La orientación de los docentes es la garantía necesaria para mejorar la calidad de las competencias de ciencia y tecnología Las competencias de alto nivel con espíritu de cooperación son la garantía para. la competencia docente y el cultivo de talentos innovadores. La universidad ha establecido un grupo de liderazgo especial para la innovación en ciencia y tecnología de los estudiantes universitarios y un equipo de maestros de innovación en ciencia y tecnología de los estudiantes universitarios, seleccionados entre maestros principales viejos y jóvenes, enfocándose en la combinación de títulos profesionales, edades y edades. mayores, formando un equipo de excelentes instructores con una estructura razonable, fuerte solidez y seriedad y responsabilidad. Durante la competencia, la universidad seleccionó un equipo de instructores entre veteranos y capitanes capaces para organizar y guiar a los estudiantes para que participaran en la competencia, y logró buenos resultados. El colegio ofrece políticas preferenciales en términos de período de estudio, evaluación y empleo, etc., para atraer docentes destacados para competir por puestos, y adopta medidas como la introducción de concursos, la formación de docentes profesionales a través de múltiples canales y el fortalecimiento de los intercambios de experiencias entre los instructores de competencia para mejorar la competitividad integral de los docentes y guiar el espíritu profesional y construir una plataforma intelectual para competencias de materias básicas.
4 Crear una atmósfera y optimizar la plataforma del entorno científico y tecnológico competitivo
Un entorno cultural saludable y una atmósfera académica sólida desempeñan un papel vital en el cultivo de talentos innovadores. Para crear una atmósfera fuerte para la competencia científica y tecnológica y el cultivo de la capacidad de innovación, nuestro instituto ha tomado una serie de medidas.
En primer lugar, la celebración de un foro de tecnología electrónica, un banquete para estudiantes universitarios para hablar sobre innovación científica y tecnológica, una mezcolanza de ideas creativas y un informe sobre los resultados de concursos de materias pueden permitir una comunicación regular entre profesores. y estudiantes, estudiantes y estudiantes, comprender la vanguardia y estimular la creatividad de los estudiantes. También puede aprovechar al máximo el papel de los estudiantes destacados como mentores y aprendices en el juego de roles y el modelaje a seguir, y alentar a más estudiantes a participar y prestar atención a las competencias de ciencia y tecnología.
En segundo lugar, esforzarse por construir una marca, aprovechar al máximo los concursos de ciencia y tecnología con amplia influencia, alto nivel y gran interés, centrarse en la acumulación y formar el Concurso de Diseño Electrónico para Estudiantes Universitarios, "Freescale". "Copa Tianhua" y "Copa Nueva Competición" y otras competiciones especiales importantes.
En tercer lugar, establecer las ideas de democracia, apertura y libre innovación, estimular los intereses de los estudiantes, proteger el pensamiento y el comportamiento creativos de los estudiantes, proporcionar un amplio espacio para el desarrollo de la personalidad de los estudiantes y permitirles innovar de una manera Entorno libre. Práctica de emprendimiento.
IV.Conclusión
El cultivo de talentos innovadores es una necesidad del desarrollo social y la tarea principal de la educación superior. Cómo permitir que los estudiantes comprendan los últimos avances científicos y tecnológicos, practiquen la conciencia y la capacidad de innovación y mejoren la calidad integral y el nivel profesional sobre la base del conocimiento teórico básico actual de la ciencia y la tecnología es un tema importante que debemos explorar. Los concursos de ciencia y tecnología proporcionan una manera eficaz de profundizar la reforma docente y cultivar las habilidades prácticas e innovadoras de los estudiantes. Después de años de exploración y resumen, hemos integrado con éxito los concursos de ciencia y tecnología en el trabajo docente, utilizándolo como un gran avance para mejorar la calidad de la enseñanza. Las competencias de ciencia y tecnología son una forma importante de cultivar el pensamiento innovador, la capacidad de innovación, el espíritu de equipo, la resolución práctica de problemas y la capacidad práctica de los estudiantes. Exploraremos más a fondo nuevas ideas, nuevas características y nuevas situaciones de las competencias de ciencia y tecnología, y promoveremos a los estudiantes universitarios. 'Concursos de ciencia y tecnología para seguir siendo científico y científico Desarrollarse en la dirección de la institucionalización y popularización, y cultivar integralmente talentos innovadores.