Resumen de las actividades del tema rojo 1. Las vacaciones de invierno terminaron, los estudiantes regresaron exitosamente a la escuela y el nuevo semestre ha comenzado. Para obtener una comprensión más profunda del estatus ideológico de los estudiantes de nuestra universidad, ayudar a llevar a cabo una educación ideológica y política profunda y efectiva para los estudiantes universitarios, y continuar promoviendo actividades educativas para mejorar la conciencia de los miembros de la liga en nuestra universidad, Con la fuerte cooperación del Comité de la Liga Juvenil de varios departamentos, el Comité de la Liga Juvenil de nuestra universidad realizó una encuesta sobre la dinámica ideológica de los estudiantes universitarios. Las actividades de la encuesta se llevan a cabo con el Comité de la Liga Juvenil de cada departamento como una unidad y en forma de encuesta por cuestionario, discusión en clase, discusión personal e informe de encuesta estadística. Un breve análisis y resumen de los resultados de la encuesta sobre las tendencias ideológicas en nuestra universidad son los siguientes:
En primer lugar, los líderes conceden importancia a un despliegue preciso
A través del aprendizaje, la investigación y los intercambios, mejoraremos continuamente la educación ideológica de todos los consejeros, maestros y trabajadores debemos ser conscientes y decididos a hacer un buen trabajo en la educación ideológica y política de los estudiantes universitarios. Establecer y mejorar el sistema de liderazgo y el mecanismo de trabajo de la rama general del partido, combinar equipos de tiempo completo y tiempo parcial y cooperar estrechamente con todos los aspectos para integrar estrechamente la educación ideológica y política de los estudiantes con diversos trabajos de enseñanza y servicio.
1. Nuestra universidad ha establecido un grupo de trabajo sobre el estatus ideológico de los estudiantes universitarios. A través de discusiones, visitas, etc., hemos llevado a cabo investigaciones en profundidad sobre el estatus ideológico de los estudiantes que regresan. serie de actividades educativas temáticas.
2. Convocar oportunamente reuniones y seminarios de intercambio sobre educación ideológica y política para estudiantes universitarios para resumir y promover experiencias avanzadas o buenas prácticas en educación ideológica y política para estudiantes universitarios.
3. Preste atención a la capacitación de los equipos de trabajo de estudiantes, incluidos maestros y cuadros de estudiantes, en reuniones de trabajo de estudiantes y reuniones periódicas, para cultivar y mejorar la calidad general del equipo de trabajo.
4. Formar una atmósfera y un patrón educativo integral para todo el proceso, para todo el personal y. Implementar de manera integral los requisitos de enseñar y educar a las personas, gestionar y educar a las personas, e introducir la educación ideológica y política en todos los aspectos del trabajo de los estudiantes.
En segundo lugar, centrarse en resultados prácticos a través de varios métodos
Con el objetivo de mejorar la calidad integral de los estudiantes, nuestra universidad lleva a cabo diversas formas de actividades de educación ideológica y política para movilizar a los estudiantes a pensar. Independientemente y educarse, autogestión, entusiasmo de autoservicio y guiar a los estudiantes para que participen activamente en el proceso de educación ideológica.
(1) Encuesta sobre el estatus ideológico de los estudiantes
Basado en la vida y la situación reales de los estudiantes universitarios, la Escuela de Ingeniería de Información y Control llevó a cabo una investigación en profundidad de las opiniones de los estudiantes. estatus ideológico a través de discusiones, visitas, etc. Basada en el principio de combinar teoría y práctica, la encuesta siempre mantiene una actitud científica y rigurosa, asegurando la relativa confiabilidad de los resultados, de modo que los resultados de la encuesta reflejen la calidad ideológica y política integral de nuestros estudiantes de la escuela hasta cierto punto.
Los estudiantes elogiaron el desarrollo de nuestra universidad en 20XX y creyeron que hemos logrado resultados emocionantes. Al mismo tiempo, los estudiantes están llenos de confianza en el desarrollo de nuestra universidad en el año 20XX. Todos creen que bajo el liderazgo de la nueva universidad, nuestra universidad logrará un mayor desarrollo. Basándonos en la situación actual de nuestra universidad, también presentamos nuestras propias sugerencias y opiniones sobre la reforma docente, la construcción del campus, la gestión de la logística escolar y los servicios:
1. pocos cursos y muchos estudiantes sortean un semestre. No hay cursos optativos. Se espera que la escuela aumente el número de cursos optativos y estudiantes optativos.
