En nuestra sociedad actual, los informes están cada vez más relacionados con nosotros, por lo que debemos prestar atención al formato del informe al redactarlo. Entonces, ¿cómo redactar un buen informe? Los siguientes son informes de encuestas en línea que recopilé para usted; espero que le sean útiles.
Informe de investigación de la red 1 1. Propósito de la investigación: para ampliar los canales de venta de té de una empresa y mejorar la influencia de su marca de té, la empresa planea elegir el té Pu'er para las ventas en línea. A través de la encuesta de consumidores en línea, podemos comprender a los consumidores en línea actuales de té Pu'er y explorar más a fondo a los consumidores en línea de té Pu'er. Al mismo tiempo, realizamos encuestas a personas de diferentes grupos de edad para comprender las diferentes necesidades de los consumidores y que los operadores puedan posicionar mejor sus productos.
2. Antecedentes de la investigación: con el surgimiento del comercio electrónico, parece estar cambiando los métodos de transacción habituales de esta industria, y cada vez más comerciantes de té se están integrando a Taobao. Se informa que sólo en Taobao hay decenas de miles de tiendas en línea que venden té. En los datos de búsqueda recientes de Sogou, los temas relacionados con el "té" se han convertido en el foco de atención de los internautas. Tés famosos como "Tieguanyin", "Pu'er tea" y "West Lake Longjing" están a la vanguardia de las listas de atención de los internautas. En respuesta, muchos amantes del té también han comenzado a prestar atención a la dinámica del mercado del té en línea, han abierto tiendas y han comenzado a vender en línea. El propósito de esta encuesta es comprender de manera más efectiva el mercado y el poder adquisitivo potencial del té Pu'er, determinar las preferencias personales de los consumidores y comprender la escala de las compras de té Pu'er en línea de los consumidores.
3. El alcance principal de la investigación:
1) El tamaño del mercado en línea y el entorno de marketing del té Pu'er (capacidad del mercado, demanda del mercado, potencial del mercado, ventas, servicio). satisfacción y deficiencias, Tendencias de ventas, etc.)
2) Consumidores online de té Pu'er (características del consumidor (edad, sexo, región, etc.), motivaciones de compra, comportamientos de compra, hábitos de compra, etc. )
3) Investigación de la competencia (quiénes son los principales competidores, su cuota de mercado, fortaleza, estrategia competitiva, métodos publicitarios, posicionamiento y medios de la estrategia de marketing en Internet, potencial de desarrollo, etc.).
IV. Principales métodos de investigación:
A través de cuestionarios en línea (los cuestionarios pueden cubrir básicamente varios factores que los consumidores deben o pueden considerar al comprar té), observación (tiendas Taobao, tiendas Paipai, etc.), discusiones especiales. , motores de búsqueda (motores de búsqueda completos como Baidu y Sogou), foros BBS (foros de sitios web de té), comunidades (Taobao, comunidades Alibaba), Baidu Zhizhi, etc., pueden ser sitios web industriales (sitios web de alimentos y productos de salud, etc.)
verbo (Abreviatura de verbo) Objetivos de la encuesta:
(1) Consumidores
(2) Los competidores de la empresa
(3) Los colaboradores e industrias de la empresa Persona neutral en
6. Resultados de la encuesta:
El mercado de ventas en línea de té Pu'er es enorme y tiene un enorme potencial:
1 ) Con el auge de las tiendas de té en línea, la industria del té se ha visto conmocionada: los productores de té venden sus productos directamente en línea y los precios son más de un 30% más baratos que en el mercado. Aunque esta forma de promoción tiene una baja tasa de éxito, sigue siendo razonable. Al mismo tiempo, se han lanzado algunos sitios web de compras profesionales y muchos comerciantes de té también han abierto tiendas emblemáticas en línea para atraer clientes con precios bajos y alta calidad. Actualmente, hay decenas de miles de tiendas online que venden té en Taobao. A medida que se extiende la tendencia de las ventas en línea, cada vez más comerciantes de té de Yunnan están comenzando a abandonar las operaciones físicas y pasar a las ventas en línea. Según la encuesta, los métodos de venta en línea de los comerciantes de té de Yunnan se dividen principalmente en dos categorías. Uno es desde las operaciones físicas hasta las ventas en línea, y los dos modelos de negocio se combinan entre sí.
