Modelo de experiencia de aprendizaje de educación continua [tres artículos]

Artículo 1:

El año pasado, como todos los demás profesores, participé en la tercera ronda de formación continua. Este año escolar, implemento estrictamente la educación continua y estudio mucho. Ahora resumo el trabajo del año pasado de la siguiente manera:

Primero, crear conciencia y fortalecer el sentido de responsabilidad y urgencia.

Con el continuo progreso y desarrollo de los tiempos, también existen mayores requisitos para los profesores. Para mejorar mi nivel personal de enseñanza, estudié cuidadosamente los nuevos estándares curriculares, entendí el espíritu de los nuevos estándares curriculares, trabajé duro para hacer un buen trabajo en la enseñanza y completé el trabajo docente con calidad y cantidad. Este año escolar, preparé lecciones cuidadosamente, escribí planes de lecciones, diseñé métodos de enseñanza adecuados para los estudiantes y llevé a cabo una enseñanza eficaz. En la enseñanza, pongo a los estudiantes en primer lugar y doy pleno juego a su papel principal.

En segundo lugar, enriquecer el conocimiento profesional y fortalecer el aprendizaje empresarial

1. Fortalecer la formación de capacidades profesionales, promover el desarrollo de la estructura del conocimiento y disponer de nuevas ideas, conceptos educativos, métodos y medios educativos. . Utilizo mi tiempo libre para fortalecer el estudio de conocimientos profesionales, realizar actividades de asistencia a pares, escuchar más clases, conocer las experiencias avanzadas de profesores experimentados y aplicarlas a la enseñanza.

2. Aprovecha la oportunidad de estudiar en el extranjero e internalízala a tiempo. Salir a participar en capacitaciones relevantes en educación y actividades docentes es la principal forma que tienen los docentes de mejorar su calidad general. Durante este año escolar, aproveché cada oportunidad para estudiar como una esponja. Y utiliza tu tiempo libre y los fines de semana para digerirlo y tomar notas de autoestudio relevantes. Y apliqué algunos resultados teóricos a mi práctica docente y obtuve muy buenos resultados. Hacer práctica la importancia de la educación continua.

3. Observar, discutir y aprender para mejorar la comprensión ideológica y el nivel de enseñanza. Estudiar seriamente las teorías de la educación y la enseñanza, la investigación de los métodos de enseñanza y la educación, llevar a cabo actividades de evaluación y escucha de conferencias y mejorar las capacidades de enseñanza e investigación.

En tercer lugar, dale mucha importancia y haz un buen trabajo de reflexión y práctica.

La reflexión es el proceso en el que los profesores descubren y analizan problemas. En este proceso, combiné una gran cantidad de opiniones y casos en revistas docentes y libros de referencia docente para descubrir los problemas que existían en mi educación y docencia, y analicé las causas de los problemas y las consecuencias educativas resultantes. práctica formada? También se conformaron dos métodos de "reflexión individual" y "reflexión en grupo" con los profesores. "La reflexión personal es mi" introspección ", especialmente en varias clases abiertas y clases de demostración este semestre. Realizaré "reflexión antes de clase - reflexión en clase - reflexión después de clase - práctica después de pensar" y escribiré un buen caso de reflexión, etc. y resumir los resultados teóricos de manera oportuna.

Cuarto, sacar inferencias de un ejemplo y explorar con valentía la práctica.

Siempre seré el mejor maestro, incluidos muchos maestros excelentes. Algunas de sus clases son maravillosas y otras hermosas, por lo que todas serán mis metas y seguiré su ejemplo. Sin embargo, no me perderé, exploraré con valentía mi experiencia docente. Métodos simples de educación y enseñanza, practico los principios de enseñanza que entiendo con el corazón. A través de tal "seguimiento" e "innovación", he consolidado mi experiencia docente. Las teorías aprendidas han mejorado la capacidad de utilizar los conocimientos teóricos para resolver problemas prácticos.

