Contenido de la prueba escrita: Evalúa principalmente los conceptos educativos, la ética profesional y el conocimiento de las leyes y normas educativas que deben tener los candidatos para ejercer la profesión docente, la alfabetización científica y cultural y las habilidades básicas como comprensión lectora, expresión del lenguaje, razonamiento lógico y procesamiento de información; conocimientos básicos de educación y enseñanza, orientación del estudiante y gestión de clases, conocimientos básicos de la materia (profesional) a enseñar, conocimientos y métodos de diseño, implementación y evaluación de la enseñanza; Utilizar los conocimientos aprendidos para analizar y resolver problemas prácticos en educación y enseñanza.
Artículo 1 Con el fin de establecer un sistema nacional de exámenes de calificación docente, hacer cumplir estrictamente las admisiones profesionales docentes y garantizar la calidad de los docentes, de conformidad con la "Ley Docente", el "Reglamento de Calificación Docente" y el "Reglamento Nacional Esquema del Plan de Desarrollo y Reforma Educativa a Mediano y Largo Plazo” 》, que formula estas Medidas.
Artículo 2 El Examen de Calificación de Maestros de Escuela Primaria y Secundaria (en adelante, Examen de Calificación de Maestros) es un examen para evaluar si los solicitantes de títulos de docentes tienen las cualidades y habilidades educativas y docentes básicas necesarias para participar en la profesión docente.
Artículo 3: Estas medidas se aplican a la implementación de exámenes de calificación docente en provincias piloto para la reforma de los exámenes de calificación docente.