2) Ventaja de costos en línea: muchos comerciantes de té creen que las tiendas minoristas de té tienen grandes limitaciones en cuanto a horarios comerciales y alcance del mercado. Las ventas en línea y la logística desarrollada pueden vender al mercado durante todo el día. ventaja de las tiendas online. Además, las ventas online son más importantes. Para los operadores, las ventas en línea eliminan la necesidad de alquiler de locales y otros gastos, por lo que las ganancias son más sustanciales. Los bajos costos logísticos y la amplia base de clientes están fuera del alcance de las operaciones físicas. Con la poderosa función publicitaria de Internet, las empresas de té pueden promocionar sus productos de té y ganar más consumidores.
3) El nivel operativo general de la industria no es alto: para las empresas de té de marca y algunos sitios web profesionales, aunque existe un buen ambiente de mercado y ventajas comparativas obvias del comercio electrónico, aún no se ha convertido en una gran tendencia.
Características del consumo: ●Las mujeres consumen ligeramente más que los hombres. La encuesta muestra que la proporción de mujeres que beben más bebidas es mayor que la de los hombres. Esto no es ajeno al hecho de que las consumidoras valoran las características saludables y de moda del té Pu'er. Además, beber té Pu'er sin aumentar de peso es una de las principales razones por las que las mujeres eligen el té Pu'er más que los hombres.
●Edad: Los jóvenes son la fuerza principal. La encuesta muestra que los consumidores de entre 15 y 25 años son el principal grupo de consumidores objetivo de té Pu'er, seguidos por los consumidores de entre 26 y 35 años. Estos dos grupos de edad representan el 69,5% del total y se han convertido en el principal grupo de consumidores de Pu'er. er té.
Después de clasificar los datos válidos del cuestionario de 5.600 encuestados, el 51,94% son hombres, el 46,82% son mujeres y el 1,24% son de sexo desconocido. A juzgar por la edad de los encuestados, el 14,68% tiene menos de 20 años, el 36,9% tiene entre 20 y 40 años, el 34,05% tiene entre 40 y 60 años y el 14,37% tiene más de 60 años (en la foto
1); a juzgar por la ocupación de los encuestados, el 37,71% tiene instituciones, el 33,07% tiene empresas, el 9,52% tiene estudiantes y el 19,70% tiene otras ocupaciones.
●Frecuencia de consumo: los datos de la encuesta muestran que la mayoría de los consumidores de té Pu'er en las siete ciudades principales son consumidores ligeros (1 trago menos de tres veces al mes), lo que representa el 55,9% de los consumidores, mientras que los consumidores habituales (Beberlo todos los días) es sólo el 6,8%. Esto demuestra que todavía hay mucho espacio para el desarrollo del mercado del té Pu'er de China.
●La ocasión más común para beber té Pu'er: a juzgar por las ocasiones en las que los consumidores beben té Pu'er, "cuando normalmente tienen sed" es la ocasión más común para que los consumidores beban Pu'er. er té, que representa el 68,9% de los encuestados, seguido por un menor número de consumidores que beben al salir o viajar.
Informe de investigación de la red 2 1. El trasfondo de la investigación es el siglo XXI, que es la era de Internet. Las redes han entrado en diversos campos y juegan un papel extremadamente importante en la economía, la política, la vida cotidiana o el ejército. Internet se ha convertido en una parte integral del mundo. Ahora, la nueva cultura de Internet se está extendiendo rápidamente en China. Debido a que es diferente de todas las culturas anteriores en contenido y forma, inevitablemente tendrá un gran impacto en la cultura tradicional. Ahora, la cultura de Internet se ha convertido en un nuevo fenómeno cultural en los campus universitarios. Entonces, ¿qué impacto tiene la cultura de Internet en los estudiantes universitarios? .