2. Fortalecer la investigación científica, apoyar la investigación científica de los estudiantes y proporcionar recompensas adecuadas a quienes hayan realizado contribuciones destacadas en la investigación científica. Al mismo tiempo, se espera que la escuela pueda brindar más oportunidades de práctica profesional y fortalecer la combinación de teoría y práctica.
3. Construcción de infraestructura universitaria, menos aulas, más estudiantes. Al final del semestre, a menudo no puedo encontrar mi aula. Se espera que se pueda construir un nuevo edificio de enseñanza lo antes posible para ampliar la cantidad de libros de la biblioteca. Algunos estudiantes han informado que el campus no es seguro sin luces por la noche.
4. Debido a que la clase del mediodía termina a las 12 en punto, hay mucha gente y el tiempo de comida está relativamente concentrado, lo que resulta en una evidente escasez de suministro de alimentos en la cafetería. Espero que la escuela pueda garantizar el suministro de comidas después de las 12 del mediodía. Esperamos con ansias la apertura del nuevo comedor y mejorar vigorosamente la calidad y variedad de las comidas.
5. La calidad del servicio del hospital escolar. Durante las discusiones en clase y las encuestas mediante cuestionarios, muchos estudiantes informaron que es necesario mejorar la actitud de servicio del hospital escolar y el nivel médico. Proporcionar mejor servicios médicos de alta calidad a profesores y estudiantes.
En respuesta a los resultados de la encuesta anterior, nuestra universidad piensa activamente en formas y métodos efectivos para integrar la orientación de valores de los estudiantes universitarios en la nueva situación, y se esfuerza por establecer un nuevo modelo y mecanismo operativo para las políticas ideológicas y Trabajo político en colegios y universidades. Después de la investigación y el análisis, proponemos las siguientes contramedidas:
1. Debemos tomar la educación de ideales y creencias como núcleo, aprovechar al máximo el papel de canal principal de los "cursos electivos públicos" y fortalecerlos aún más. la educación en teoría política de los estudiantes universitarios y guiar a los estudiantes universitarios para que comprendan racionalmente los principales problemas políticos actuales.
2. Establecer el concepto educativo de "los estudiantes como cuerpo principal", mejorar el mecanismo de trabajo, fortalecer la formación de equipos y formar un sistema de trabajo ideológico y político que brinde servicio completo, proceso completo y Servicios integrales para el crecimiento de los estudiantes.
3. Fortalecer la construcción de la cultura universitaria y abrir nuevos espacios de trabajo ideológico y político. Debemos crear una atmósfera académica y científica más sólida en el campus a través de varios canales, alentar a los estudiantes universitarios a estudiar seriamente el conocimiento profesional y participar activamente en investigaciones académicas y científicas extracurriculares.
(2) Organizar conferencias sobre educación en salud mental.
La amistad entre compañeros de universidad y amigos es el bien más preciado en la vida de todos. Espero que a través de esta actividad se pueda difundir el conocimiento sobre salud mental a todos los estudiantes. A través de la participación de todos, podemos mejorar el entendimiento mutuo, comprendernos unos a otros y comprender nuestras propias responsabilidades. Deberíamos ser buenos para descubrir las condiciones psicológicas de los demás, ayudar eficazmente a otros a salir de la sombra de los problemas psicológicos y hacer sonreír a todos.
Basado en los resultados de la encuesta sobre el estatus ideológico de los estudiantes después de regresar a la escuela después de las vacaciones de invierno, la conferencia comunicó una serie de problemas psicológicos que ocurrieron después de que los estudiantes regresaron a la escuela, guió activamente a los estudiantes a cambiar sus conceptos. , y adaptado al estilo de vida de estudiar y estudiar en la escuela después de regresar a la escuela lo antes posible, completar la transición de roles y la transición lo antes posible, y dar la bienvenida a la nueva vida de estudio con una actitud positiva y plena. También se requiere que los estudiantes cultiven la conciencia de la vida independiente y el aprendizaje independiente, aprendan a ser autosuficientes, cultiven un excelente estilo académico de erudición rigurosa, coraje para practicar, sean pioneros e innovadores, y cultiven un espíritu de respeto a los maestros y la ética. A través de esta actividad psicológica, los estudiantes mejoraron la comunicación entre ellos y mejoraron su capacidad para utilizar el conocimiento psicológico para resolver problemas prácticos. A lo largo de toda la actividad, los estudiantes participaron activamente y expresaron activamente sus sentimientos sobre esta actividad. Todos quedaron profundamente conmovidos y se beneficiaron mucho. Creo que después de esta actividad no hemos reducido la distancia entre compañeros. Para ser más precisos, tenemos un corazón, dos corazones o incluso más corazones. Cuando la distancia entre los corazones se acerca, naturalmente sentirás la alegría de crecer, acortarás la distancia entre compañeros de clase en un ambiente feliz y feliz, construirás amistades más fuertes y verás la vida con una actitud positiva.