A través de esta educación continua, siento profundamente que como docente, no solo debes tener una gran ambición y un alto profesionalismo, sino que también requieres estrategias y métodos de enseñanza avanzados y completos. experiencia y comprensión insuficiente de los materiales didácticos para todos los estudiantes, solo estudiando, estudiando y estudiando nuevamente se puede tener una alta ética profesional e implementación La capacidad y el nivel de una educación de calidad. p>

En 20xx, participé en la formación continua para profesores de primaria y secundaria en Sanya y en la formación escolar organizada por la escuela. A través de la formación, mejoré la calidad de los profesores. El nivel de investigación científica se ha convertido en buenos asistentes para mejorar los negocios. 1. Crear conciencia

Construir un sistema de educación permanente para los docentes y formar un equipo docente de primera clase es el plan fundamental para el rápido desarrollo de la educación. El tema explorado por las autoridades educativas es también la búsqueda incesante de nuestros educadores para mejorar su propia calidad es un evento importante relacionado con la calidad de la enseñanza y la educación de los docentes. La participación en la formación continua es un combustible para la ideología de nuestros docentes. y crecimiento profesional.

Cuando participo en la formación continua de los docentes, presto especial atención a la mejora de la ética de los docentes y a los estándares profesionales docentes. Siempre pongo en primer lugar la construcción de la ética docente y considero la mejora de las capacidades profesionales docentes como la cualidad fundamental de los docentes. En la formación, debemos prestar verdadera atención a la construcción de la ética docente y la formación empresarial, y mejorar la ética y los estándares de enseñanza de nuestros docentes a través de la formación. Durante el proceso de formación, en primer lugar, se garantiza el tiempo; en segundo lugar, adopto un "enfoque constante y constante" para dividir el contenido de aprendizaje en partes. Para comprender mejor el contenido, me comuniqué con otros profesores y discutí juntos, y adquirí mucha confianza en la enseñanza.

2. Beneficios específicos

1. Participar en la capacitación ha mejorado aún más mi comprensión de la enseñanza y la investigación científica. Puedo participar conscientemente en la investigación sobre enseñanza en el aula y participar activamente en la investigación de la reforma curricular. Y resumir mi propia experiencia de manera oportuna. Durante la formación de profesores de primaria y secundaria, me di cuenta de que debemos mantenernos al día con los nuevos conceptos educativos en los cambios en las carreras docentes, por lo que mientras conocía los nuevos materiales didácticos, participé activamente en la formación continua para profesores organizada. por la escuela para mejorar continuamente mis habilidades teóricas y profesionales, rápidamente me mantuve al día con el ritmo de la reforma educativa y mejoré las capacidades educativas en el aula y la calidad de la enseñanza.

2. En el proceso de aprendizaje, presto atención al cultivo de la ética docente. Insisto en tomar la construcción de la ética docente como parte importante del cultivo de la ética profesional. Aprender y comprender el contenido de la ética profesional de los docentes mediante la combinación de teoría y práctica, mejorar la conciencia profesional y la identidad profesional, y mejorar el sentido de misión y responsabilidad en la educación. Haga que enseñar de acuerdo con la ley, ser honesto y obediente se convierta en su propio comportamiento consciente y esforzarse activamente por ser un maestro "doble calificado".

3. Prestar atención a la aplicación de la comunicación en la educación y la docencia.

En el pasado, solo sabía que estaba inmerso en el conocimiento de los libros y que no era bueno en la comunicación. Como resultado, algunas buenas experiencias no se integraron en mi enseñanza y algunas de mis experiencias no estaban organizadas. en el tiempo, lo que ralentizó mi desarrollo. A través de la formación online de educación continua he logrado grandes avances, lo que me hace sentir que el cultivo del profesorado se ha mejorado a un nivel más profundo, lo que me hace tener más ganas de buscar nuevos conocimientos. En el futuro intentaré no dedicarme a la educación y cultivar más talentos para la patria.

A través de la educación continua, siento profundamente que, como docente, necesito estrategias y métodos de enseñanza avanzados y completos. La educación y el aprendizaje continuos me permiten "enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes" en mi trabajo docente, brindándoles orientación en el aprendizaje, cuidado en la vida, inspiración en la comprensión y orientación en el pensamiento.

En definitiva, la formación continua del profesorado es un éxito, y ha sido muy gratificante para mí. Debemos crear conciencia de manera efectiva sobre la importancia de la formación continua de los docentes. Basado en el aula, al servicio de la enseñanza. Participar activamente en una nueva ronda de educación y formación continua. Esforzarse por convertirse en un docente de alta calidad en la nueva era con conceptos educativos avanzados, buena ética profesional y una base empresarial sólida y sólida, y hacer las debidas contribuciones a la causa de la educación.

