En primer lugar, es muy importante la revisión del tema.
En los últimos años, los formularios de escritura educativa en los certificados de cualificación docente han aparecido principalmente en forma de materiales. Los candidatos deben analizar los fenómenos para ver la esencia, leer materiales repetidamente y extraer puntos de conocimiento útiles para responder mejor a las preguntas. Por ejemplo: "Si el jade no está tallado, no se puede utilizar como herramienta; si la gente no lo aprende, no lo sabe". Cuando vea esta frase, primero debe comprender el significado principal de esta frase: "Si el jade no está tallado, no se puede usar; si las personas no aprenden y no tienen habilidades, no saben la verdad". La oración La atención se centra en la segunda mitad de la oración, que se puede explicar en torno a "es necesario aprender". para el desarrollo integral de las personas", "el aprendizaje es necesario para el desarrollo de la personalidad" y "la importancia del aprendizaje". Recuerde, no se puede leer el tema apresuradamente, no se pueden captar las cuestiones principales y salirse del tema.
En segundo lugar, el tema debe considerarse cuidadosamente.
Después de leer los materiales y encontrar las palabras clave y los títulos, es hora de empezar a redactar el título del artículo. Las buenas preguntas pueden dejar una buena primera impresión en el profesor que califica. Así que no se apresure a dar este paso. Los candidatos deben pensarlo dos veces antes de actuar y elegir los temas con cuidado. Por lo general, no se recomienda utilizar temas corrientes que sean demasiado sencillos. Por ejemplo, un material se escribió sobre los profesores que se preocupan por sus alumnos. Después de encontrar este punto, los candidatos pueden formular los siguientes temas: "Regar las flores de la patria con amor" y "El amor es la mejor manera de educar". Trate de evitar el uso de preguntas como "se preocupan por los estudiantes" para hacer propuestas.
En tercer lugar, el formato del artículo es claro y conciso, y resuena de principio a fin.
Una vez redactado el tema, se comenzará la redacción del artículo. Los alumnos deben tener en cuenta que los artículos de redacción educativa son en su mayoría ensayos argumentativos y deben evitarse las narrativas y los ensayos expositivos. El formato del artículo debe ser claro y conciso, evitando estructuras de párrafos antiestéticas como "panza grande" y "cuello de pollo". Preste especial atención al principio y al final del artículo, y recuerde evitar el principio y el final. El trabajo debe dejar una buena impresión de estar limpio y ordenado al profesor que lo califica.
En el examen del certificado de calificación docente, los candidatos no solo deben completar los pasos anteriores, sino también comprender los temas actuales de actualidad en educación. Más importante aún, deben acumular algunos dichos famosos de celebridades educativas, que pueden. Añade el toque final al artículo. Lo que es más importante es dominar los conocimientos cubiertos por la teoría educativa y poder dominar todos los puntos de conocimiento con facilidad. Si dominas estas técnicas, obtendrás una puntuación ideal en redacción educativa.
2. ¿Cómo escribir el ensayo integral de calidad para el Certificado de Calificación Docente? Según las preguntas del ensayo, el número de palabras es 800. Si escribes lo suficiente, básicamente puedes aprobar. Lee un buen libro.
Tipos de preguntas de calidad integral del certificado de calificación docente:
1. La calidad integral es una materia pública en todo el certificado de calificación docente y está involucrada en los exámenes de la escuela primaria y secundaria. Al mismo tiempo, la cobertura de conocimientos es amplia, lo que también supone un dolor de cabeza para la mayoría de los estudiantes. Muchos estudiantes nunca tienen unos minutos. Hoy haré un análisis simple sobre este tema, con la esperanza de brindarles a los estudiantes una referencia.
2. Calidad Integral A * * * 29 preguntas de opción múltiple, cada pregunta vale dos puntos, totalizando 58 puntos. Hay dos preguntas sobre análisis de materiales y una pregunta sobre comprensión lectora. Cada pregunta vale 14 puntos, ** 52 puntos. Cincuenta puntos por el último ensayo. Aquí, la composición es la forma más fácil de sumar y perder puntos. En primer lugar, debes saber que este ensayo generalmente requiere que escribas un artículo educativo y el estilo es preferiblemente un ensayo argumentativo. Este estilo e intención pueden sumar puntos en el menor tiempo posible. En segundo lugar, la integridad de la estructura estilística, el lenguaje y el volumen también son puntos de deducción importantes. Estamos acostumbrados a la escritura por computadora, pero un gran problema con la escritura manual es que los estudiantes olvidan muchas palabras, como los glifos.
