Los economistas hablan de estudiar en el extranjero.

1. Como cuna de la teoría económica moderna, Gran Bretaña ha cultivado a muchos economistas famosos: Adam Smith ("La riqueza de las naciones"), John Maynard Keynes ("Teoría monetaria"), Alfred Marshall ("Principios de economía"), Ronald Coase. ("La naturaleza de la empresa") y Charles Handy ("El futuro de los individuos y las organizaciones"), entre otros. Estudiar en el extranjero, en un país con una base económica tan sólida, también puede dar a los niños una mejor idea de la atmósfera cultural británica.

2. Especialidades en economía que ofrecen las universidades británicas:

Básicamente, las 30 mejores universidades del Reino Unido ofrecen cursos de maestría en economía. Además, pueden elegir algunas especialidades conjuntas, como economía y finanzas, ciencias del comportamiento y análisis de políticas. Algunas escuelas también ofrecen econometría especializada o econometría aplicada. Si le gusta pensar profundamente en las razones detrás de diversos fenómenos económicos y es bueno en análisis y modelos numéricos, entonces la economía es una dirección de estudio muy adecuada.

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enseñanza del arte tradicional. Utiliza una nueva perspectiva para dividir las áreas de aprendizaje según las actividades de aprendizaje, fortalecer la amplitud y la naturaleza exploratoria de las actividades de aprendizaje, enfatizar el cultivo de los intereses de aprendizaje de los estudiantes, la participación en la cooperación y la experiencia emocional, centrarse en cultivar el espíritu innovador de los estudiantes y mejorar a los estudiantes. 'Creatividad a través de actividades de práctica artística. La calidad integral permite que cada estudiante se desarrolle sobre su base original. La reforma curricular no es sólo una reforma del contenido, sino también una reforma del proceso y los métodos de enseñanza. ¿Cómo deberían posicionarse los profesores de arte en la enseñanza y cómo deberían implementar el espíritu de los nuevos estándares curriculares? A continuación, hablaré de mis propias prácticas y experiencias en la práctica docente en el aula de arte. 1. Crear un ambiente de aprendizaje relajado y libre y crear una atmósfera de enseñanza igualitaria y armoniosa. Las personas suelen tener esta experiencia: en un ambiente relajado y agradable, a menudo están de buen humor, piensan activamente y son propensas a caprichos repentinos, lo que favorece el desarrollo de la personalidad. Los docentes no sólo deben impartir conocimientos, sino también convertirse en facilitadores, guías y colaboradores del aprendizaje de los estudiantes. En el pasado, para mantener una buena disciplina en el aula, a menudo exigíamos que los niños se sentaran derechos y no hablaran. De hecho, demasiadas restricciones pueden hacer que los estudiantes pierdan el interés en enseñar. Cree una atmósfera de aprendizaje armoniosa e igualitaria, deje de lado su dignidad y sea amigo de los niños, lo que favorece los intercambios emocionales y la comunicación entre profesores y estudiantes. Durante la clase, a menudo cuento algunos chistes saludables e interesantes como comentarios de apertura, tratando de atraer a los estudiantes con un lenguaje vívido e interesante, estimular el interés de los estudiantes en aprender y activar la atmósfera del aula. El lenguaje y los métodos de enseñanza de los maestros deben ajustarse a las características de desarrollo físico y mental de los niños. Darles más tolerancia, paciencia, cuidado y amor logrará resultados inesperados en nuestra enseñanza. Cuando los estudiantes hacen los deberes, les permito combinar y discutir libremente con varias personas, y también les doy cierto grado de libertad y espacio en la expresión y selección de materiales. Después de terminar su tarea, les pedí que publicaran sus trabajos en el tablero de exhibición para darles la sensación de que la clase de arte se trata principalmente de participar en diversas actividades artísticas. En un ambiente de aprendizaje relajado y libre, es más fácil para los estudiantes dar rienda suelta a sus personalidades en una atmósfera de enseñanza igualitaria y armoniosa. 2. Ampliar el espacio para el aprendizaje integral. El aprendizaje integral y el aprendizaje por investigación son características nuevas del desarrollo de la educación en el mundo y desempeñan un papel importante en el desarrollo de las habilidades prácticas integrales y de investigación y descubrimiento de los estudiantes. Hemos roto los límites de las disciplinas y hemos permitido que el conocimiento de diversas disciplinas penetre, se combine y se sintetice entre sí, lo que favorece la mejora de la calidad integral de los estudiantes. Introducir música, literatura, naturaleza y otras materias en las clases de arte no sólo puede enriquecer el contenido y el conocimiento de las clases de arte, sino también ampliar los horizontes de los estudiantes. El educador checo Comenius dijo: "El comienzo del conocimiento siempre debe provenir de los sentidos". El arte es un arte visual. Si desea que los estudiantes adquieran conocimientos fácil y rápidamente, la mejor manera es utilizar el principio de la enseñanza intuitiva para mostrar el material didáctico y. objetos físicos y otros materiales, permitiendo a los estudiantes sentir y experimentar, y en el proceso continuar inspirando y guiando a los estudiantes para que observen y distingan cuidadosamente las características específicas de varios objetos y desarrollen la comprensión a través de sentimientos intuitivos. A menudo hago arreglos para que los estudiantes recopilen materiales relevantes antes de la clase para proporcionar información más rica y materiales de referencia para la enseñanza. En el proceso de recopilación de datos, los estudiantes, por un lado, aprenden los métodos de recopilación de datos y, por otro lado, profundizan su comprensión del conocimiento, lo que desempeña un muy buen papel de apoyo en la enseñanza. También utilicé métodos modernos de enseñanza multimedia para descargar imágenes relevantes de Internet como materiales para crear material didáctico. Al crear material didáctico, consideré agregar música adecuada e integrar conocimientos relevantes para que el conocimiento del aula sea más amplio, más amplio y con más conocimientos. Por ejemplo, en mi clase "Coches del futuro", no solo mostré a los estudiantes varios modelos de automóviles modernos, sino que también mostré la historia del desarrollo y la información general de los automóviles, así como el rendimiento y las características técnicas de la era del automóvil.

