Informe y experiencia de práctica artística, el arte es un arte hermoso, y participar en la educación sobre la práctica del arte también es una actividad práctica de educación de calidad cultural importante en la sociedad humana, que tiene una importancia de gran alcance. Creo que a través de esta práctica definitivamente ganaremos mucho. Primero echemos un vistazo al informe de práctica artística y la muestra de experiencia.
Informe y Experiencia de Práctica Artística 1 Muestra de Informe y Experiencia de Práctica Artística
Sin darnos cuenta, la pasantía está llegando a su fin. Aunque los días de prácticas son ajetreados, son muy gratificantes y suponen una prueba y un ejercicio útil para la vida. Aprendí mucho, experimenté mucho y me beneficié mucho.
En términos de enseñanza, esta es mi primera clase de arte en la escuela primaria. Así que hice los preparativos antes de la clase y recopilé información en línea. Bajo la guía y ayuda del profesor de arte, hice la clase más colorida y vívida, y también desperté el interés de los estudiantes. Al preparar las lecciones, debe consultar información relevante y realizar trabajos relevantes usted mismo, lo que permitirá a los estudiantes descubrir la belleza en la vida real, sentir la belleza y el interés en la vida, cultivar las habilidades de pintura y producción práctica de los estudiantes y mejorar aún más las fuertes habilidades de los estudiantes. Interés por el aprendizaje artístico. Dé una conferencia de prueba frente a toda la clase antes de la clase, tómese cada conferencia en serio y esfuércese por lograr la perfección, desde la escritura en la pizarra hasta el diseño del aula y las conferencias, para que pueda tener confianza en clase. Después de cada conferencia, escuche las opiniones de todos y realice modificaciones y mejoras relevantes. Al ingresar al aula, primero debemos comentar las pinturas de los estudiantes, recompensar los buenos trabajos, enseñar nuevas lecciones y agregar enlaces de juegos relevantes al aula para aumentar el interés y el entusiasmo de los estudiantes. Después de la clase, escuche los comentarios y opiniones del instructor y pregunte a los alumnos qué piensan después de la clase y qué áreas necesitan mejorar. A través de la enseñanza, por un lado, siento profundamente la cantidad de conocimiento y, por otro lado, también me doy cuenta profundamente de que para ser un excelente maestro, uno no solo debe tener conocimientos, sino también prestar atención al lenguaje, la expresión y la psicología. estado, forma de acción, etc. aspecto.
En el trabajo de un profesor de clase es necesario familiarizarse con cada alumno lo antes posible para poder comunicarse mejor con los estudiantes y llevar a cabo la gestión de la clase. Pasé una semana escribiendo el nombre de cada estudiante y aprendiendo algunos datos básicos sobre ellos. Vaya al aula todas las mañanas y al mediodía para intercambiar ideas con los estudiantes, sus puntos de vista sobre el aprendizaje y la vida, animarlos a desarrollarse en una dirección buena y positiva y desarrollar la confianza en sí mismos. Cada alumno tiene su propia personalidad, especialmente los nacidos después del año 2000. Sólo comprendiendo plenamente a los estudiantes y guiándolos con métodos de gestión correctos podremos resaltar nuestras propias ventajas en la gestión de clases y lograr los resultados deseados. El trabajo del profesor de clase es tedioso pero de gran importancia, y está relacionado con el crecimiento de cada alumno. Como profesores de clase, debemos tratar a todos los estudiantes por igual y tener suficiente paciencia para enseñarles y guiarlos por el camino correcto de la vida. En estos aspectos, tenemos la suerte de recibir orientación y aprendizaje del profesor de la clase, lo que se convertirá en un activo valioso en el camino hacia nuestros futuros profesores.
Aún persisten algunas carencias en la enseñanza y en el trabajo docente de clase. Por ejemplo, es necesario reforzar la comprensión del tiempo en el arte y los profesores deben ser más proactivos en su trabajo y más cercanos a los estudiantes.