(3) Cultivar cuadros estudiantiles
Para mejorar la calidad integral de los cuadros estudiantiles de nuestra universidad y promover un mayor desarrollo del trabajo de nuestra universidad, nuestra universidad organizó y planificó cuidadosamente un Capacitación de cuadros de estudiantes de una semana de duración.
Durante la capacitación, el maestro Zhao Shujiang se centró en las ventajas y responsabilidades de ser un cuadro estudiantil, señaló claramente los problemas existentes en los cuadros estudiantiles del nivel 20XX, señaló la dirección para estos problemas y brindó La orientación sobre cómo ser un buen cuadro estudiantil ha presentado sus propios requisitos. El maestro Ma Aiqun enfatizó “fortalecer el estudio teórico y mejorar la alfabetización política” y finalmente pidió a los cuadros estudiantiles que presten más atención a la política nacional en su tiempo libre, lean más, participen en más actividades sociales, prediquen con el ejemplo, enriquezcan la vida universitaria y ejerzan sus derechos. propias capacidades y aumentar la experiencia de vida.
(4) Prestar atención activa a las tendencias ideológicas de los graduados. Para comprender rápidamente las tendencias ideológicas de los graduados después de regresar a la escuela, comprender los temas candentes que generalmente preocupan y preocupan a los estudiantes, el estado actual de la vida, el estudio y el empleo, y las dificultades existentes, mejorar la pertinencia de las consideraciones ideológicas y la educación política, y promover eficazmente la orientación docente y la gestión de la enseñanza y la calidad del servicio de los estudiantes, y comprender las tendencias ideológicas de los estudiantes. Nuestra escuela fortalece la comunicación con los graduados, comprende rápidamente las dificultades encontradas en la graduación, recopila sugerencias relevantes y resuelve eficazmente las dificultades de los estudiantes. Se recomienda que los graduados se posicionen con precisión, mejoren su iniciativa y cooperen con los instructores, consejeros, profesores de clase, etc. del proyecto de graduación. , ajuste su mentalidad, ame su alma mater, deje la escuela de manera civilizada y concéntrese en un desarrollo saludable y a largo plazo.
A través de una investigación en profundidad del estatus ideológico de los estudiantes de nuestra universidad después de regresar a la escuela, básicamente hemos captado las tendencias ideológicas de los estudiantes. A juzgar por los resultados de la encuesta, los estudiantes de nuestra universidad son generalmente estables y tienen un pensamiento positivo. Están preocupados por los temas sociales candentes, los asuntos de actualidad nacionales y extranjeros y el desarrollo de la universidad. Debemos continuar mejorando nuestra alfabetización cultural, fortalecer la construcción del espíritu escolar y el estilo de estudio, mantener un buen ambiente en el campus, construir un campus armonioso y dar la bienvenida al 20XX con una nueva perspectiva espiritual.
¡Dejemos que nuestros profesores y estudiantes trabajen juntos para crear un mañana mejor para Information Control College!
Resumen de las actividades del tema Rojo 2 Resumen de las actividades del tema Educación Roja
El magnífico proceso histórico de la revolución china hereda la epopeya de los héroes y registra las luchas de miles de héroes revolucionarios, que durará para siempre Es el mejor tema para inspirar y educar a las generaciones futuras. Al mismo tiempo, para enriquecer aún más la vida cultural de nuestra escuela, nos esforzamos por crear una atmósfera cultural positiva, saludable y civilizada en el campus, promover el espíritu nacional, demostrar el espíritu de los estudiantes para liberar su pasión y educar mejor a los estudiantes. sobre la tradición revolucionaria y el patriotismo, para que los estudiantes puedan heredar el legado de los mártires, llevar adelante el espíritu del arduo trabajo y la sucesión de los mártires e inspirar el amor de los estudiantes por el partido y la patria socialista para establecer elevados ideales. y luchar por ellos de por vida, el Departamento de Organización lanzó especialmente la actividad "Recordando los años de la revolución".
