Cuatro áreas prohibidas para redactar currículums para estudiar en Estados Unidos

Al preparar currículums para estudiar en el extranjero, muchos estudiantes internacionales caen en un malentendido debido a la falta de experiencia. Los currículums están mal redactados, lo que afecta su solicitud para estudiar en el extranjero. Querido, estoy aquí para aclarar las cuatro áreas prohibidas para escribir currículums cuando se estudia en los Estados Unidos. Bienvenido a leer.

En primer lugar, la información no está priorizada y la selección es inadecuada.

Algunos solicitantes de programas de maestría enumeran sus experiencias de estudio en la escuela secundaria y la escuela secundaria en la sección de antecedentes educativos de sus currículums, pero las mencionan brevemente en la sección de experiencia laboral o de investigación sin ninguna descripción detallada de la experiencia laboral. o experiencia en investigación.

No lo sé, pero muchas universidades estadounidenses suelen dar prioridad a los currículums a la hora de seleccionar y admitir solicitantes. Este tipo de currículum que no distingue entre prioridades es difícil de ganarse el favor de los funcionarios de admisiones de élite en los Estados Unidos.

En segundo lugar, le preocupan los objetivos poco claros.

Al solicitar estudiar en los Estados Unidos, muchos solicitantes no describen claramente en sus documentos sus especialidades objetivo, direcciones de investigación futuras y planes de carrera si el funcionario no ve la comprensión y la investigación del objetivo por parte del solicitante. importante, está condenado al fracaso.

Los ensayos de las universidades estadounidenses deben reflejarse en el ensayo sobre la especialidad que está solicitando después de haber determinado su especialidad, expresar sus puntos de vista, informar al oficial de admisiones sus logros en esta especialidad con palabras efectivas y mostrar su Evaluaciones propias y de sus recomendadores sobre su potencial de investigación profesional personal.

En tercer lugar, es largo y prolongado.

Al escribir una declaración personal, algunos candidatos no pueden contener sus pensamientos tan pronto como la abren y terminan de escribir más de 1.500 palabras. Ya sabes, en la etapa más ocupada, cuando los funcionarios de admisiones están revisando los materiales, nadie está dispuesto o tiene tiempo para leer un ensayo largo con paciencia.

Así que todos deben controlar la cantidad, centrarse en mi contenido principal, centrarse en los puntos clave y expresarse con la explicación más representativa.

4. Estar divorciado de la realidad, cometer fraude y hacer suposiciones aleatorias.

Durante el proceso de solicitud, algunos estudiantes incluso incluyeron la experiencia de prácticas de otras personas en documentos de universidades estadounidenses para resaltar su experiencia. Excelentes antecedentes. Por tu cuenta, es posible ser admitido en una buena universidad o incluso obtener una beca completa. Sin embargo, una vez que un estudiante llega a una universidad estadounidense, una vez que se demuestra realmente su nivel, la universidad estadounidense se enojará mucho por este fraude y le ordenará que abandone sus estudios.

Los profesores universitarios estadounidenses quieren conocer quién es usted real a través de sus documentos de estudio en Estados Unidos, no una persona falsa inventada. Por lo tanto, todos deben redactar sus documentos de solicitud con corazón de ciudad y una actitud seria, para que sus documentos puedan ser reconocidos por la escuela con base objetiva.

