2. Métodos inadecuados: adoptar métodos de aprendizaje que no sean adecuados para usted, como la memorización, la dependencia excesiva de materiales de tutoría, etc., lo que da como resultado malos resultados de aprendizaje.
3. Procrastinación: la procrastinación provocará graves retrasos en el progreso de la revisión y afectará el efecto de la revisión.
4. Factores ambientales: el entorno de aprendizaje es ruidoso y caótico, lo que puede distraer fácilmente la atención y afectar la eficiencia del aprendizaje.
5. Cambios de humor: durante el examen de ingreso a posgrado es probable que surjan emociones negativas como ansiedad, tensión y depresión, que afectan el estado del aprendizaje y la eficiencia.
6. Exceso de trabajo: el estudio prolongado y de alta intensidad puede provocar fácilmente fatiga física y mental y afectar la eficiencia del aprendizaje.
7. Falta de autodisciplina: Falta de conciencia de autodisciplina, fácil caer en la tentación, como adicción a los teléfonos móviles, juegos, etc. , afectando el efecto de revisión.
8. Dependencia excesiva de los demás: Dependencia excesiva de la ayuda y el consejo de los demás, falta de capacidad para pensar de forma independiente y resolver problemas.
9. Mala gestión del tiempo: no organizar el tiempo de manera razonable conduce a la fragmentación del tiempo de aprendizaje y afecta los resultados del aprendizaje.
10. Falta de ejercicio práctico: vincular la teoría con la práctica es la clave para mejorar la eficiencia del aprendizaje. La falta de ejercicio práctico conducirá a un dominio débil del conocimiento.