden confiar en conocimientos básicos para guiarse, y los niños con ciertas habilidades artísticas solo pueden seguir el ritmo del maestro y escuchar lo que ya lo han dominado.
En tercer lugar, es conveniente y rápido, y las formas de educación están más diversificadas. En la acelerada sociedad moderna, las personas tienen un tiempo más fragmentado, y la educación artística en línea puede aprovechar mejor el tiempo fragmentado: los niños pueden aprender habilidades y conocimientos de pintura en cualquier momento y en cualquier lugar a través de computadoras o teléfonos inteligentes.
Además, en términos de selección de contenidos didácticos, la educación artística en línea se puede impartir a través de gráficos, texto, audio y vídeo, etc. La combinación de múltiples métodos educativos estimula enormemente el interés de los niños por aprender.