s, es por eso que el inglés es uno de los idiomas internacionales. idiomas. Independientemente de si es inglés británico o inglés americano, todos podemos entenderlo y lograr efectos de comunicación, por lo que no tienes miedo de si es inglés británico o inglés americano. Por ejemplo, la siguiente conversación: Chico (EE.UU.): ¿Qué te pasa? Chica (británica): Me gustaría un borrador, ¡gracias! Chico (estadounidense): ...eh, ¿un borrador? ¡Por favor dame $0.50! ¿Hay algo más? Niña (británica): Yo también quiero dulces. Niño (EE.UU.): No hay problema. Todos los dulces que vendemos son dulces. Chica (británica): ¡Lo entiendo, entonces vendes dulces! En segundo lugar, el propósito del aprendizaje es comprender el inglés británico y el inglés americano, estimulando así nuestra curiosidad y creatividad, cultivando el espíritu de exploración e innovación y haciendo que nos guste más el inglés. 3. Métodos de búsqueda: Buscar información y utilizar Internet, bibliotecas, periódicos y revistas para encontrar la información requerida. En cuarto lugar, los hallazgos son las diferentes características del inglés británico y del inglés americano. Las diferencias entre el inglés británico y el inglés americano existen objetivamente y los estudiantes de inglés notarán las diferencias entre ellos. De hecho, existen muchos tipos de inglés en el mundo. Incluso dentro de un mismo país, existen diferencias regionales en pronunciación y gramática. Las principales diferencias entre ellos son las siguientes: 1. Gramática 1. Artículo 1. Cuando los británicos utilizan artículos, los estadounidenses no. Ese día era martes y no volvió a trabajar hasta el miércoles. (2) Los estadounidenses usan artículos, pero los británicos no. He estado fuera del hospital durante seis semanas. Preposiciones Weekend English American Weekend English Algunos padres hablan de mantener a sus hijos fuera de la escuela. Viejo. Algunos padres en Estados Unidos hablan de mantener a sus hijos fuera de la escuela. 1. Las palabras del vocabulario cotidiano, "inglés británico" e "inglés americano", tienen sus propias expresiones, como podemos ver en la tabla comparativa. Inglés americano Inglés británico Inglés americano Inglés británico ascensor ascensor coche coche coche galleta galleta universidad director carretera fútbol fútbol paraguas b Rollie vacaciones vacaciones gasolina gas estufa de gas estufa 14 ortografía Los estadounidenses son una nación pragmática, están en caracteres chinos También existe un enfoque pragmático para ortografía. En el desarrollo del inglés americano, hubo un movimiento similar al movimiento de ortografía simplificada de China, en el que algunas letras mudas se eliminaron de la ortografía de las palabras. La diferencia de ortografía es otra diferencia entre el inglés y el inglés americano. ① Sufijos silenciosos en palabras en inglés: -me, -ue Inglés americano Inglés británico Inglés americano Inglés británico Kilogramo Kilogram Kilogram Kilogram Contenido Programa Programa Diálogo Prefacio Prefacio Prefacio 2 Palabras que terminan en -our En inglés, en inglés americano, letra muda U americano Inglés Inglés británico Inglés americano Inglés británico Inglés británico Inglés británico Inglés británico Comportamiento Comportamiento Color Amor Amor Sabor Honor ③ En inglés, las palabras que terminan en -re y se pronuncian como /e/ se cambian para terminar en -er. La pronunciación sigue siendo la misma. Inglés americano Inglés británico Inglés americano Inglés británico centro centro fibra fibra metro metro teatro ④ Algunas palabras que terminan en ence en inglés se cambian para terminar en ense en inglés americano y la pronunciación sigue siendo /ns/. Inglés americano Inglés británico Inglés americano Inglés británico Licencia de defensa Licencia Ofensa Excusa Excusa Excusa Excusa Excusa El verbo -ise en inglés se escribe -ize en inglés americano. Inglés americano Inglés británico Inglés americano Inglés británico organizar organizar realizar organización PS (Fondo): Estas palabras todavía provienen del francés, a saber, organizador, Actualiser, réalizer (pero debido a la evolución del idioma, el significado de estas palabras en francés ha cambiado. No No tiene exactamente el mismo significado que en inglés.
  • Documentos de tráfico ecológicos
  • Tul japonés
  • Universidad Americana Australiana
  • Tasas de matrícula de la Universidad de Artes y Ciencias de Shaoxing
  • 未找到标题