¿Cuáles son las diez bestias míticas más importantes de Internet? ¿Qué significa diferencia?

Cuando alguien mencione el nombre, lo traduciré 01. Cao#NiMa: Joder#你# Mamá 02. Ya#蛛die: El significado de "no" en japonés 03. Da#.飞鸡: Hit # masturbación del hombre del avión # El significado de la masturbación 04. Francés# gramos de calamar: jo#ck yo#u El significado de "fuck" en inglés 05. La cola #shenjing: El significado de la toalla sanitaria 06. Yin# arroz ganso salvaje: inflamación vaginal 07. Cigüeña #mono mapache: Administrador 08. Gusano de seda del crisantemo: Crisantemo significa "ano", que es el resultado del coito anal 09. Ji# Baomao: Pollo #ba# vello púbico de los hombres peludos 10. Qian# Liecrab: La prostatitis corresponde a seis. Acabo de enterarme de las diez bestias míticas principales en Internet hoy. Entonces no pude entenderlo, así que lo busqué en Internet. Lo descubrí ahora. porque hay vocabulario restringido, por lo que la esperanza está separada. ¿Puedes entender?

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ral de los proyectos urbanos. Es el modelo para el desarrollo urbano en un período determinado, una parte importante de la gestión urbana, la base de la construcción y gestión urbana, y el precursor de la planificación urbana, la construcción urbana y las operaciones urbanas. La planificación urbana y regional es un gran concepto. Debido a que la planificación involucra muchos aspectos, una maestría general en planificación requiere que los estudiantes elijan una o dos direcciones. Las direcciones principales son planificación ambiental, historia y teoría de la planificación urbana/regional, desarrollo comunitario y económico, política de vivienda, política de planificación territorial, política de transporte/transporte, planificación regional, diseño urbano, política de recursos naturales, desarrollo comunitario, planificación del uso de la tierra, etc. Diferentes universidades ofrecen diferentes direcciones profesionales. El estado actual de las carreras de planificación urbana en los Estados Unidos y las consideraciones de solicitud. La mayoría de las escuelas en los Estados Unidos no ofrecen programas de pregrado, solo estudiantes de posgrado. Una maestría en planificación urbana en los Estados Unidos se considera un título vocacional, lo que significa que para convertirse en planificador, uno debe obtener una maestría. Hay menos estudiantes cursando doctorados. El número de estudiantes de doctorado con especialización en planificación urbana en las escuelas generales es 1/4 del número de maestrías. El plan de estudios y el número de estudiantes de planificación urbana en los Estados Unidos se rigen en gran medida por las leyes de la oferta y la demanda del mercado, lo que está en consonancia con las características del mercado americano. El primer semestre de la maestría es un curso básico para adquirir conocimientos básicos en diversos campos, permitiendo al estudiante comprender y decidir su rumbo profesional. Los cursos profesionales comenzarán en el segundo semestre, además de algunos cursos básicos y cursos optativos. Algunas escuelas requieren clases y pasantías relacionadas con la planificación durante el verano entre el primer y el segundo año. Continúe estudiando cursos profesionales en el primer semestre del segundo año, pero al mismo tiempo esté preparado para presentar el esquema de su tesis de graduación. En la segunda mitad del segundo año, la mayoría de los cursos son de investigación independiente y la tesis de graduación se completa bajo la dirección de profesores. Algunas escuelas también deben aprobar un examen de graduación y una defensa de tesis. Los solicitantes no están sujetos a restricciones importantes. Debido a que las escuelas de posgrado de la mayoría de las universidades solo tienen especialidades en planificación, los antecedentes profesionales de los solicitantes también son diferentes y no se limitan a aquellos relacionados con las especialidades en planificación. A la escuela también le gusta que los estudiantes de diferentes orígenes aprendan de las fortalezas de los demás. Entre las carreras de planificación en los Estados Unidos, hay estudiantes que se especializan en historia, geografía, filosofía, sociología e incluso literatura. En términos generales, los estudiantes provienen de humanidades y ciencias sociales, con menos carreras en ciencias e ingeniería. Esto refleja hasta cierto punto las características de la carrera de planificación urbana estadounidense y agrega más color de ciencias sociales a la carrera de planificación urbana. A juzgar por la situación en las escuelas nacionales en los últimos años, geografía, economía, gestión e ingeniería ambiental son carreras populares que recurren a la planificación. Los cursos de planificación urbana en los Estados Unidos se dividen principalmente en estudios urbanos, planificación urbana y diseño urbano. El curso de estudios urbanos se centra en investigaciones teóricas y estudios en campos interdisciplinarios como ciudades, sociedad, economía, gestión y atención médica. Los cursos de planificación urbana se centran en la teoría y la aplicación de la planificación, incluido el contenido de planificación tradicional, como la planificación del uso del suelo y la planificación del transporte, es un diseño arquitectónico ampliado y el tema central es el diseño de espacios públicos urbanos y paisajes urbanos; La planificación de la enseñanza en los Estados Unidos pone gran énfasis en la investigación teórica. Aunque la enseñanza de la planificación en Estados Unidos hace hincapié en la teoría, es muy flexible a la hora de responder a las necesidades del mercado. En un país con una economía de mercado muy madura como Estados Unidos, la enseñanza también debe estar determinada por la demanda del mercado. Esta es también la característica más importante de la enseñanza de planificación urbana estadounidense. En los últimos años, a medida que la demanda de la sociedad por el análisis de políticas ha disminuido y la demanda de planificación y diseño tradicionales ha aumentado, muchas escuelas han abierto cursos de planificación y diseño. La Escuela de Arquitectura divide a los solicitantes en tres categorías al reclutar estudiantes. La primera categoría son los solicitantes con una licenciatura en arquitectura de cinco años; la segunda categoría son los estudiantes con una licenciatura en arquitectura de cuatro años, con especialización en arquitectura y la tercera categoría son los solicitantes con otras licenciaturas; Los solicitantes de la misma categoría se compararán entre sí. Los solicitantes sin experiencia en construcción no deben preocuparse. Generalmente se considera que los solicitantes de una licenciatura en arquitectura de cinco años tienen un título profesional, y la escuela de posgrado generalmente solo toma de uno a un año y medio para completar una maestría. Las personas con una licenciatura en arquitectura de cuatro años pero con especialización en arquitectura generalmente necesitan de dos a tres años para completar una maestría en arquitectura. Si hay otras titulaciones que no sean de licenciatura en arquitectura, normalmente se necesitan más de tres años y medio para completarlas. Esto depende del plan de estudios de la escuela y de los cursos relevantes que haya completado el solicitante.

Azotea del examen de ingreso de posgrado

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