En primer lugar, los padres no están dispuestos a hacerse cargo de ello.
Motivo: La mayoría de las familias tienen un solo hijo y las condiciones familiares son buenas. No querían que sus hijos pasaran por lo que ellos pasaron en ese momento, así que simplemente dejaron que la naturaleza siguiera su curso, independientemente de ellos mismos, y no querían que el maestro los cuidara.
Mejora: Los padres deben recomprender su propio comportamiento, que no es bueno para sus hijos, sino perjudicial. Cuando sus hijos se portan mal, deben corregirlos rápidamente para evitar problemas menores. Hay idas y venidas, sólo educamos a los niños y no les pegamos ni regañamos.
La segunda es que los profesores no se atreven a ocuparse de ello.
Razones: 1. Debido a la disciplina de sus hijos, algunos padres van a la escuela a buscar maestros o van a la oficina de educación a demandar a los maestros. 2. Algunos padres incluso golpean a los profesores. 3. Algunos estudiantes golpearán a sus profesores si no se portan bien. Por tanto, lo mejor es que los profesores hagan una cosa más para evitar lesiones.
Mejora: hay profesores individuales que abusan de los estudiantes y es realmente necesario tratar con esos profesores. Sin embargo, la mayoría de los profesores son bastante buenos. Vienen con una actitud responsable hacia los estudiantes y los tratan como a sus propios hijos, lo cual es algo bueno. Los padres primero deben entender por qué los maestros educan a sus hijos. 2. Los profesores y los padres deben comunicarse con frecuencia para evitar malentendidos.
En tercer lugar, la gestión resulta incómoda para los forasteros.
Razón: Esto también se basa en el principio de que más es peor que menos. Siempre es aburrido tener demasiados hijos, así que es mejor ignorarlos.
Mejora: A la hora de educar a los niños, los padres deben aceptarlo con la mente abierta. Mientras sea una educación normal, aunque sea desagradable en ese momento, no lo demuestres. También es por el bien de los niños.
Cuando los niños son pequeños, todavía necesitan la orientación de los adultos. Si se le permite desarrollarse por sí solo, no corregirá algunos errores a tiempo, y cuando pierda el control, sus padres pueden preocuparse por qué su hijo es así y deberán disciplinarlo cuando llegue el momento de disciplinarlo.