¿Cuáles son las características de la nueva generación de estándares de educación científica en los Estados Unidos?

Las características de la nueva generación de estándares de educación científica en los Estados Unidos son:

1. Tomar el concepto de aprendizaje "basado en el cerebro" como base teórica para formular estándares.

2. Destacar la integración de la ciencia y disciplinas afines.

3. Prestar atención a la integración de las ciencias y las humanidades.

4. Prestar atención al aprendizaje de los estudiantes en el mundo físico y virtual.