3. Preguntas materiales, la primera y segunda preguntas deben ser sobre tres visiones y ética profesional. Es mejor utilizar la estructura general de la puntuación total para responder las preguntas, agregar análisis de material a los puntos de la prueba y organizar las respuestas una por una para que las ideas de respuesta puedan mostrarse claramente al profesor que califica. La comprensión lectora a menudo se centra en la expresión de las palabras y oraciones del artículo y se trata más de evaluar la comprensión del artículo por parte de los estudiantes. Entonces, cuanto más profundamente pienses, mejor.
4. Las elecciones individuales de las diecinueve preguntas incluyen conceptos profesionales, ética profesional, normativa educativa, alfabetización cultural, razonamiento lógico y computación, que es un vínculo donde conviven el dolor y la felicidad. Debido a que un cierto número de preguntas están puntuadas e involucran conceptos y ética profesionales, es muy sencillo. Sin embargo, dado que la alfabetización cultural implica muchos puntos de conocimiento, todos deben prestar atención a la acumulación diaria de conocimientos, que suele ser de 17 a 25 preguntas. Lo mismo ocurre con los métodos de enseñanza, pero los puntos de conocimiento involucrados son relativamente pocos. Veamos algunas leyes importantes, como el artículo 37 de la Ley del Profesorado.
5. Lo anterior es un breve análisis de las cuestiones involucradas en la calidad integral. Primero comprendamos un poco antes de prepararnos para el examen y luego concentrémonos en ello durante el proceso de preparación.
3. Examen de certificado de calificación docente: ¿Cómo obtener una puntuación alta de 1 en calidad de escritura integral? Revisión de preguntas (1) Estilo de revisión de preguntas: no hay límite para el estilo. Se recomienda escribir ensayos narrativos o ensayos argumentativos. En la sala de examen, los "ensayos argumentativos" serán el foco principal.
Este artículo se centra en el análisis de ensayos argumentativos. (2) Tipo de examen: composición del material (3) Requisitos del examen: requisito de recuento de palabras (más de 800 palabras) 2. Intención: es más probable que las palabras clave que determinan el punto central del artículo "hablen".
La primera oración del material es el núcleo, y las siguientes oraciones tratan sobre el poder, el encanto y la influencia del "discurso". Al escribir, empiece a pensar en el poder positivo de las "palabras".
3. Busque materiales a partir de razones, ejemplos, argumentos positivos y negativos, citas, etc. Se puede analizar a través de algunos dichos sabios y casos de celebridades.
Por ejemplo, Lu You, Wen Tianxiang y Zhuge Liang pueden usar el mismo conmovedor lenguaje patriótico. Por ejemplo, Li Shangyin, Li Qingzhao, Xu Zhimo, Shu Ting, Gu Cheng y otros tienen puntos de vista diferentes sobre el mismo lenguaje del amor. Por supuesto, también puedes utilizar ejemplos clásicos de discursos para demostrar y analizar, como los de Steve Jobs, Martin Luther King y Lectra de Estados Unidos.
También se pueden elegir muchos casos clásicos que movieron a China a analizarlos y demostrarlos. Al analizar hay que "argumentar", es decir, la relación entre los materiales seleccionados y los argumentos, "el poder del lenguaje", especialmente la calidez y lo conmovedor del lenguaje.
Por supuesto, desde la perspectiva de la educación y la enseñanza, también podemos combinar las prácticas docentes de los profesores para hablar sobre el impacto cálido y conmovedor del lenguaje de los profesores en el desarrollo de la vida de los estudiantes. 4. Diseño: En pocas palabras, la estructura de un ensayo argumentativo se puede escribir a partir del título, la introducción (primer párrafo), la teoría (parte central) y la conclusión (último párrafo).
Esta parte es la parte central de la composición. Analiza principalmente los puntos centrales del artículo a través de ejemplos, suposiciones, comparaciones, condiciones, relaciones causales, metáforas, etc. Utilice "argumento 1 (opinión + ejemplo + explicación); subargumento 2 (opinión + ejemplo + explicación); subargumento 3 (opinión + realidad + explicación)".
El final se puede escribir con retoques, citas (haciendo eco del título, primera y última cita) y citas. 5. Expresión: Utilice la retórica de forma adecuada para hacer brillar su lenguaje.
