1. Introducción a la escuela:
La escuela secundaria Luodingbang, anteriormente conocida como escuela secundaria Shunde Daliang, fue fundada en 1963. Después de tres reconstrucciones, fue trasladado a su ubicación actual con el apoyo del gobierno y la donación de Luo Dingbang, un sabio de su ciudad natal. La escuela está ubicada en Daliang, la ciudad central de Shunde, adyacente al parque Shunfengshan. Está rodeada de montañas y ríos y tiene un ambiente elegante. Cubre un área de 80.671 metros cuadrados y un área de construcción de 50.722 cuadrados. metros.La distribución del edificio es razonable y las instalaciones son avanzadas.
La red del campus, la red de radio, el aula multimedia, la biblioteca, el patio de juegos de plástico y otras instalaciones están completas y en pleno funcionamiento, todo ello configurado según los estándares escolares provinciales. La atmósfera humanista del campus se integra con el paisaje natural, y el espíritu científico y la atmósfera educativa se complementan entre sí.
2. Profesores de escuela:
Hay 54 clases en tres grados de secundaria con más de 2.500 estudiantes.
Hay 200 profesores de tiempo completo, 2 profesores destacados en Nanyue, 2 profesores famosos en el sistema educativo de Foshan, 11 profesores jóvenes destacados en Foshan, 3 educadores morales destacados en Foshan, 3 directores destacados en Foshan, Hay 25 docentes clave a nivel de distrito o superior, 54 docentes experimentados y 64 estudiantes de posgrado. La tasa de calificación de los docentes es 100.
Características de la enseñanza en el aula y de las instalaciones del campus;
Características de la enseñanza en el aula:
Enfoque en la autoexploración y la construcción de conocimiento en el proceso de aprendizaje. Utilice el aprendizaje cooperativo para maximizar la eficacia del aprendizaje entre pares. Enfatiza que el aprendizaje no se limita al aula y que una variedad de actividades de aprendizaje complementan el aprendizaje en el aula. Se utiliza una evaluación basada en niveles, con formularios de informe separados para cada materia, utilizando puntos de referencia claros para informar sobre la capacidad y el desempeño de los estudiantes. Fortalecer la evaluación continua y brindar sugerencias de mejora para el aprendizaje y el desempeño de las tareas de cada estudiante.
Instalaciones del campus:
Incluye un edificio administrativo, dos edificios experimentales, cuatro dormitorios para estudiantes, una biblioteca y un campo deportivo estándar de 400 metros. La biblioteca tiene una rica y amplia colección de libros sobre electricidad, y todos los equipos funcionales interiores están configurados de acuerdo con los estándares escolares provinciales. También cuenta con red de campus y sala de lectura electrónica, y todas las aulas están equipadas con plataformas didácticas multimedia.