Para algunos cursos profesionales en el examen unificado, aún no se ha anunciado el plan de estudios del examen de ingreso de posgrado, lo cual es un problema muy difícil para nosotros. Los cursos profesionales no recopilan información como política, inglés y matemáticas. Al recopilar información, solo puedes ponerte a prueba. ¿Cómo revisar para el examen de ingreso a posgrado sin bibliografía y trabajos anteriores? Estos son materiales de revisión necesarios. Entre ellas, la verdadera pregunta es qué debemos dominar. A través de las preguntas reales se puede saber qué tipo de preguntas se evaluarán en el examen de acceso al posgrado, la disposición de las puntuaciones, el tamaño de las preguntas, etc. Tomemos como ejemplo el examen de literatura. Algunas escuelas tienen más preguntas de respuesta corta y las preguntas de respuesta corta valen más puntos. Sin embargo, algunas escuelas tienen más preguntas de ensayo y muchas puntuaciones están en preguntas de ensayo. Luego, durante la preparación de la revisión, para trabajos con preguntas más extensas de respuesta corta, debe concentrarse en leer los materiales didácticos y no perderse los puntos clave de las respuestas. Para los artículos que comparan puntuaciones de ensayos, es necesario leer algunos artículos relacionados y recopilar algunos materiales como argumentos para el artículo. El diseño de la puntuación del examen determina el enfoque de la preparación de su revisión.
2. Memorizar los puntos de conocimiento con habilidad
La recitación es fundamental en los cursos profesionales. Podemos encontrar que la mayoría de los candidatos son amigos que llevan gruesos libros profesionales sobre sus espaldas. Algunos estudiantes pueden tener sus propias habilidades de memorización, pero otros pueden memorizarlas de memoria. Sabemos que la memorización de memoria no nos ayudará mucho, por lo que debemos ser competentes en la memorización al repasar. Primero, abra la tabla de contenido y familiarícese con la estructura de conocimiento y el marco de todo el libro. Luego abra el texto, lea el libro completo y complete puntos de conocimiento específicos poco a poco según la estructura de conocimiento previamente organizada. Luego, cuando leas un libro, debido a que tienes una comprensión específica del libro, puedes leerlo de acuerdo con el marco previamente organizado. Esta vez podemos sentir qué es importante, qué es difícil, qué necesita una consideración seria y qué debe ignorarse. De esta forma, después de encontrar la dirección correcta, elija contenidos que sean difíciles y difíciles de memorizar. La atención se centra en aprender el pensamiento y los patrones profesionales de otras personas. Esto no sólo nos permite conocer bien el contenido de la reseña, sino que también nos facilita comprobar y rellenar los huecos en cualquier momento.
3. Familiarizarse con los libros de texto y establecer un marco de conocimientos.
No importa cómo cambien las preguntas del examen de ingreso de posgrado, son inseparables del conocimiento básico de los libros de texto. Entonces, los conceptos básicos de los libros de texto que tenemos son una cosa que hacemos. Si construimos nuestro propio marco de conocimiento basado en el libro de texto durante el proceso de revisión, será más útil para nuestra revisión posterior. Los libros de texto son tan importantes para nosotros que debemos entenderlos a fondo. ¿Qué pasa si has leído detenidamente el libro de texto? Durante el proceso de revisión, podemos mirar los subtítulos de cada capítulo, navegar brevemente y luego familiarizarnos con el contenido. Según el contenido, aclare la estructura del conocimiento, clasifique el contexto del conocimiento, tome notas según su propia comprensión y clasifique su propio sistema de marco de conocimiento. Cuando revisemos nuevamente, podremos simplemente revisar el sistema de marco de conocimiento que ya hemos preparado. Cuando veamos el subtítulo, sabremos cuál es el contenido y también desarrollaremos nuestras ideas en base al libro de texto original, de modo que incluso durante el examen, si el formulador de la pregunta quiere probar este conocimiento profundo, no lo hará. Estará confundido.