¿A qué deben prestar atención los profesores de arte de la escuela primaria al responder preguntas creativas (del tipo que requieren dibujo) y qué métodos se pueden utilizar para mejorar las puntuaciones de las preguntas creativas?

1. No utilices dibujos simples para crear, ya que eso pone a prueba el nivel del profesor, no el de los estudiantes.

2. No entres en pánico después de darte un tema, piensa detenidamente en el tema. Porque para una buena pintura, la habilidad para pintar es un aspecto, pero la creatividad es el más importante. El tema debe ser claro y puede considerarse desde un punto de vista divergente. Por ejemplo, si te dan la palabra "paz" y piensas "paloma" y "volar". Podrás encontrar las palabras más importantes que necesitas crear, pero ten cuidado de no quejarte demasiado. Si hay demasiados, resultará confuso y la gente no sabrá lo que quieres decir después de leerlo.

Soy creativo en publicidad y a menudo me ocupo de lo que dices. Recuerde que la pintura en la escuela primaria debe enseñar a los niños habilidades y métodos, pero lo más importante es ayudar a los niños a mejorar su nivel de pintura interior, y la educación espiritual es más importante. ¡No hagas dibujos simples, es demasiado vulgar y creativo!