Por favor, perdóname por la traducción. Por cuarta vez, el emperador Xian de la dinastía Han, Liu Chen, fue depuesto por ofrecer una espada a Meng De, un traidor a Dong que se decía que quería matar a Yuan Shao. Marotta no dijo más: "No pueden matarlo en vano antes de que se resuelva el asunto". Yuan Shao tomó una espada en la mano, se despidió de los funcionarios y se dirigió a Jizhou. Zhuo le dijo al Taifu: "Tu sobrino es grosero. Te miro a la cara y te perdono. ¿Qué pasa con la abolición?" Wei Xiao dijo: "Lo que Qiu vio es bastante correcto", dijo Zhuo: "Aquellos que se atreven a bloquear el". ¡Las grandes discusiones serán castigadas! ¡Se debe implementar la ley militar!" Todos los ministros se sorprendieron y todas las nubes obedecieron sus órdenes. Después del banquete, Zhuo le preguntó al general adjunto y capitán de la escuela, Wu Qiong: "¿A dónde va Yuan Shao?". Zhouyi dijo: "Yuan Shao se fue enojado. Si está ansioso, cambiará. También está Yuan Shuen IV, un Socio cercano de una persona, con estudiantes de todo el país. Si reúnes a héroes y discípulos en el mundo, entonces Shandong no es propiedad del público. Es mejor perdonarlo. "Zhuo obedeció y envió gente a adorar a Shao como almirante de Bohai. El primer día del noveno mes lunar, el emperador es invitado al Salón Jiade para celebrar una ceremonia para todos los funcionarios civiles y militares. Zhuo desenvainó su espada y dijo a todos: "Aunque el emperador es débil, no es suficiente para gobernar el mundo. Hoy hay un artículo de política que debe leerse en voz alta". Ordenó a Li Ru que leyera la política y dijo: "El emperador Xiaoling abandonó a sus súbditos hace mucho tiempo; el emperador tuvo éxito y miró hacia el mar... Pero el talento del emperador es frívolo, su dignidad no es vergonzosa y su estatus es excelente, independientemente de si es virtuoso o no. La emperatriz viuda Yongle De repente colapsó y muchas personas no entendieron las Tres Directrices Cardinales y las Cinco Reglas Constantes. ¿Hay algún defecto en la Crónica del Cielo y la Tierra? Las santas virtudes de la Asociación Rey Chenliu son majestuosas y sus reglas son más impresionantes. que morir, y no se dice nada malo; la reputación de Hush es bien conocida en el mundo, y es perfecto para heredar Hongye. Por la presente depongo al emperador como Rey Hongnong, y la Reina Madre nombra al Rey Chenliu como emperador. "Y obedece la voluntad del cielo para consolar a todos los seres vivos". Después de que Li Ru leyó el plan, Zhuo regañó al emperador para que lo ayudara a bajar al palacio y desatarle el cabello. Sello, arrodíllate en el lado norte, obediente. Y le pidió a la Reina Madre que esperara órdenes. El emperador se lamentó y los ministros se lamentaron. El ministro a su lado gritó enojado: "Dong Zhuo, un ladrón, se atreve a engañar a los cielos. ¡Debería derramar sangre en mi cuello!". Bo Rujian volvió a correr directamente hacia Dong Zhuo. Zhuo estaba furioso y ordenó a los guerreros que ganaran: resultó ser el ministro. Zhuo Ming fue asesinado. Jurar y jurar seguirá siendo el mismo hasta la muerte. Hay un poema de generaciones posteriores que suspira: "El ladrón Dong escapó y estableció el plan, y el comité del clan Han quedó arruinado. Todos los cortesanos y carniceros estaban incluidos, pero Ding Gong era el marido". templo. Cuando los ministros los saludaron, Zhuo ordenó a la Reina Madre He, al Rey