Como organizador de este evento, también reflexioné y concluí después:
1. Este evento también tuvo un impacto muy positivo, permitiendo a los activistas reconocerse a sí mismos. Debería ser un modelo de. emancipar la mente y buscar la verdad a partir de los hechos. Más importante aún, mientras transforman el mundo objetivo, deben esforzarse constantemente por transformar su mundo subjetivo, establecer elevados ideales sexuales y ser materialistas totales. Sólo estableciendo una visión científica del mundo, de la vida y de valores podremos fortalecer nuestra confianza y coraje para luchar por el comunismo a lo largo de nuestras vidas, y no escatimar esfuerzos para contribuir con nuestra sabiduría y sudor a la construcción del socialismo con características chinas en esta etapa.
2. Hay poca comunicación con los activistas entre las actividades y antes de las actividades, y es imposible entender bien las voces de los estudiantes y resolver sus problemas.
3. A veces el método de trabajo no es muy correcto y la tarea se completa pero la eficiencia no es muy alta. En el trabajo futuro, deberíamos prestar atención a mejorar la eficiencia.
4. Las tareas asignadas no son uniformes y no hay mucha comunicación con el resto del personal del departamento. Es necesario fortalecer el intercambio de experiencias con diversos ministerios y comisiones para impulsarnos mutuamente y mejorar juntos.
Resumen de las actividades del tema rojo 30,000 Tiger Middle School “Hereda el espíritu rojo y acelera el desarrollo del nuevo condado”
Plan de implementación de actividades educativas del tema
1 Ideología rectora:
Para cultivar el interés activo y saludable de los estudiantes en el aprendizaje, debemos introducir la cultura roja en los campus, las aulas y los corazones de los estudiantes, y utilizar la cultura roja para guiar a los estudiantes a crecer de manera saludable. Este plan está formulado de acuerdo con el espíritu de las "Opiniones de implementación del Departamento de Propaganda del Comité del Partido del condado de Xinxian sobre la realización de una serie de actividades de publicidad y educación para "Heredar el espíritu rojo y acelerar el desarrollo del condado de Xinxian"" y el documento Xintifa (20xx) No. 18, combinado con la situación real de la escuela.
En segundo lugar, objetivos educativos
Objetivos de vida: cortesía y superación personal. Amar al colectivo y preocuparse por los demás.
Objetivo: respetar las leyes y reglamentos, tener confianza y ser optimista. Uníos y avanzad. Sea honesto y digno de confianza.
Objetivos de aprendizaje: No tener miedo a las dificultades y atreverse a ganar. Trabaja y descansa a tiempo y estudia mucho.
Objetivos de vida: Cuídate, no elijas comida ni ropa. Trabajo duro y sencillez, diligencia y frugalidad.
3. Contenido de la actividad
Educación especial
1. Crear una marca de educación roja. Implementar profundamente el espíritu del "Plan de Implementación", adoptar una postura clara y aumentar continuamente la intensidad de la educación sobre el patriotismo y la tradición revolucionaria en el campus. Explorar y utilizar plenamente los recursos rojos del condado de Xinxian, promover vigorosamente el espíritu Jiguang, aprovechar al máximo su efecto publicitario y educativo, llevar a cabo ampliamente actividades como llevar libros de texto locales y libros rojos al campus, educación tradicional revolucionaria e historias rojas en las aulas. Y crear activamente una atmósfera educativa "roja", transformar los recursos rojos en recursos educativos y esforzarse por construir un "campus rojo". Resumir, profundizar y promover continuamente las actividades de selección y reconocimiento de "Buenos estudiantes de la ciudad natal de los héroes", convirtiéndola en una importante marca de trabajo de nuestra escuela para fortalecer la educación tradicional revolucionaria y llevar a cabo la construcción ideológica y moral de los menores en la nueva situación. Integre los recursos educativos rojos locales, lleve a cabo actividades de creación de "una escuela, una marca" de educación roja, resuma oportunamente la experiencia de las actividades, perfeccione los temas de la marca y mejore los efectos educativos.