4. ¿Cuáles son los consejos para obtener altas calificaciones en la redacción de "Calidad integral" para el certificado de calificación docente? La escritura es una parte de la calidad integral que representa una alta proporción.
Al probar los tres puntos de vista de los candidatos, también se pone a prueba el dominio y la comprensión de los candidatos del conocimiento integral de la teoría educativa. Hoy te contaré cómo conseguir puntuaciones altas en redacción integral de calidad. Primero, revisar el tema es muy importante. En los últimos años, la escritura educativa en los certificados de cualificación docente ha aparecido principalmente en forma de materiales.
Los candidatos deben analizar los fenómenos para ver la esencia, leer materiales repetidamente y extraer puntos de conocimiento útiles para responder mejor a las preguntas. Por ejemplo: "Si no tallas jade, no podrás hacerlo; si no lo aprendes, no lo sabrás".
Cuando veas esta frase, primero debes entender el significado de esta frase: "Si no tallas jade, no lo lograrás; si no lo aprendes, no lo sabrás". El foco de la oración está en la segunda mitad, que puede desarrollarse en torno a “el desarrollo integral de las personas requiere aprendizaje”, “el desarrollo de la personalidad requiere aprendizaje” y “el significado del aprendizaje”
No recuerdes leerla apresuradamente, incapaz de captar el tema principal y salirse del tema. En segundo lugar, el tema debe considerarse cuidadosamente.
Después de leer los materiales y encontrar las palabras clave y los títulos, es hora de empezar a redactar el título del artículo. Las buenas preguntas pueden dejar una buena primera impresión en el profesor que califica.
Así que no te apresures en este paso. Los candidatos deben pensarlo dos veces antes de actuar y elegir los temas con cuidado. Por lo general, no se recomienda utilizar temas corrientes que sean demasiado sencillos.
Por ejemplo, un material está escrito sobre profesores que se preocupan por los estudiantes. Después de encontrar este punto, los candidatos pueden formular los siguientes temas: "Regar las flores de la patria con amor" y "El amor es la mejor manera de educar".
Trate de evitar el uso de preguntas como "me importan los estudiantes" para hacer propuestas. En tercer lugar, el formato del artículo es claro y conciso. Una vez que haya redactado el tema, debe comenzar a escribir el artículo.
Los candidatos deben tener en cuenta que la mayoría de los artículos escritos educativos son ensayos argumentativos y que se deben evitar las narrativas y los ensayos expositivos. El formato del artículo debe ser claro y conciso, y evitar estructuras de párrafos antiestéticas como "panza grande" y "cuello de pollo".
Presta especial atención al principio y al final del artículo, y recuerda empezar al principio y al final al final. El trabajo debe dejar una buena impresión de estar limpio y ordenado al profesor que lo califica.
En el examen del certificado de calificación docente, los candidatos no solo deben completar los pasos anteriores, sino también comprender los temas actuales de actualidad en educación. Más importante aún, deben acumular algunos dichos famosos de celebridades educativas, que pueden. Añade el toque final al artículo. Lo que es más importante es dominar los conocimientos cubiertos por la teoría educativa y poder dominar todos los puntos de conocimiento con facilidad.
Si dominas estas técnicas obtendrás una puntuación ideal en redacción educativa.
5. Cómo conseguir puntuaciones altas en el ensayo "Calidad Integral" Primero, combinar el concepto de educación con el de escritura.
(1) Utilice conceptos educativos para captar con precisión las ideas de composición
Durante la revisión para el examen del certificado de calificación docente, la mayoría de los candidatos tienen cierta comprensión de las teorías, perspectivas y conceptos relacionados con la educación. Ética profesional. Comprendí y memoricé muchos contenidos. De hecho, estos puntos de conocimiento no solo pueden abordar preguntas de opción múltiple y cuestiones relacionadas con la teoría educativa, sino que también pueden resultar útiles por escrito. Temas de escritura integrales y de calidad a lo largo de los años, además de examinar la perspectiva de la vida, como:
El tema del primer semestre de 2013 es "Frustración en la vida" y el tema es "Crecimiento".