Artículo 3:

Participé seriamente en esta formación de educación continua. A través de la formación y el estudio, aprendí muchos conceptos de enseñanza avanzados de la mano de expertos. Sus métodos de enseñanza flexibles y diversos me dejaron una profunda impresión, que fue refrescante y beneficiosa para mí. Tengo los siguientes sentimientos:

En primer lugar, los profesores de inglés deben prestar atención a cultivar los buenos hábitos de estudio y pensamiento de los estudiantes en la enseñanza.

Como profesor de inglés de escuela primaria, para cultivar buenos hábitos de estudio en los estudiantes, primero debemos ayudarlos a desarrollar buenos hábitos de escritura, buenos hábitos de imitación precisa y el hábito de hablar con valentía. herramientas y tener el hábito de la revisión oportuna, también debemos desarrollar el hábito de la acumulación y la práctica diligentes. Al mismo tiempo, también se debe prestar atención a cultivar buenos hábitos de pensamiento en los estudiantes. Sólo de esta manera los estudiantes podrán interesarse por las materias de inglés y mejorar su eficiencia de aprendizaje y sus habilidades integrales de aplicación del idioma.

En segundo lugar, centrarse en la educación emocional para estimular el interés de los estudiantes por aprender.

El amor sincero de los profesores por los estudiantes es el encanto emocional que contagia a nuestros estudiantes. Sólo cuando los profesores aman a sus estudiantes pueden mejorar su interés en aprender. En el aula, los profesores transmiten mensajes de cuidado, confianza y expectativas a los estudiantes a través de sus expresiones, lenguaje hablado y lenguaje corporal. Utilice las emociones para estimular el interés, elogiar más y criticar menos; animar más y culpar menos, dejar que los estudiantes se atrevan a intentarlo y correr riesgos y estimular su interés por aprender a través de experiencias exitosas.

3. Crear situaciones de aprendizaje de idiomas y crear una atmósfera de aprendizaje de idiomas.

El inglés hablado es el principal método de enseñanza en las escuelas primarias. Centrarse en la comunicación y mejorar las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes sobre la base de escuchar y hablar. Antes de la clase, los profesores primero deben estudiar detenidamente los materiales didácticos, comprender a fondo los puntos clave, trabajar duro para superar las dificultades y tratar de organizar cada paso de manera ordenada. En el proceso de enseñanza debemos crear tantas situaciones de aprendizaje de idiomas como sea posible. Cantar, cantar, pintar, etc. se puede utilizar para guiar a los estudiantes a participar activamente, desde "Quiero aprender" hasta "Quiero aprender", estimulando verdaderamente el entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes y devolviéndoles el aula.

A través de esta capacitación, aclaré aún más los objetivos de la enseñanza. Nuestros profesores deben tener buenos conocimientos teóricos, ser buenos en el descubrimiento y la acumulación, ser buenos en la investigación de métodos de enseñanza del inglés en la escuela primaria, mejorar el nivel de enseñanza y las capacidades de enseñanza e investigación de los propios profesores, mejorar continuamente los efectos de la enseñanza en el aula y fortalecer la comunicación emocional entre profesores y estudiantes. Debemos persistir en escribir "posdatas docentes", reflexionar sobre la enseñanza y avanzar en la síntesis. Bajo la guía del nuevo plan de estudios, los docentes deben esforzarse por crear una enseñanza feliz para los estudiantes, crecer mediante la acumulación, perfeccionarse mediante la perseverancia, innovar mediante la reflexión y avanzar mediante la investigación. Combinaré el espíritu del nuevo plan de estudios y partiré de la situación real de la escuela, estudiaré cuidadosamente los métodos de enseñanza de inglés que sean adecuados para los estudiantes de nuestra escuela, desarrollaré la capacidad lingüística integral de los estudiantes y haré del proceso de aprendizaje un mundo donde los estudiantes se formen de forma positiva. emociones y mejorar la conciencia intercultural de los estudiantes, formando la capacidad de aprender idiomas de forma independiente.

En definitiva, esta formación ha mejorado enormemente mis capacidades de pensamiento y enseñanza. A través del "toque" y la "guía" de expertos, de repente me iluminó. En el futuro, trabajaré más duro en el estudio de los materiales didácticos, cambiaré mis ideas educativas y modelos de enseñanza bajo la promoción de la nueva reforma curricular, cultivaré conscientemente el espíritu innovador y la creatividad de los estudiantes y me esforzaré por convertirme en un nuevo docente orientado a la investigación. .