El profesor Chang es elogiado por los estudiantes de posgrado como "el alumno de primer grado del examen de ingreso de posgrado de China". Su primer manuscrito, "Métodos de Internet", asombró a Internet y rápidamente se hizo popular en los principales foros y BBS. Este manuscrito es la destilación del enfoque interconectado. A partir de las huellas de una cuidadosa revisión del manuscrito, podemos sentir la actitud académica rigurosa y el espíritu serio y responsable del profesor Chang hacia los estudiantes.
El profesor Chang es estudiante de doctorado en la Universidad Normal de Beijing, un conocido experto en tutoría política para exámenes de ingreso de posgrado en todo el país y fundador del "Método de Internet" para la investigación y enseñanza de teoría política. Desde 1993, ha estado trabajando duro en la primera línea de la tutoría de exámenes de ingreso de posgrado y los candidatos al examen de ingreso de posgrado lo elogian como "el primer revisor del examen de ingreso de posgrado nacional".
El "Método de Internet" es un sistema de metodología científica resumido por el Sr. Chang en sus muchos años de investigación y enseñanza de teoría política. En los círculos teóricos, este método estableció el estatus académico de Chang como una nueva generación de jóvenes académicos. En la formación política de posgrado, esta metodología ha sido reconocida y amada por cada vez más estudiantes por su carácter científico, sistemático y práctico.
"Consejos sobre puntos de prueba y esquema de Internet" es un trabajo modelo de la "Ley de Internet". En el pasado, se utilizó como libro de texto interno para la clase de tutoría avanzada de la Escuela Haitiana de Beijing. Fue publicado en 2009 a petición de los estudiantes. Como nueva forma de aprender, la legislación en Internet tiene autoridad, ahorra tiempo y es eficiente, y ha ayudado a muchos candidatos de posgrado a obtener altas puntuaciones políticas de una sola vez. La aparición de este manuscrito original se difundió rápidamente en Internet y atrajo gran atención por parte de los estudiantes de posgrado.