II. Métodos y proceso de la encuesta
En esta encuesta, nuestro equipo de investigación utilizó principalmente una encuesta por cuestionario aleatorio, complementada con entrevistas e investigación bibliográfica, que incluye principalmente tres aspectos: el primero es el la motivación y la intención de los estudiantes universitarios de acceder a Internet; el segundo es el impacto y los cambios que Internet ha traído a la vida y los estudios de los estudiantes universitarios; el tercero es la comprensión y las opiniones de los estudiantes universitarios sobre Internet; Para comprender este problema, tres de nosotros realizamos una encuesta aleatoria a los estudiantes de nuestra universidad los sábados y domingos. * * * Se distribuyeron 100 ejemplares y se recibieron 98 ejemplares. La tasa de recuperación es del 98%. El propósito de este cuestionario es comprender los impactos positivos y negativos de Internet en los estudiantes universitarios, a fin de atraer la atención de las escuelas y de los propios estudiantes universitarios. Por lo tanto, oriente a los estudiantes universitarios para que comprendan y utilicen correctamente Internet. Minimizar el impacto negativo de Internet en los estudiantes universitarios.
3. Resultados y análisis de la encuesta
(1) Impacto positivo
Con el desarrollo de la tecnología de redes de información, Internet se ha convertido en una forma para que los estudiantes universitarios disfrutar y obtener recursos de información ha tenido un enorme impacto positivo en la forma de pensar y comportarse de los estudiantes universitarios.
1. Internet ha abierto amplios canales de información para los estudiantes universitarios.
Con la popularización gradual de las redes informáticas, los estudiantes universitarios pueden obtener información siempre cambiante de los tiempos y conocimientos de humanidades, ciencia y tecnología de varias redes, aprender diversos conocimientos y nutrición, y desarrollarse y fortalecerse. Por ejemplo, en el cuestionario, las respuestas de los estudiantes a “¿Crees que Internet ha mejorado tu vida?” fueron: ha ampliado sus horizontes y aumentado sus conocimientos en un 52%; el 27% tiene más cosas que hacer y tiene una mayor capacidad; sensación de logro; el 7% pierde mucho tiempo. Este resultado muestra que Internet juega un papel muy importante en la mejora de la calidad cultural de los estudiantes universitarios. Internet amplía nuestro conocimiento y nos da espacio para deambular. Su aparición ha cambiado nuestro estilo de vida y forma de pensar tradicionales, permitiéndonos sentarnos en casa y buscar libros en línea, recibir cartas desde miles de kilómetros de distancia en unos minutos, obtener la información que necesitamos en el menor tiempo y aprender más a través de la distancia. Redes educativas Mucho conocimiento. Internet ha abierto un nuevo mundo para la comunicación interpersonal y favorece el desarrollo y la expansión de las relaciones interpersonales. El desarrollo de Internet ha traído a la gente un nuevo "estilo de vida en línea".
2. Internet ha abierto la puerta al aprendizaje de los estudiantes universitarios.
Hoy en día, cada vez hay más recursos en Internet y la difusión de información y los intercambios culturales sólo se producen en un instante.
