Principios de educación, historia de la educación, métodos de investigación científica educativa y psicología educativa.
Los siguientes son libros comúnmente recomendados:
1. Principios de educación
Wang Daojun y Wang Hanlan: "Education", People's Education Press, edición de 1999. Reimpreso en 2004.
Huang Ji y Wang Cesan: "Sobre la educación moderna", People's Education Press, 1996.
Sun Xiting: "Principios de educación", Beijing Normal University Press, edición de 1993, reimpreso en 1996.
Cheng: Principios de educación, Guangdong Higher Education Press, edición de 1999.
Ye Lan: "Introducción a la educación", People's Education Press, edición de 1999, reimpreso en 2004.
Editado por Yuan Zhenguo: "Contemporary Pedagogy", Education Science Press, 2004.
Doce edición universitaria, Principios de educación
2. Historia de la educación
Wang, Breve historia de la educación china, Beijing Normal University Press, 1994.
Sun Peiqing, editor en jefe: "Historia de la educación china" (edición revisada), East China Normal University Press, 2000.
Wu Shiying: "Curso de Historia de la Educación Extranjera", People's Education Press, 1999.
3. Métodos de investigación de las ciencias de la educación
Ye Lan: "Un estudio preliminar sobre metodología de la investigación educativa", Shanghai Education Press, 1999.
Pei Dina: "Métodos de investigación en ciencias de la educación", Liaoning University Press, 1999.
Yuan Zhenguo: "Métodos de investigación educativa", Higher Education Press, 2000.
4. Psicología de la Educación
Y Liu Jueqing. Psicología educativa contemporánea. Prensa de la Universidad Normal de Beijing.