Lo más importante es examinar el concepto de educación, como por ejemplo:
El tema del segundo semestre de 2013 (escuela primaria, secundaria, primera infancia) es aprender bien y estar saludable;
2013 (Escuela Secundaria) El tema de la primera mitad del año es tratar a todos los estudiantes por igual (la madre del director Harry no solo está orgullosa del hijo del director, sino también del hijo quién cava patatas);
El tema del segundo semestre de 2012 (Escuela Secundaria) es el descubrimiento del Talento (el mayor logro de David es el descubrimiento de Faraday);
El tema del segundo mitad de 2012 (niños) es la unidad del conocimiento y la acción, lo más importante es la acción (un dicho famoso en la pared del Museo de los Niños);
En la segunda mitad de 2012 (escuela primaria) enseñar con el ejemplo es más importante que enseñar con palabras/aprender es maestro y ser maestro con el ejemplo (los padres tienen diferentes formas de educar a sus hijos);
......
Entre ellos, el tema de la visión de la vida también puede extenderse al concepto de educación. Por ejemplo, sobre el tema "frustraciones en la vida", puede escribir sobre los reveses en el camino para convertirse en maestro, o puede escribir sobre la educación sobre la frustración para los estudiantes. El tema "Crecimiento" se puede utilizar para escribir sobre el crecimiento profesional de los nuevos docentes. Se puede observar que el tema de la escritura integral de calidad no puede separarse del concepto educativo. Debe saber cómo aplicar de manera flexible el contenido de la teoría educativa a la escritura, aclarar la intención de los materiales escritos, captar las ideas centrales expresadas en los materiales y aclarar la intención.
(2) Utilice el concepto de educación para desglosar los puntos del ensayo.
Por ejemplo, en el primer semestre de 2013, si escribe sobre el crecimiento profesional de los docentes, Puede combinar los métodos de desarrollo profesional docente en teoría educativa. Extraer puntos. Los métodos de desarrollo profesional de los docentes incluyen: 1. Aprendizaje permanente; 2. Reflexión educativa; 3. Investigación educativa. Se puede utilizar directamente como tres subpuntos.
Otro ejemplo es el tema del examen: ¿Qué tipo de profesor es el profesor ideal?
En teoría de la educación, los principales roles profesionales del profesorado son: 1. El papel de un predicador; 2. El papel de un conferenciante; 3. El papel de un demostrador; 5. El papel de un amigo (padre); Puedes elegir tres argumentos sobre los que escribir.
Por eso debemos saber utilizar con flexibilidad las teorías educativas que hemos memorizado. Sin embargo, no copie párrafos largos y no escriba el ensayo como una pregunta subjetiva.
6. ¿Cómo redactar el ensayo integral de calidad para el certificado de calificación docente? 1. Revisar el tema y captar las ideas.
La parte de escritura generalmente proporciona una pieza de material y los candidatos pueden leer palabras clave del material. Al comprender las palabras clave, pueden comprender el significado del material y captar con precisión la idea del artículo. Lo que necesita especial atención es que las ideas deben basarse en las características profesionales de los docentes. Por ejemplo, la confianza en sí mismos en la pregunta de redacción integral de calidad en el primer semestre de 2015 tiene las características de enseñar y educar a las personas. No solo tiene su propia confianza en sí mismo, sino que también cultiva la confianza en sí mismo de los estudiantes.
Si solo habla de su propia confianza en sí mismo y no habla de cómo cultivar la confianza en sí mismo de los estudiantes, sus puntuaciones no serán muy altas. Por tanto, el concepto debe integrarse con la profesión docente.
2. Disposición estructural y recogida de materiales. Una vez completada la idea del artículo, se necesita el diseño general. Generalmente nuestro estilo de escritura es argumentativo y argumentativo. Según las características del estilo se puede adoptar la forma de "puntuación total", normalmente cinco párrafos y tres puntos.
Añade un principio y un final a tres subargumentos. Según el significado de la pregunta, recopile materiales, que pueden ser historias de celebridades, casos de vida o aforismos famosos.
También se puede argumentar desde dos aspectos: qué deberían hacer los profesores y por qué deberían hacerlo. En tercer lugar, organice los materiales y estandarice la escritura.
Cada argumento necesita la correspondiente evidencia que lo respalde, por lo que debe estar bien planteado, con un texto equilibrado y una estructura razonable. Por lo tanto, clasifique el contenido material de cada párrafo y finalmente verifique si el artículo refleja las características profesionales de los docentes. La escritura debe ser estandarizada, la letra debe ser clara, el lenguaje debe ser fluido, no debe haber errores tipográficos ni de lenguaje y no debe utilizarse el lenguaje de Internet. Se debe utilizar chino moderno estándar y se debe escribir la cantidad especificada de palabras. Si falta, se descontarán puntos.