La apertura y conveniencia de Internet, así como la diversidad y amplitud de contenidos, brindan a los estudiantes universitarios un amplio espacio para el aprendizaje, ampliando enormemente sus formas de buscar conocimientos, ayudándolos a ampliar sus horizontes y promover sus estudios; estudiantes universitarios con un ambiente de aprendizaje libre, relajado y libre de estrés, que ayuda a cultivar y desarrollar sus habilidades innovadoras. Internet es un espacio vasto con muchas cosas nuevas y desconocidas, lo que ayuda a desarrollar el potencial de los estudiantes universitarios. Es conveniente para los estudiantes universitarios acceder a información y resolver problemas de aprendizaje. Según los resultados de la encuesta, 39 de cada 100 estudiantes universitarios han estado expuestos a Internet durante más de 4 años y la mayoría utiliza herramientas sociales en línea durante 1 a 3 horas. Esto muestra que Internet está estrechamente relacionado con las actividades sociales. de estudiantes universitarios. Los datos de las encuestas sobre las "redes sociales" muestran que los estudiantes universitarios están más dispuestos a considerar las redes sociales como un pasatiempo o una herramienta para estudiar y trabajar, en lugar de algo en lo que deben confiar. Sólo una minoría de estudiantes universitarios indicó que las redes sociales ocupaban la mayor parte de su tiempo libre. Por otro lado, los datos de la encuesta sobre "adaptabilidad social" muestran que los estudiantes universitarios tienen poca adaptabilidad social y habilidades sociales en la vida real, pero esperan mejorar sus habilidades de interacción social para ser competentes en su futura vida laboral. En el cuestionario “¿Crees que hay materiales de aprendizaje que necesitas en línea?”, la respuesta es: el 85% es mucho; algunos de ellos representan el 15%; Asimismo, en el cuestionario sobre “Cómo buscar ayuda ante dificultades en el estudio”: el 23% de los estudiantes fue consultado; el 73% fue ayudado por Internet y el 4% lo resolvió de forma independiente; Este resultado muestra que Internet tiene un impacto positivo en el aprendizaje de los estudiantes universitarios.
3. Internet ha promovido la amistad y la comunicación entre los estudiantes universitarios y * * * ha mejorado.
La ventaja más destacada de Internet es la interactividad. No es sólo un portador de información, sino también un intermediario de medios y un canal rápido de comunicación entre personas. En realidad, la relación entre las personas es relativamente cerrada y siempre tienen algunos escrúpulos sobre su propio comportamiento. Internet solo proporciona una variedad de espacios virtuales, como foros, salas de chat, comunidades virtuales y estaciones emocionales, que permiten a los estudiantes universitarios y a los internautas expresar directamente sus puntos de vista y opiniones, expresarse plenamente, hacer amigos, compartir experiencias entre sí y progresar juntos. En Internet, los estudiantes universitarios no sólo pueden expresar sus sentimientos e intercambiar pensamientos y experiencias, sino también quejarse y expresar depresión, logrando así el doble efecto de aliviar el estudio y el estrés mental.
4. Internet guía el empleo de los estudiantes universitarios y describe su plan profesional.
Todo tiene pros y contras, e Internet también es un arma de doble filo, que tiene impactos tanto positivos como negativos en los estudiantes universitarios. La apertura, la libertad y la socialización de Internet hacen que el entorno de Internet sea a menudo más complejo y carezca de una gestión y protección efectivas, lo que genera diversos problemas entre los estudiantes universitarios cuando utilizan Internet, como la adicción a Internet, la adicción a los juegos en línea y vida en red.
(2) Efectos negativos
1. Internet puede atrofiar las emociones reales de los estudiantes universitarios y degradar sus habilidades de comunicación.
En la vida real, las relaciones interpersonales son bastante complejas, y las interacciones entre las personas son siempre cautelosas. La sospecha mutua entre personas hace que los estudiantes universitarios no se atrevan a revelar sus verdaderas emociones en muchos casos. La sociedad virtual de Internet proporciona a los estudiantes universitarios una plataforma de comunicación amplia, segura y oculta, que está en consonancia con la psicología de los estudiantes universitarios que quieren expresar sus sentimientos pero temen que los lastimen. Por lo tanto, el fuerte deseo de comunicación de los estudiantes universitarios los lleva a obsesionarse con el modo de comunicación de la sociedad virtual en línea. En lo que respecta a la percepción del tiempo y el espacio en la comunicación interpersonal, la extensión infinita de Internet puede crear fácilmente una sensación de distanciamiento de la vida real e incluso conducir al ciberautismo. Algunas personas desempeñan "roles virtuales" en línea y se dividen en varios roles, lo que genera conflictos y confusión de roles, personalidades duales o múltiples que entran en conflicto con roles reales e incluso pueden conducir a una "personalidad dividida". También hay algunas personas que desarrollan barreras psicológicas para la comunicación, como la sospecha y la soledad, debido a su dependencia de Internet.