Informe y experiencia de práctica artística 2 Muestra de "Informe y experiencia de práctica artística"
De X a X en 2021, otros 28 estudiantes y yo vinimos a la escuela secundaria Longling No. 2 para una Pasantía educativa de 40 días. La pasantía de 40 días fue muy dura pero también muy significativa. Con el apoyo y la orientación de los líderes de grupo, los profesores y los líderes de equipo, así como la ayuda y la orientación de los profesores del grupo de música, deportes y belleza, especialmente el instructor Zhang y el director Xiong, mi pasantía fue un gran éxito.
La materia docente que me asignó la escuela de prácticas es "Arte de Secundaria". Como cada clase solo tenía una clase por semana, impartí dos clases. Son: Clase 193 y Clase 194. * * *Tomé 4 clases. Este es un curso operativo que se enfoca en el cultivo y entrenamiento de habilidades prácticas. En la primera semana de prácticas, básicamente entendí el progreso del curso y los métodos de enseñanza de los profesores del grupo de investigación. Todos están explicados en base a libros de texto y materiales. Los estudiantes dedican más tiempo a hacerlo ellos mismos. Durante la clase, el ambiente del aula es activo y hay mucha interacción con los estudiantes. En otras palabras, el profesor habla primero, dedica el menor tiempo posible y deja que los alumnos hagan el resto del tiempo. Este método no solo permite a los estudiantes aprender conocimientos, sino que también da rienda suelta a sus habilidades prácticas.
Cuando era pasante como profesor de clase, dirigí la clase 184 desde el primero al segundo año de la escuela secundaria. Había 54 estudiantes en la clase que fueron presentados por primera vez debido al gran tamaño. número de personas. Intentaré escribir los nombres de toda la clase, lo que les dará a los estudiantes una sensación de intimidad. Mi trabajo apenas hace eso. Algunos estudiantes se sorprendieron. También acorta la distancia con los estudiantes. La próxima vez. A menudo voy a clases y dormitorios para comunicarme con mis compañeros. Comprender la situación del estudiante. Después de la escuela por la tarde, también hago actividades con los estudiantes. Rápidamente se formuló un plan de trabajo basado en la situación. Envíelo al ex director Xiong Shi para su aprobación. A continuación, haré todo según lo planeado. El primero es trabajar y descansar. Levantarse temprano todos los días e instar a los estudiantes a leer a tiempo y hacer higiene. Vaya a clase para estudiar por su cuenta por la noche. Realice un entrenamiento de preguntas y respuestas. Para estudiantes que tienen violaciones disciplinarias graves, como el autoestudio tarde. Proporcionarles educación ideológica y disciplinaria. Además del trabajo diario. También organizo a los estudiantes para que participen en diversas actividades escolares. En la reunión de clase, elogie a las buenas personas y las buenas acciones de la clase y critique los malos fenómenos. Durante mi pasantía, el mayor problema que encontré fue cómo educar a los estudiantes que estaban infectados por malas tendencias sociales y no tomaban en serio a sus profesores. El castigo corporal es muy grave en esta escuela. Mi antiguo director también me dijo esto. Sea amable con esos estudiantes. Porque no te escucharán en absoluto. Cualquiera que desobedezca será severamente castigado. ¡Castígalos hasta que se asusten! Pero no estoy de acuerdo con esta opinión. Porque son los más rebeldes a esta edad y no pueden combatir el mal con el mal. Deberíamos prestar más atención a su crecimiento. Por eso suelo prestar especial atención a esos compañeros. Charle más con ellos y conozca su situación básica. Cuando avanzan un poco. Los elogié en clase. Llovió durante un mes y medio para inspirarles confianza en sí mismos. También ha logrado ciertos resultados.
Las prácticas de más de un mes han terminado. Entre ellos, seguiré masticando, saboreando y explorando los altibajos de mi trabajo futuro. Hay muchas novedades este mes: la primera vez que realmente subo al podio, la primera vez que les digo mucho a los estudiantes, la primera vez que alguien me llama dulcemente maestra. Creo que estos altibajos, estas primicias, serán una gran experiencia en mi vida. Será una fortuna cuando consigas un trabajo en el futuro. Aquí, me gustaría expresar mi más sincero agradecimiento al líder del equipo, el maestro Zhou, al instructor, al ex director, el maestro Wu, y a todos los demás maestros y líderes que me han apoyado y ayudado. ¡Gracias a todos!