7. "Cómo escribir una composición integral de calidad" Es responsabilidad ineludible de los profesores amar a los estudiantes.
Hablando de la imagen de un maestro, la gente puede decir muchas palabras de elogio, como jardineros, velas, escaleras, etc. , pero creo que como profesor primero hay que tener amor, es decir, amor por los alumnos.
Los excelentes profesores tienen diferentes métodos educativos, pero tienen una cosa en común que es el amor por los alumnos. Los niños son el futuro de la patria, la esperanza de la humanidad y los sucesores de la causa revolucionaria. Los profesores deben amarlos y cuidarlos con pleno entusiasmo y un alto sentido de responsabilidad, capacitarlos y educarlos de manera oportuna, cuidarlos bien y ser sus amigos y mentores cercanos. Si Xia dijo: "El amor que los maestros del pueblo tienen por los estudiantes es una expresión concentrada de su amor por la patria, su amor por el pueblo y su amor por la educación. "Amar a los estudiantes es el deber ineludible de los maestros, y este es el sentido común de los educadores chinos y extranjeros. Tao Xingzhi propuso una vez "amar al mundo entero", para poder "venir con corazón e irse sin una brizna de hierba". Es precisamente gracias al amor desinteresado de los profesores que los profesores se vuelven nobles en los corazones de las personas. Desde que me convertí en profesora, he sido una amiga íntima de estudiantes de todo el mundo. Me uno a los estudiantes en mi tiempo libre, juego con ellos, charlo con ellos y les cuento historias heroicas. Cuando los estudiantes encuentran algo que no les gusta, les brindo orientación y educación oportunas, y están dispuestos a decirme la verdad. En una clase de composición, pedí a los estudiantes que escribieran "una persona que más admiran". Como resultado, toda la clase escribió sobre mí como maestra, preguntándome si me preocupaba por ellos y cómo los educaba. Se puede ver que los profesores que aman a los estudiantes pueden ser respetados por los estudiantes.
8. ¿Cómo mejorar la capacidad de escritura de "calidad integral" de los estudiantes de primaria? A continuación se muestran algunas formas de mejorar sus habilidades de escritura:
1. Observe atentamente y busque la verdad. Mira con tus ojos, presta atención a todo, presta atención todo el tiempo y forma un hábito. Aprender a observar es el factor principal para mejorar sus habilidades de escritura. En general, le falta observación y realismo, por lo que no puedo escribirlo. ¿Cómo cambiar este fenómeno? Creo que deberíamos aprender a observar primero. Al guiar a los estudiantes en su formación escrita, conceden gran importancia a la observación y al contenido.
2. Acumula materiales y aplica lo aprendido. Si lees más, puedes usarlo desde el pasado hasta el presente; si escribes artículos, puedes tener confianza y ser útil. Al leer, también debes prestar atención a tu eficiencia lectora. Los estudiantes que quieran leer de manera más eficiente pueden utilizar el software "Elite Special Whole Brain Rapid Reading and Memory" para mejorar su memoria y su eficiencia de aprendizaje. Sobre la base de la lectura, debe estar familiarizado con los libros que lee, pensar detenidamente y comprenderlos a fondo. Acumula materiales, conviértelos en “fuente de agua viva” para tu propia escritura, y aprende a utilizarlos. De esta forma, el contenido de la composición nacerá de la pluma, como una fuente, llena de contenido.
3. Fomentar la imitación y cultivar el interés. La imitación es una forma de tomar prestado, pero la imitación no es simplemente copiar, debe ser un préstamo creativo. Las características de la imitación son que es muy específica y regular, lo que no sólo reduce la dificultad de la escritura, sino que también logra resultados evidentes. Para los estudiantes con habilidades de escritura más bajas, debemos defender activamente la imitación y referencia de ensayos modelo, cultivar gradualmente su interés por la escritura, permitirles embarcarse en el camino de la escritura paso a paso y mejorar gradualmente su capacidad de escritura. Aunque la imitación es el primer paso para mejorar las habilidades de escritura, no se puede imitar ciegamente. Una vez que empieces a componer una imagen, podrás imitarla. Pero después de empezar, debes romper con la imitación, tomar el camino de la innovación, seguir tu propio estilo de escritura y tener tus propias características.