Se necesita tiempo para aprender a comunicarse y afrontar las relaciones interpersonales. Sin embargo, la fascinación de los estudiantes universitarios por el modo de comunicación social virtual en línea les ha hecho perder en gran medida la oportunidad de comunicarse con los demás y ha debilitado su deseo de comunicarse con los demás. La reducción de la comunicación interpersonal puede fácilmente agravar la mentalidad de autoaislamiento, provocar el debilitamiento de las relaciones interpersonales y conducir al fenómeno de que los estudiantes universitarios sólo satisfagan sus necesidades espirituales y pierdan el contacto con la realidad. Internet permite que los estudiantes universitarios reconozcan y satisfagan sus emociones, dándoles un fuerte sentido de pertenencia y dependencia de Internet. En comparación, se sienten aburridos e indiferentes a la realidad.
Bajo esta resistencia negativa, algunos estudiantes se sienten nerviosos e incómodos en las interacciones reales, lo que resulta en evitación y miedo de las interacciones interpersonales reales, lo que genera barreras para la comunicación interpersonal.
2. Internet puede hacer que el pensamiento de los estudiantes universitarios sea limitado y pasivo.
El mundo real lo abarca todo, lo que obviamente es diferente de la red virtual. La limitación de la vida en línea de los estudiantes universitarios es que es demasiado emocional, superficial y unilateral, y a menudo hay muy pocos temas para un pensamiento realista y racional. En términos de motivaciones interpersonales, Internet ha distorsionado las motivaciones de comunicación de algunas personas. Muchas personas ingresan a sus campos de interés tan pronto como se conectan a Internet. Este estilo extremo de "dividir a las personas en grupos" es estrecho y no conduce al desarrollo integral de la personalidad.
Los estudiantes universitarios a menudo solo reciben información y opiniones de los demás, no digieren ni comprenden completamente la sociedad, y no tienen sus propias opiniones y opiniones. Esto resulta en el fenómeno de la conformidad y la falta de perspectiva racional. La formación de problemas y fenómenos conducirá inevitablemente a un pensamiento unilateral y pasivo de los estudiantes universitarios. En términos de actitudes interpersonales, Internet ha reducido la confianza mutua de las personas. Ahora todos estamos preocupados por una sociedad honesta. Sin embargo, la virtualidad inherente de la red determina su inevitable naturaleza ilusoria. Frente a una computadora, puedes saber quién eres e incluso elegir tu género. Recuerdo un chiste famoso: una persona se enamoraba de la computadora y de la "red" al otro lado de la red, pero no sabía que la persona que navegaba por Internet al otro lado era un perro. Así que "Ni siquiera sabía que eras un perro" se convirtió en un vívido retrato de la naturaleza ilusoria de Internet. Es difícil imaginar hasta qué punto se puede confiar en el contenido cuando la comunicación carece de la base de la confianza. No sé si esto es una bendición o una desgracia de la comunicación. Además, la naturaleza ilusoria de Internet provocará una serie de problemas sociales que tendremos que afrontar en la era de Internet.
3. La intersección de los trastornos emocionales.
En términos de emociones en la comunicación interpersonal, el desorden y la tentación de Internet pueden conducir fácilmente a barreras emocionales en la comunicación. Internet también puede hacer que la gente se preocupe por la seguridad de las comunicaciones e inducir "apatía emocional". Gracias a la llegada de Internet, rara vez tenemos conversaciones sinceras con nuestros padres y nos distanciamos cada vez más de nuestras familias. Nos gusta revelar cualquier cosa en línea, ya sea hablando con los internautas o publicando diarios, estados de ánimo, etc. , debe compartirse con amigos, estamos acostumbrados a que nos traigan a este mundo virtual. La comunicación a través de los medios puede provocar una pérdida de información debido a la naturaleza del medio. Aunque Internet está muy desarrollado, todavía existe una diferencia en la comunicación cara a cara con las personas. Después de todo, el mensaje verbal está terminado, pero la interacción emocional es como golpear a una vaca a través de una montaña. Con la simplificación de los métodos de comunicación no sólo se pierden las emociones, sino también el sentido de justicia, conciencia y moralidad pública.