2. Entran en el campus consignas, esculturas y retratos rojos. La escuela publica dichos famosos y pinturas de escenas revolucionarias de la generación anterior de revolucionarios proletarios en el campus para crear una fuerte atmósfera de educación tradicional revolucionaria en el campus.
3. Realizar vigorosamente actividades de publicidad y aprendizaje cultural rojo. Cada clase lleva a cabo vigorosamente actividades de aprendizaje y publicidad a través de formas efectivas como reuniones de cuentos, conferencias, simposios, concursos de ensayos, discursos bajo la bandera nacional y reuniones de grupos de clases temáticas.
Desempeñar el papel de publicidad y educación.
4. Realizar activamente actividades prácticas de educación roja. La escuela aprovecha al máximo la base de la educación patriótica, lleva a cabo vigorosamente actividades prácticas con el tema de la educación roja y mejora continuamente la eficacia educativa.
5. Cantar una canción popular. Lleve a cabo ampliamente la actividad de cantar canciones clásicas rojas entre los estudiantes jóvenes, lleve a cabo la actividad de "cantar una canción roja cada semana" entre los estudiantes y organice a los estudiantes para que escriban dramas rojos en combinación con "
Diez, uno, etc. ", represente óperas rojas, cante canciones rojas y la escuela lanzará concursos de canto de canciones rojas. Al mismo tiempo, la escuela también debe llevar a cabo activamente actividades de cine y televisión rojas en el campus, organizar regularmente a los estudiantes para que vean películas rojas trabajos de cine y televisión, y escribir experiencias de aprendizaje para garantizar la efectividad de la educación.
Educación y enseñanza regular:
1. Implementar seis actividades de educación regular de cultura roja.
a. Poner una canción roja después de tres comidas al día en la radio del campus (semanalmente) (Comité de la Liga Juvenil.
b. reunión de clase especial sobre la cultura roja (el Comité de la Liga Juvenil es responsable).
c. Cada estudiante contará una historia sobre la cultura roja (el maestro chino está a cargo y la Liga Juvenil presenta historias excelentes). Comité)
D. Cada maestro y estudiante cantará una canción clásica roja y realizará un coro en la asamblea (el Comité de la Liga Juvenil está a cargo >
e. trabajos de caligrafía y pintura cada año (la Oficina de Orientación se encarga de esto)
2. Establecer un coro rojo y un club cultural rojo para realizar diversas actividades publicitarias y educativas.
3. Organizar las actividades de "Lectura, Habla y Canto" de la Semana de la Cultura Roja de Octubre (lectura de libros rojos y canto de canciones rojas)
Cuarta garantía organizativa
1, establecida. Grupo de liderazgo
Líder del equipo: Zou Jie
Líder adjunto del equipo: Han Youhuaxin Han Guangze
Miembros: Wu Zhang Youling
Enseñanza y líder del equipo de investigación y profesor de clase
Programa de actividades del verbo (abreviatura de verbo)
1, primera fase: (julio-agosto)
La escuela ha formulado programas educativos plan de actividades con el tema "Heredar los clásicos rojos y acelerar el desarrollo del nuevo condado" y publicitarlo para formar una fuerte atmósfera de aprendizaje cultural rojo en toda la escuela
La segunda etapa: (septiembre - 65438). +2 meses)
En la etapa de implementación de una serie de actividades educativas con el tema "Heredando los Clásicos Rojos y Acelerando el Desarrollo del Nuevo Condado", se llevaron a cabo una serie de actividades según lo planeado, logrando que actividades vívidas y emocionantes, que no solo estimularon el interés por el aprendizaje de los estudiantes, sino que sutilmente les permitieron recibir educación ideológica
3. Organizar y seleccionar el concurso de oratoria "Historia Roja" en cada clase. Los estudiantes ganadores representarán a la escuela en el concurso de oratoria "Historia Roja" del condado y organizarán el "Concurso de Canción Roja" para prepararse completamente para el "Informe de la Canción Roja del Día de Año Nuevo". Performance"
4. La cuarta etapa: (165438+octubre-65438+febrero)
En la etapa expositiva de actividades educativas con el tema "Heredar los clásicos rojos y acelerar el desarrollo of New County", la escuela se centrará en mostrar figuras, actividades y trabajos destacados en las actividades, brindará educación en profundidad a los estudiantes en diversas formas
Escuela secundaria Xinxian Wanhu
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