2. Planificación del aprendizaje: Diferentes materias requieren una planificación diferente. Por ejemplo, en el verano, los estudiantes de inglés deberían comenzar a hacer preguntas de exámenes reales sobre la base de la memorización diaria de palabras, los estudiantes de artes liberales deberían comenzar a memorizar y los estudiantes de ciencias también deberían hacer matemáticas con los pies en la tierra. Es posible que todavía ignores la política en este momento, entonces, ¿qué deberían hacer los estudiantes de política que toman exámenes de ingreso de posgrado en este momento? Primero debemos revisar los puntos de conocimiento sistemáticamente. Esta vez, depende principalmente de la comprensión, no se requiere memorización y las preguntas se pueden resolver sistemáticamente con la ayuda de preguntas de práctica. Además, las preguntas de esta etapa son principalmente preguntas de opción múltiple del libro de tareas, en la etapa de otoño, las preguntas incorrectas de la etapa de verano se estudiarán dos veces y, al mismo tiempo, las preguntas de opción múltiple de las diez últimas; Se volverán a eliminar años de preguntas reales, prestando atención al método de hacer preguntas analíticas en la etapa de sprint, mientras memoriza los puntos de conocimiento, también debe estudiar los exámenes preliminares simulados y escribir preguntas de análisis.
3. Por lo tanto, diferentes temas tienen diferentes características y diferentes métodos de revisión. Sólo conociendo a ti mismo y al enemigo puedes ser invencible ~