Comentarios del profesor sobre la tesis de graduación

Comentarios del profesor sobre la tesis de graduación

La tesis se utiliza a menudo para referirse a artículos que realizan investigaciones en diversos campos académicos y describen los resultados de la investigación académica, denominada tesis. No es sólo un medio para que la investigación académica discuta temas, sino también una herramienta de comunicación académica para describir los resultados de la investigación académica. Incluyendo trabajos académicos, tesis de graduación, disertaciones, trabajos científicos y tecnológicos, trabajos de logros, etc. Los siguientes son los comentarios de mi maestro cuidadosamente compilados sobre la tesis de graduación. Puede consultarlos, espero que le sean útiles.

Al evaluar una tesis de graduación, debe cumplir con los estándares de calificación y los métodos de redacción de investigaciones para garantizar una calificación precisa y una evaluación justa y estandarizada.

1. Estándares para los resultados de la evaluación de la tesis de graduación

De acuerdo con las regulaciones pertinentes, los resultados de la calificación de la tesis de graduación generalmente se pueden dividir en cuatro niveles: excelente, bueno, aprobado y reprobado. Los estándares específicos para la tesis de graduación de la Escuela por Correspondencia de la Escuela Central del Partido se copian a continuación como referencia.

(1) Excelente

1. Puede reflejar correctamente los principios y políticas relevantes del partido y del país, y puede aplicar de manera integral las teorías aprendidas y los conocimientos relevantes del mayor.

2. Ser capaz de conectarse estrechamente con el trabajo real de este sistema, este departamento y esta unidad. El análisis del problema es correcto y completo, tiene cierta profundidad u originalidad y tiene cierta importancia orientadora para el trabajo práctico.

3. El centro es prominente, los argumentos son suficientes, la estructura es rigurosa, los niveles son claros y la capacidad de expresión es fuerte.

4. Los materiales son ricos, los datos son fiables y pueden procesarse mediante métodos científicos.

(2) Bueno

1. Puede reflejar correctamente las políticas relevantes del partido y del país, y puede aplicar mejor las teorías y los conocimientos profesionales aprendidos.

2. Puede conectarse mejor con el trabajo real y el análisis de los problemas es más correcto y completo, lo que tiene un cierto efecto de referencia a la hora de guiar el trabajo práctico.

3. El centro es claro, los argumentos son suficientes, el nivel es claro, las oraciones son fluidas y la capacidad de expresión es buena.

4. Los materiales son ricos, los datos son básicamente confiables y se pueden procesar y organizar bien.

(3) Aprobar el examen

1. Puede comprender correctamente los principios y políticas relevantes del partido y del país, no tiene errores de principios en teoría y básicamente puede dominarlos y aplicarlos. los conocimientos relevantes aprendidos en esta especialidad.

2. También puede estar relacionado con el trabajo real, básicamente ser capaz de expresar sus propias opiniones, y tener cierta capacidad de análisis y resolución de problemas. Sin embargo, el análisis del problema es muy superficial, o sólo puede enumerar los fenómenos y el centro no es lo suficientemente destacado.

3. Hay ciertos argumentos, los datos principales son básicamente confiables y las oraciones son bastante fluidas.

4. Hay una cierta cantidad de datos originales, que han sido procesados ​​hasta cierto punto.

(4) falló.

Se considerará no apto quien presente alguna de las siguientes condiciones.

1. Violar las directrices y políticas pertinentes del partido y el Estado, o cometer errores de principios en teoría y tener una comprensión deficiente del conocimiento profesional relevante.

2. El artículo no tiene centro, niveles poco claros, lógica confusa y oraciones poco razonables.

3. El material está desordenado o los datos principales están distorsionados y el procesamiento es deficiente.

4. El contenido principal es básicamente plagio del trabajo de otras personas.

(5) Cualquier artículo que plagie el trabajo de otros o esté escrito con la ayuda de otros será descalificado de revisión y defensa una vez que se descubra y verifique que es verdadero.

En primer lugar, los estándares de evaluación mencionados anteriormente deben entenderse estrictamente y no deben reducirse ni aumentarse las puntuaciones; en segundo lugar, las medidas deben adaptarse a las condiciones locales, pero al mismo tiempo, al mismo grupo de personas; los estudiantes deben ser tratados por igual, y diferentes estudiantes no deben ser tratados por igual. Las personas tienen estándares diferentes.

En segundo lugar, la redacción de comentarios

Hay dos opiniones sobre la tesis de graduación: una es la opinión del tutor y la otra es la opinión del comité de defensa.

(1) Orientación sobre la redacción de la opinión del tutor

La opinión del tutor consiste principalmente en evaluar todo el trabajo desde la perspectiva de la escritura. Los puntos clave de la evaluación son los siguientes:

1. ¿Es el punto de vista correcto y claro?

2. ¿Es suficiente el argumento? análisis integral?

4. Si la estructura es razonable;

5. Si las oraciones son fluidas;

6.

Los siguientes son comentarios sobre el artículo "Reflexiones sobre cómo detener el fenómeno de los cobros arbitrarios en las escuelas primarias y secundarias":

Este artículo puede combinar la teoría con la práctica para analizar de manera integral el fenómeno actual. de cobros arbitrarios en las escuelas primarias y secundarias y sus causas y proponer medidas preventivas, que tendrán un cierto efecto de referencia en el trabajo práctico. El artículo tiene una estructura razonable, una organización clara, argumentos suficientes y frases fluidas.

(2) Redacción de los dictámenes del comité de defensa

1. ¿Cuál es la actitud defensiva?

2. >

3. Si la respuesta es precisa;

4. Si el idioma es fluido;

5. ¿Existe alguna solución para las deficiencias del texto original?

Las siguientes son las opiniones del comité de defensa sobre la tesis de graduación de la 86ª promoción de la Escuela por Correspondencia de la Escuela Central del Partido. No solo evalúa objetivamente la situación de la defensa, sino que también afirma la selección del tema y. originalidad de la tesis. Se hicieron los complementos necesarios a las opiniones del instructor.

Este tema es un tema delicado en los círculos teóricos actuales y hay pocos resultados de investigación sistemáticos y completos. El autor elige audazmente el tema y tiene una intención clara al escribir.

Durante el proceso de defensa, el pensamiento fue claro y lógico, y se profundizó la discusión sobre algunos temas.

La redacción de los comentarios de la tesis de graduación debe ser concisa, la actitud debe ser objetiva, la evaluación debe ser adecuada y los elogios y críticas deben ser medidos. Cabe señalar que algunos comentarios de tesis de graduación (especialmente los comentarios de defensa) son demasiado simples y apresurados y no son aconsejables.

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