Después de diez años de perseverancia y mejora continua, la escala escolar ha logrado un salto adelante de 1.000 a 4.000 y de 7.000 a 9.000.
●Es una base de demostración para capacitar talentos calificados en demanda a nivel nacional seleccionados por seis ministerios, incluidos el Ministerio de Educación, el Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social y el Ministerio de Industria y Tecnología de la Información. Base de formación de talentos altamente calificados de la provincia de Zhejiang (información electrónica).
●En 2005, ganó el único proyecto de investigación "Clase A" entre las escuelas vocacionales superiores de la provincia y completó con éxito el desarrollo del Sistema de Información Geográfica ZJEGIS de Zhejiang.
●El "Atlas de Educación de China (Edición 2008)", desarrollado conjuntamente por el Instituto y el Centro Nacional de Investigación para el Desarrollo de la Educación del Ministerio de Educación, será publicado por China Map Publishing House con un prefacio del Ministro Zhou Ji. del Ministerio de Educación. El atlas es un homenaje al 30º aniversario de la reforma y apertura y al 60º aniversario de la fundación de la República Popular China.
●Llevar a cabo activamente intercambios y cooperación entre universidades, alentar a los estudiantes a estudiar en universidades y en el extranjero, abrir más canales de estudio con universidades nacionales y extranjeras como la Universidad Jiao Tong de Shanghai y el American International College, y convertirse en una institución de educación a distancia de estudios Shaoxing del centro de la Universidad Jiao Tong de Shanghai. Como unidad piloto provincial de exámenes de autoestudio de educación superior, ha establecido una plataforma de mejora académica con la Universidad de Comunicaciones de Zhejiang y el Instituto de Ciencia y Tecnología de Zhejiang.
Un colegio que se adapta a las necesidades sociales y cuenta con tecnologías de la información.
●Establecer departamentos (departamentos) como el Departamento de Ciencias de la Computación, el Departamento de Economía y Gestión, el Departamento de Idiomas Extranjeros, el Departamento de Ingeniería de la Información y las Comunicaciones, el Departamento de Arte Digital y el Departamento de Ciencias Básicas. y ofrecemos tecnología de aplicaciones informáticas, gestión de información informática y tecnología de redes informáticas, tecnología de software, práctica de comercio internacional, informatización contable, gestión y práctica financiera, comercio electrónico, gestión y servicios comunitarios, inglés comercial, gestión de asuntos exteriores, asistido por computadora. diseño y fabricación, tecnología electrónica aplicada, informática. La especialización en tecnología de aplicaciones informáticas es una especialización clave provincial.
●Establecí una base de formación práctica de TI a gran escala. Cuenta con centro de capacitación y producción en computación, centro de tecnología de redes, centro de capacitación y desarrollo de software, sala de capacitación en informatización contable, sala de capacitación en comercio electrónico, sala de capacitación en simulación de prácticas de comercio internacional, laboratorio de idiomas, laboratorio de tecnología electrónica, laboratorios de control programable, laboratorios de principios de comunicación. , centros de formación para certificaciones, centros de emprendimiento para estudiantes universitarios y otras instituciones de formación.
Una escuela orientada a las personas que se centra en cultivar la calidad integral.
●Adoptar la filosofía educativa de "Ser una persona primero, hacer las cosas después" para crear una atmósfera en el campus de aprendizaje feliz, vida feliz y trabajo feliz.
●Educar a las personas con moralidad, centrarse en la construcción de connotaciones y enfatizar la transferencia de conocimientos y las capacidades de aplicación. Desarrolla activamente labores docentes e investigadoras, emprende más de 80 proyectos a todos los niveles y publica más de 20 materiales didácticos. Construir un equipo docente "doble calificado", implementar el "sistema de certificación dual" y el "sistema de certificación múltiple" y mejorar vigorosamente las capacidades de empleo y desarrollo sostenible de los estudiantes.
● Centrarse en la enseñanza, fortalecer la construcción docente, la reforma docente y la gestión docente, y mejorar la calidad de la enseñanza con carreras características, cursos de calidad, materiales didácticos característicos y bases de formación práctica.
●Integración del trabajo y el estudio, con igual énfasis en el aprendizaje de conocimientos y la formación de habilidades, con el objetivo de cultivar talentos calificados de alta calidad, formando un sistema de formación de talentos de "cuatro industrias": aprendizaje, industria y empleo. y emprendimiento. El proyecto "Integrar la industria y el aprendizaje, conectar cuatro industrias - explorar nuevas formas de mejorar las habilidades vocacionales" ganó el segundo premio de la provincia de Zhejiang.
●Más de 20 organizaciones estudiantiles, segundas aulas diversificadas, formación integral y desarrollo de calidad, y una cultura universitaria colorida, saludable y civilizada.
Una escuela que se centra en cultivar las capacidades de innovación y emprendimiento.
●Establecer un “fondo de emprendimiento” e implementar vigorosamente el emprendimiento y la educación empresarial. Basándose en la educación profesional, combinada con la reforma docente y utilizando centros de incubación y estudios empresariales como plataformas, se anima a los estudiantes a iniciar sus propios negocios basados en sus carreras. Los estudiantes anteriores fundaron 28 empresas, salieron exitosamente de la escuela y atrajeron a más de 500 graduados universitarios.
●El 165438+25 de octubre de 2005, el Zhejiang Daily informó "Nuevas formas para que los estudiantes universitarios encuentren empleo: los mejores estudiantes inician su propio negocio". Como único estudiante universitario típico, un graduado fue seleccionado como una de las "Diez personas más influyentes en la educación de Zhejiang en 2006", y un graduado ganó el título de "Estrella del espíritu empresarial" entre los estudiantes universitarios de la provincia de Zhejiang en 2007.
●Establecer tres centros de experiencia profesional y servicios de empleo en Hangzhou, Ningbo y Shaoxing para crear una plataforma de información sobre servicios de empleo. La tasa de empleo de los graduados anteriores supera el 98%. El trabajo de investigación científica de la facultad ha saltado a un nuevo nivel. Los profesores llevan a cabo activamente investigaciones científicas mientras enseñan y educan a las personas.
Hasta ahora, han llevado a cabo un total de 14 proyectos horizontales con un valor de contrato de más de 120.000 yuanes, 15 proyectos verticales, han publicado una gran cantidad de artículos académicos y 20 libros de texto. En 2005, nuestra escuela participó en la licitación para el Proyecto de la Comisión Provincial de Planificación de las Ciencias de la Enseñanza de Zhejiang. Después de la revisión y votación del comité de expertos, nuestro instituto emprendió la investigación sobre el proyecto de desarrollo de software del sistema de información geográfica educativa de la provincia de Zhejiang. Nuestra escuela es la única entre las escuelas superiores vocacionales de la provincia que ganó la licitación para un proyecto de investigación científica de Clase A con apoyo financiero. Una vez finalizado el proyecto, atrajo gran atención por parte de los líderes del Centro Nacional de Investigación para el Desarrollo de la Educación del Ministerio de Educación. En la actualidad, el Centro Nacional de Investigación para el Desarrollo de la Educación del Ministerio de Educación, la Sociedad de Estrategia de Desarrollo de la Educación de China y nuestro instituto están cooperando para desarrollar el Sistema de Información Geográfica de la Educación de China, y el trabajo de investigación sobre el tema se está llevando a cabo de manera planificada. .