¿Existen subsidios para estudiantes universitarios específicos para el alivio de la pobreza?

Análisis jurídico: Hay subvenciones.

1. Préstamos estudiantiles con crédito en el lugar de origen del estudiante. Todos los estudiantes pueden solicitar voluntariamente préstamos estudiantiles sin intereses respaldados por el Banco Nacional de Desarrollo de su lugar de origen (el condado donde se encuentra el registro de su hogar) cada año. El préstamo máximo para estudiantes universitarios es de 8.000 yuanes por año.

2. Después de inscribirse, los estudiantes pueden utilizar la información del préstamo para solicitar a la escuela una beca nacional de 3000 a 5000 yuanes por año.

3. A partir del semestre de otoño de 2016, los estudiantes universitarios a tiempo completo recién matriculados (incluidos los estudiantes universitarios y de formación profesional superior) de familias pobres registradas recibirán un subsidio anual de 4.000 yuanes (matrícula de 2.000). yuanes, gastos de manutención 2.000 yuanes), y seguirán recibiendo financiación hasta la finalización de los estudios.

4. Ayuda de admisión para estudiantes nuevos: en julio del año de admisión, los solicitantes comienzan a presentar su solicitud en el centro de gestión de ayuda estudiantil a nivel del condado (Oficina de Educación) donde se encuentra el registro de su hogar. La tarifa de admisión para nuevos estudiantes admitidos en colegios y universidades dentro de la provincia es de 500 yuanes cada uno, mientras que la tarifa de admisión para nuevos estudiantes admitidos en universidades fuera de la provincia es de 1.000 yuanes.

5. Canal verde: los estudiantes de primer año con dificultades financieras que son admitidos en la escuela y no pueden pagar la matrícula deben presentar una solicitud en su universidad al registrarse. Primero deben pasar por los procedimientos de admisión y luego tomar diferentes medidas para proporcionarlos. ayuda financiera según la situación real.

6. Beca Nacional, Beca Nacional Inspiradora y Beca Nacional: las solicitudes se revisan por año académico y se envían a la escuela en septiembre de cada año. (Los requisitos son constituir expediente y constituir cédula, y tener excelente rendimiento académico)

Base jurídica: “Decisión del Comité Central del Consejo de Estado para Ganar la Batalla contra la Pobreza” III. Implementar la estrategia específica de alivio de la pobreza y acelerar el alivio específico de la pobreza de los pobres. (9) Fortalecer la educación para erradicar la pobreza. Acelerar la implementación de proyectos educativos de alivio de la pobreza para permitir que los niños de familias pobres reciban una educación justa y de alta calidad y bloquear la transmisión intergeneracional de la pobreza. La financiación nacional de la educación se inclina hacia las zonas pobres y la educación básica. Mejorar el sistema de financiación de la educación preescolar para ayudar a que los niños de familias rurales pobres reciban educación preescolar. Avanzar de manera constante en el plan de mejora de la nutrición de los estudiantes de educación obligatoria rural en zonas afectadas por la pobreza. Incrementar el apoyo a la construcción de docentes rurales. El plan de puestos especiales y el plan nacional de formación están orientados hacia las bases de las zonas afectadas por la pobreza. Capacitación específica de docentes con múltiples habilidades en una especialidad que puedan ser retenidos en escuelas rurales en áreas afectadas por la pobreza, formulando métodos de reclutamiento e introducción de docentes que sean consistentes con la situación real a nivel de base, estableciendo un mecanismo provincial complementario para coordinar a los docentes rurales. y promover el flujo racional y el apoyo de contrapartida de docentes urbanos y rurales. Implementaremos plenamente la política de subsidio de subsistencia para los maestros rurales en áreas empobrecidas contiguas y estableceremos un sistema de honor para los maestros rurales. Distribuir racionalmente las escuelas primarias y secundarias rurales en zonas afectadas por la pobreza, mejorar las condiciones básicas de funcionamiento de las escuelas, acelerar la construcción de estandarización, fortalecer la construcción de internados y aumentar la tasa de consolidación de la educación obligatoria. Popularizaremos la educación secundaria, tomaremos la iniciativa en la exención de matrículas y tasas diversas de la escuela secundaria y de la educación vocacional secundaria para los estudiantes registrados de familias económicamente desfavorecidas, y permitiremos que los graduados de la escuela secundaria básica que aún no han ingresado a las escuelas secundarias regulares reciban educación vocacional secundaria. Fortalecer la construcción de escuelas secundarias vocacionales con características profesionales y adaptarse a la demanda del mercado, y mejorar los estándares nacionales de financiamiento de becas para la educación secundaria vocacional. Se deben hacer esfuerzos para proporcionar educación especial y educación a distancia en las zonas afectadas por la pobreza. Establecer un mecanismo a largo plazo para garantizar que los estudiantes de zonas rurales y pobres asistan a universidades clave y aumentar el apoyo a los estudiantes universitarios de familias pobres. Proporcionar apoyo laboral a graduados universitarios desempleados de familias pobres. Implementar el plan de acción para el alivio de la pobreza en educación.

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