4. Los estudiantes universitarios son adictos a Internet
Los estudiantes universitarios tienen más tiempo libre. Algunos estudiantes universitarios suelen charlar o jugar en línea por la tarde y la noche, pero pocos estudian en línea. Con su alto grado de apertura y compatibilidad, Internet aporta conocimiento y comodidad, pero también está lleno de contenidos y argumentos decadentes e incluso reaccionarios. Los estudiantes universitarios se encuentran en un importante período de transición en el que su visión de la vida y sus valores aún no se han definido y su capacidad para distinguir y juzgar las cosas es a menudo insuficiente. Además, los estudiantes universitarios tendrán una gran curiosidad por cosas nuevas, lo que hará que su propia ideología se vea erosionada por información nociva en Internet, y luego no podrán controlarse, creando un círculo vicioso. En el cuestionario “¿Cuánto tiempo pasas en promedio online cada día?”, las respuestas son: el 25% es menos de 1 hora; el 37,5% es de 1 a 2 horas; el 29,2% es de 2 a 5 horas; horas. Los resultados muestran que, aunque no son pocas las personas que pasan mucho tiempo en línea, también ilustra la existencia de estudiantes universitarios adictos a Internet.
Cuatro. Recomendaciones
Comprender el impacto de Internet en los estudiantes universitarios Al tiempo que aprovechamos al máximo las ventajas de Internet, también debemos afrontar el desequilibrio de los estudiantes universitarios en Internet, llamar la atención sobre él y resolver el problema. Las siguientes son algunas sugerencias:
1. Autocontrol
(1) Mejorar la autoconciencia. En cualquier época, especialmente en la era de Internet, se necesitan personas con un doble carisma de racionalidad, autodisciplina y cuidado humanista. Los estudiantes universitarios deben tener una autodisciplina perfecta y contener el deseo de indulgencia personal, utilizar Internet de manera racional y ética y considerar plenamente la interacción positiva entre las personas y la sociedad mientras demuestran habilidades en Internet.
(2) Cultivar una amplia gama de intereses y pasatiempos. Los estudiantes universitarios tienen una amplia gama de intereses y pasatiempos, por lo que inevitablemente pasarán menos tiempo en línea. En realidad, participarán en más actividades de ocio y fortalecerán la comunicación interpersonal.
(3) Buscar asistencia externa real, encontrar formas de satisfacer necesidades en la vida real y encontrar apoyo real.
Por ejemplo, comuníquese más con consejeros y consejeros y escuche sus opiniones, o trabaje duro para lograr buenos resultados en los estudios y satisfacer las necesidades psicológicas.
2. Corrija su mentalidad.
La actitud de una persona hacia la vida determina su estilo de vida. Una mentalidad positiva y buena definitivamente hará que las personas sean lo suficientemente valientes para enfrentar dificultades y contratiempos. Si los estudiantes universitarios pueden considerar los obstáculos y dificultades de la vida real como oportunidades para ponerse a prueba y derrotarse, y analizar cuidadosamente las razones, los problemas siempre se resolverán. Si continuamos con la mentalidad de liberación sincera en Internet hacia la realidad y nos deshacemos de la mentalidad hipócrita y distorsionada, no caeremos en una depresión y vergüenza injustificadas, y no habrá necesidad de colocar nuestras emociones por completo en el mundo virtual en línea e ignorarlas. la relación entre las personas.
Los ideales y creencias son el pilar espiritual de la vida. Los estudiantes universitarios deben tener grandes aspiraciones, seguir esforzándose, esforzarse por crear una vida brillante y hacer más contribuciones a la sociedad. Dado que los estudiantes universitarios llevan una vida así, naturalmente no tienen tantos problemas de red.
Informe de investigación de Internet 3 Actualmente, con el continuo desarrollo del comercio electrónico, cada vez más empresas financieras realizan negocios en línea. La banca electrónica y el comercio de acciones en línea pasaron repentinamente de formas físicas a redes virtuales.