Hongnong y a sus concubinas que permanecieran inactivos en el Palacio Yong'an de la familia Tang, y selló las puertas del palacio para prohibir la entrada a los ministros. El pobre pequeño emperador ascendió al trono en abril y fue depuesto en septiembre. La asociación establecida por Zhuo se llamaba Bohe y Lingdi Zhongzi, es decir, él tenía nueve años en ese momento. Cambiado a Chuping de la dinastía Yuan. Como primer ministro, Dong Zhuo rindió homenaje a personas desconocidas y no acudió a los tribunales. Fue al templo con su espada y la pluma de tinta de Wei Fu. Li Ru sugirió contratar celebridades para ganar popularidad y recomendó talentos de Cai Yong. Si tienes suerte, no podrás ir. Zhuo Nu hizo que la gente dijera: "Si no vienes, serás destruido". Estaba muy asustado, así que tuve que venir según lo solicitado. Zhuo Jianyong estaba encantado y fue transferido al puesto oficial el 3 de enero. Se convirtió en su sirviente y se hizo muy cercano a él. Se dice que el joven emperador, la Reina Madre He y la Concubina Tang quedaron atrapados en el Palacio Yong'an y se estaban quedando sin comida y ropa; las lágrimas del joven emperador nunca se secarían; Un día vi a Shuang en la corte, así que recité un poema. El poema dice: "La tierna hierba es verde, el humo se condensa y las golondrinas vuelan en olas. El agua de Luo es verde y los extraños la admiran. Mirando las nubes azules en la distancia, es mi antiguo palacio. ¿Quién? Es leal a quién, ¡desahogue mi resentimiento! "Dong Zhuo a menudo deja que la gente lo espíe. Recibí este poema ese día y se lo dediqué a Dong Zhuo. Zhuo dijo: "El resentimiento es poesía, matar es fama". Entonces ordenó a Li Ru que trajera diez guerreros al palacio para asesinar al emperador. El emperador, la reina y la princesa estaban arriba. La doncella informó a Li Ru y el emperador estaba asustado. El confucianismo convenció al emperador con vino y el emperador preguntó por qué. El confucianismo decía: "En un armonioso día de primavera, Dong se especializa en vino de longevidad". La Reina Madre dijo: "Ya que Yun sostiene el vino, debes beberlo primero". El confuciano dijo enojado: "¿No quieres beber?". ¿Es?" Gritó de izquierda a derecha, sosteniendo una espada corta en Bai Lian, y dijo: "¡Si no bebes vino de la longevidad, puedes conseguir estas dos cosas!" La concubina Tang se arrodilló y le dijo: " Lo bebo como el emperador, con la esperanza de que madre e hijo estén a salvo". El confucianismo regañó: "¿Quién te crees que eres, muriendo por el emperador?" Pero levantó su vino y le dijo a la Reina Madre Él: "¿Puedes beber? ¿Primero?" Luego maldijo la crueldad de la espada y condujo a los ladrones a la capital, causando el desastre de hoy. El confucianismo aconsejó al emperador, y el emperador dijo: "Déjame despedirme de la Reina Madre". Escribió una canción por miedo, y su canción decía: "El mundo es fácil de girar, el sol y la luna son fáciles de cambiar". A mi vez, abandono Wancheng y me retiro de los príncipes". I. ¡Estamos a punto de morir y la situación ha terminado! Tang Fei también escribió una canción que decía: "El cielo está a punto de caer y la tierra está a punto de ser destruida". Como emperador, no me someteré a mi destino. La vida y la muerte son caminos diferentes, así que ¿por qué estar triste? "Después de cantar, se abrazaron y lloraron.

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