Escribir una propuesta sobre construcción educativa al alcalde, 500 palabras, urgente, urgente, urgente.

Construcción del sistema: Es necesario formular y mejorar el sistema de "tres estudios" para el estudio teórico de los cuadros dirigentes. Es decir, debemos mejorar el sistema de "conferencias" para el estudio teórico de los cuadros dirigentes, combinar orgánicamente el estudio teórico de los cuadros dirigentes con la evaluación, exigir que los cuadros dirigentes "daran conferencias" al informar sobre su trabajo, mejorar el sistema de "evaluación" del estudio teórico de los cuadros dirigentes, e integrar el estudio teórico de los cuadros dirigentes con la evaluación democrática de los cuadros, la evaluación de la opinión pública y las conversaciones individuales se combinan orgánicamente para llevar a cabo una evaluación detallada y completa del aprendizaje teórico de los cuadros dirigentes y establecer una base de datos. Sistema de "evaluación" del aprendizaje teórico de los cuadros dirigentes. Es necesario combinar orgánicamente el estudio teórico de los cuadros dirigentes con la inspección y evaluación de los cuadros, evaluar integralmente la actitud de aprendizaje, la alfabetización teórica y los efectos del aprendizaje de los cuadros, y utilizar los resultados de la evaluación del aprendizaje teórico como una base importante para seleccionar y emplear. cuadros.

Formación de equipos: para formar un equipo de cuadros con políticas sólidas, competencia profesional, disciplina estricta y buen estilo de trabajo, debemos fortalecer la gestión, poner la construcción ideológica y política en primer lugar y mejorar constantemente la perspicacia política. y discernimiento político, mantener siempre la cabeza despejada, adherirse a la dirección política correcta, fortalecer el estudio teórico y esforzarse por crear una atmósfera de estudio serio, discusión democrática, exploración activa, búsqueda de la verdad y pragmatismo. Para mejorar continuamente la alfabetización teórica, el nivel de conocimiento, las habilidades profesionales y la capacidad laboral, debemos preocuparnos por los cuadros teóricamente armados políticamente, en el trabajo y en la vida, esforzarnos por crear buenas condiciones de trabajo y aprovechar plenamente su papel activo. La Asociación de Investigación del Trabajo Armado Teórico debe fortalecer su propia construcción, heredar tradiciones y mantenerse al día, producir resultados y talentos, utilizar los resultados para promover el crecimiento de talentos y utilizar talentos para promover el surgimiento de resultados. Debido a la falta de trabajadores de armamento teórico a tiempo completo a nivel municipal, depender únicamente de cuadros municipales para llevar a cabo el trabajo de armamento teórico no logrará los resultados esperados. Se recomienda fortalecer la formación de cuadros armados teóricos a nivel de base, para que los cuadros de base puedan ir desde miles de aldeas hasta miles de hogares para armar a la gente.

Construcción de puestos: la construcción de puestos debe combinar orgánicamente la construcción de puestos tradicionales con la construcción de puestos modernos, centrándose en la construcción y el uso de puestos modernos. Es necesario combinar orgánicamente la construcción de las tres posiciones de familia, escuela y sociedad, y nadie puede separarse, de lo contrario habrá lagunas y puntos ciegos en el trabajo de armado teórico. Es necesario fortalecer la gestión y utilización de posiciones modernas como libros, periódicos, revistas, radio de onda media y corta, televisión por satélite, redes informáticas, etc., especialmente hoy en día, cuando Internet se está desarrollando rápidamente y se está volviendo popular en el día a día de la gente. vidas. Por tanto, debemos esforzarnos por ocupar esta zona y centrarnos en la construcción. A nivel de base, debemos prestar especial atención a la construcción y el buen uso de las posiciones principales de las escuelas del partido en los condados y municipios. En la actualidad, las escuelas del Partido de los distritos y municipios tienen dificultades financieras, un equipo de formación teórica deficiente y métodos de enseñanza monótonos. No pueden implementar los métodos básicos de "salir" e "invitar" al aprendizaje teórico. Necesitan fortalecer urgentemente su construcción. y utilización efectiva.