Las transacciones en línea pueden atraer intrusos a la red, ya sean transacciones en línea, robo o cambios en la información financiera; para los bancos centrados en el crédito, este es un gran riesgo. Cómo garantizar la seguridad de las transacciones y proteger la confidencialidad del cliente sigue siendo la mayor dificultad que debe superarse en el desarrollo de la banca en línea. El sistema de pagos de gran valor que estamos a punto de lanzar también tiene las mismas preocupaciones ocultas.
1. La situación actual de la seguridad de las redes
2. Los resultados de la 20__ Encuesta Nacional de Situación de Seguridad de las Redes de Información publicada no hace mucho por el Ministerio de Seguridad Pública así lo demuestran en el gobierno. , valores financieros, educación e investigación científica, telecomunicaciones Entre 7.072 usuarios de importantes redes y sistemas de información en los campos de energía, transporte, defensa nacional y empresas, se investigó al 58% de los usuarios.
Entre ellos, 1 vez representa 22 del total, 2 veces representa 13 y 3 o más veces representa 23. Entre los incidentes de seguridad de la red, los incidentes de seguridad causados por virus informáticos, gusanos y caballos de Troya representaron el 79% del total de incidentes de seguridad, los ataques de red como la denegación de servicio, el escaneo de puertos y la manipulación de páginas web representaron el 43%, y los incidentes de seguridad causados por por transmisión de spam a gran escala Representaron el 36%. El 54% de las unidades encuestadas sufrieron pérdidas menores debido a incidentes de ciberseguridad, y las pérdidas graves y muy graves representaron el 10% del total de unidades que experimentaron incidentes de seguridad.
El responsable pertinente de la Oficina de Supervisión de Seguridad de la Red de Información Pública del Ministerio de Seguridad Pública dijo que las principales razones de los incidentes de seguridad de la red son la falta de implementación de sistemas de gestión de seguridad y la falta de conciencia sobre la prevención de seguridad. Entre ellos, la falta de aplicación de parches y prevención de vulnerabilidades de software y otros motivos que provocaron los incidentes de seguridad supusieron el 66% del total.
Además, la Oficina de Supervisión de Seguridad de la Red de Información del Ministerio de Seguridad Pública y el Comité Profesional de Seguridad Informática de la Federación Informática de China también investigaron las infecciones por virus informáticos de más de 8.400 usuarios de computadoras. La encuesta muestra que la tasa de infección por virus informáticos entre los usuarios de computadoras en mi país es de 87,9, un aumento interanual del 2. Sin embargo, el número de usuarios infectados con virus informáticos se redujo más de tres veces significativamente, representando el 57,1 del número total de usuarios infectados, 26 menos que el año pasado, lo que indica que la capacidad de los usuarios para prevenir infecciones de virus ha mejorado.
El continuo desarrollo de la industria financiera requiere que las instituciones espinosas disfruten de información financiera extremadamente sensible en un entorno abierto. Por supuesto, esto debe hacerse con salvaguardias absolutamente seguras y efectivas.
El pago electrónico utiliza el sistema de procesamiento de red informática empresarial original e introduce tecnologías como tarjetas de débito y terminales de venta, lo que cambia fundamentalmente los métodos tradicionales de liquidación de billetes, cheques, conteo manual y liquidación de depósitos y préstamos. De esta manera, no sólo reduce la circulación de efectivo y cheques en la sociedad, sino que también permite que el negocio bancario supere las limitaciones de tiempo y espacio.
El segundo es la existencia de riesgos técnicos, que se van descubriendo de forma gradual o continua. Es decir, cuando un producto se lanza por primera vez, se considera que no tiene vulnerabilidades de seguridad, pero pueden aparecer al cabo de un tiempo. Mucha gente no sabe lo suficiente al respecto, lo que perpetúa el riesgo.
En la actualidad, las personas suelen acceder a conexiones remotas mediante contraseñas, lo que parece ser un estándar no escrito de la industria. Sin embargo, las contraseñas se pueden descifrar con bastante facilidad utilizando una computadora que ejecute un software de ataque de contraseñas.
