Ventajas y desventajas de la práctica:
Tang Jiafeng 1800: las 1800 preguntas de Tang Jiafeng son muy clásicas y son uno de los conjuntos de preguntas más utilizados por los estudiantes de exámenes de ingreso de posgrado. Las 1800 preguntas de Tang Jiafeng son muy clásicas y son uno de los ejercicios más utilizados por los estudiantes que toman el examen de ingreso de posgrado. Las deficiencias de los ejercicios también son obvias, es decir, hay demasiadas preguntas que no se pueden completar en absoluto. Otro pequeño defecto es que sus ideas para resolver problemas no son muy claras.
Las 1000 de Zhang Yu: las 1000 preguntas de Zhang Yu se utilizan para aumentar la altura y las preguntas que contiene son generalmente más difíciles. Aunque los ejercicios son difíciles, ejercitan el pensamiento divergente. Al mismo tiempo, algunas de las preguntas son extensas y también pueden ejercitar bien las habilidades de cálculo. La dificultad del ejercicio no es el punto. La clave es que algunas de las preguntas están muy sesgadas y siento que no podré aprobar el examen en mi próxima vida. Además, algunas preguntas obviamente están destinadas a avergonzarlo y no tienen valor de referencia.
Li Yongle 660: Las 660 preguntas de Li Yongle también son muy clásicas. Todas son preguntas de opción múltiple y preguntas para completar en blanco. Después de la reforma, la proporción de. Las preguntas para completar opcionales han aumentado considerablemente. La desventaja es que sólo hay preguntas de opción múltiple y preguntas para completar en blanco, y los tipos de preguntas están incompletos. No es adecuado como un conjunto de ejercicios completo y solo se puede utilizar como complemento de los ejercicios.
Li Lin 880: Las 880 preguntas del profesor Li Lin son moderadamente difíciles y muy cercanas a las preguntas reales. Es un poco más difícil que los 1000 de Tang Jiafeng, pero no tan difícil como los 1000 de Zhang Yu. Es muy adecuado para la consolidación y revisión en la etapa intensiva. Las 880 preguntas son moderadamente difíciles, novedosas y adecuadas para fortalecer la etapa inicial. Si su objetivo en matemáticas es superior a 140 puntos, es posible que la dificultad general y los tipos de preguntas de este libro no cumplan con los requisitos.
En términos generales, es mejor empezar a responder las preguntas reales a finales de septiembre y principios de junio de octubre, de modo que puedas estudiar las preguntas reales tres veces antes del 31 de febrero y tengas tiempo suficiente para hacer las preguntas reales. Preguntas de simulación. ¡Les deseo a todos buena suerte al realizar los exámenes de ingreso de posgrado!