La escuela se adhiere al espíritu escolar de "unidad, diligencia, pragmatismo y búsqueda de la verdad" y se centra estrechamente en el propósito escolar de "todo para los estudiantes, todo para los estudiantes, todo para los estudiantes", y se esfuerza por practicar "sentar las bases para el desarrollo integral". El objetivo de administrar una escuela es fortalecerse en el aprendizaje y crear características distintivas.
Los maestros de toda la escuela establecen firmemente las ideas de administrar la escuela de acuerdo con la ley, establecer la escuela con calidad, administrar la escuela para fortalecerla y rejuvenecer la escuela con democracia. cumplir con sus deberes, unirse y seguir adelante, trabajar duro, ser pionero e innovar, implementar de manera integral una educación de calidad y llevar a cabo con valentía la educación y la enseñanza. La reforma ha formado básicamente un gran patrón de educación moral que integra "escuela-familia-sociedad" y ha explorado un modelo. nuevo camino de reforma docente de "ligera responsabilidad, alta eficiencia y desarrollo activo".