Para satisfacer las necesidades de los usuarios y las empresas y mantener siempre una ventaja competitiva, las empresas deben ampliar continuamente sus sistemas de red. Sin embargo, cada expansión de la red, incluso una nueva computadora, un nuevo servidor y una plataforma de aplicación de software, dejará oportunidades para que los virus y gusanos las aprovechen, lo que traerá riesgos de seguridad adicionales a la red corporativa.
Al mismo tiempo, los días de los virus puros han quedado atrás para siempre. Los virus informáticos que dominaron los titulares hace unos años, como Loefflert, Melissa y Michelangelo, ya no son noticia, reemplazados por nuevos virus cuyo poder destructivo está creciendo exponencialmente. Este nuevo virus se llama virus híbrido y combina la destructividad de los virus de correo electrónico tradicionales con nuevas capacidades destructivas basadas en la red. Puede descubrir y descubrir rápidamente vulnerabilidades de seguridad en toda la red empresarial y provocar daños mayores, como ataques de denegación de servicio. , derribar servidores, atacar enlaces débiles en computadoras o sistemas, etc.
Con el desarrollo continuo de amenazas mixtas, una única medida de protección ya no es efectiva. Las empresas necesitan implementar una protección profunda y de múltiples capas de la red para ser efectiva. Un verdadero sistema de defensa en profundidad no sólo detecta códigos maliciosos, sino que también previene proactivamente los ataques de códigos maliciosos.
En segundo lugar, medidas para fortalecer la seguridad de la red
En términos generales, las medidas de seguridad de la banca en línea se reflejan principalmente en cuatro aspectos: primero, ambas partes se dan la mano, es decir, los clientes deben ir. a través de un canal seguro cifrado para acceder a la red del banco; el segundo es fortalecer la infraestructura de seguridad a nivel de red; el tercero es agregar un sistema de detección de intrusiones para proporcionar una alarma oportuna cuando finalmente se implementa el mecanismo PKI; la capa de aplicación. Los expertos creen que, en teoría, tomar estas cuatro medidas de seguridad es infalible.
Al mismo tiempo, la autenticación avanzada de dos factores también proporciona un nuevo modo que es más seguro que las contraseñas. Este tipo de seguridad de red va más allá de las capacidades tradicionales de contraseñas estáticas. Si un usuario desea acceder a un recurso de datos o información específico, debe ingresar una contraseña y un código dinámico que conozca. Por ejemplo, un empleado de un banco desea acceder a la base de datos de información de clientes del banco. Además de ingresar la contraseña proporcionada a cada empleado por el administrador de TI del banco, también debe ingresar un código diferente generado cada 60 segundos en el dispositivo de autenticación SecurID. Para los dispositivos certificados, el código es único y puede mostrarse efectivamente como un símbolo en 60 segundos. El código generado por el dispositivo de autenticación, independientemente de si se trata de un intruso ilegal o no, es casi imposible de descifrar en un minuto, por lo que la seguridad de la red mejora considerablemente.
Al mismo tiempo, formular planes detallados y viables de copia de seguridad y recuperación ante desastres también es un medio indispensable para garantizar la seguridad de la red, es decir, utilizar tecnología, métodos de gestión y recursos relacionados para garantizar que los datos clave designados, las claves Los sistemas de información y las empresas clave pueden restaurarse y continuar funcionando dentro de un cierto período de tiempo después de que ocurre un desastre. Y utilice estas medidas para lograr una pérdida de datos cero.
Próximamente se promoverá a nivel nacional el sistema de pagos de gran valor. Si se interrumpe la red, no sólo afectará el negocio de compensación interbancaria de los bancos comerciales dentro de la jurisdicción, sino que también tendrá un impacto inconmensurable en los depósitos, retiros y nuevos préstamos del Banco Popular de China. Por lo tanto, se recomienda que durante la operación de este plan, se le dé máxima prioridad a la seguridad de la red para eliminar de manera efectiva los peligros ocultos y garantizar la seguridad de los fondos de pares.
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