Hoy en día, China se está volviendo cada vez más poderosa y muchos extranjeros han viajado miles de kilómetros para venir a China y experimentar las costumbres y costumbres locales de primera mano. Estos extranjeros vienen a China para probar comida deliciosa, viajar o encontrar trabajo. Muchas universidades en China suelen contratar profesores extranjeros para enseñar a sus estudiantes. Es muy común tener profesores extranjeros en las universidades, pero ¿te imaginas a extranjeros enseñando?
Como todos sabemos, muchas zonas montañosas están generalmente atrasadas y no cuentan con buenos recursos educativos. Es difícil que los niños de allí reciban una buena educación. Con este fin, nuestro país también ha hecho muchos esfuerzos, como alentar a los estudiantes universitarios a enseñar y esforzarse por permitir que los niños de las zonas montañosas reciban educación.
Sin embargo, no solo fueron estudiantes universitarios los que fueron a Dashan a enseñar, sino también un extranjero. Este extranjero enseñó en las montañas de China durante 10 años. Posteriormente se negó a ser entrevistado por miedo a "mover China".
Revés experimentado
El extranjero que fue a enseñar a las montañas se llamaba Lu Anke. La razón por la que pudo ir a las montañas a enseñar se debió a un viaje que realizó a China. Fue precisamente gracias a ese viaje de tres meses que Lu Anke comprendió profundamente el encanto de la cultura china. Más tarde, Lu Anke estudió en el extranjero en dos universidades de China. Mientras estudiaba en la Universidad Agrícola de Guangdong, conoció a un grupo de estudiantes de las montañas.
Fue durante este encuentro que Lu Anke supo por primera vez que había un grupo especial en las zonas montañosas de China, a saber, niños abandonados. Más tarde, a Luanke se le ocurrió la idea de convertirse en profesor en China, pero su viaje como profesor no fue fácil.
Al principio, Luanke recibió educación obligatoria en una escuela en China, principalmente enseñando alemán, pero como no tenía una licencia de enseñanza, fue multado por el departamento local.
Lu Anke no retrocedió. Fue a otra escuela para trabajar como profesor de inglés, pero estaba muy disgustado con la educación estandarizada de China. Estaba dispuesto a cultivar la imaginación de los estudiantes, pero ignoró su aprendizaje. Como resultado, las calificaciones de sus alumnos eran mucho más bajas que las de otras clases. Los padres se enojaron mucho cuando las calificaciones de sus alumnos bajaron y lanzaron una fuerte protesta en la escuela. Al final, Luanke fue despedida nuevamente de la escuela.
Aunque Luanke sufrió repetidos fracasos, no tenía intención de renunciar. Quizás sea la atmósfera cultural única de China lo que fascina a Luanke.
Después de varias idas y vueltas, Lu Anke se adentró en las montañas y se convirtió en profesor en un pueblo remoto, iniciando otra etapa de su vida. Lo inesperado es que Lu Anke se quedó aquí durante diez años.
Educación de apoyo a Dashan
El pueblo donde se encuentra Lu Anke se llama Banlie Village. Es un pueblo pobre y atrasado. En Banlie Village, los niños abandonados son los más comunes, y el trabajo de Lu Anke es enseñar a estos niños. La mayoría de los niños locales viven con ancianos y sus padres trabajan afuera todo el año, por lo que les resulta difícil verse aunque sea una vez al año.
Después de llevarse bien durante un tiempo, Lu Anke gradualmente se fue familiarizando con la gente del pueblo. A menudo viste ropa normal y va a enseñar a los niños. La gente local respetaba a Lu Anke y lo llamaba "Maestro Lu". A los niños también les gustaba quedarse con Lu Anke y jugar con él.
A los ojos de estos niños, Luanke es como un padre, brindándoles cuidado y aliento. Luanke juega a menudo con sus hijos y trabaja en el campo con ellos. Es muy cercano y los niños lo llaman cariñosamente papá. Lu Anke se dio cuenta de su propio valor en Banlie Village. Finalmente pudo enseñar libremente y ya no estaba limitado por los demás.
Los aldeanos también se alegraron de enterarse de la llegada de Lu Anke. Aunque es extranjero, es un buen hombre de carne y hueso. Precisamente por su llegada trae esperanza a los niños abandonados. Más tarde, Lu Anke fue seleccionado como candidato de "Moviendo a China", pero se negó.
Rechazar “mover China”
Durante los años de enseñanza en Banlie Village, Lu Anke no pidió salario al gobierno, sino que dependió de la escritura, la traducción y el apoyo financiero de sus padres. Luanke no se atrevió a pedir salarios al gobierno. De hecho, él también tenía sus propias preocupaciones. En una entrevista con Chai Jing, Lu Anke dijo con franqueza que no se atrevía a pedirle un salario al gobierno porque temía que el gobierno controlara su desempeño.
Es cierto que Lu Anke no puede enseñar a estudiantes con un rendimiento académico excelente. Muy pocos de sus estudiantes pueden persistir hasta que se gradúen de la escuela secundaria. La mayoría de ellos salen a trabajar o se casan cuando lo hacen. en la escuela secundaria.
A Luanke no le gusta obligar a los estudiantes, pero espera que sigan sus corazones y hagan lo que quieran.
Como decían los antiguos, es mejor enseñar a pescar que enseñarles a pescar. Así es como Luanke enseña a los estudiantes. Cultivará su imaginación y creatividad y les permitirá encontrar su propio camino. Una vez pidió a los estudiantes que tocaran el piano al azar y luego escribieran la melodía, porque sentía que se trataba de una especie de creación.
A diferencia de la mayoría de los profesores chinos, a Lu Anke no le gustaba la educación estandarizada. No está dispuesto a utilizar estándares convencionales para exigir a sus alumnos. Prefiere dejar que los estudiantes busquen la libertad y encuentren su propio camino.
Después de que los hechos de Lu Anke fueran expuestos, fue seleccionado como candidato para "mover a China", pero se negó. Escribió una carta que decía: "No quiero mover a China, pero China me ha movido a mí. Por favor, no me elijan".
Algunas personas hicieron especulaciones maliciosas, diciendo que estaba lleno de malas intenciones y que no tenía buenas intenciones. Otros fueron infectados por él y querían enseñar en zonas montañosas. De repente, la opinión pública se extendió, la vida de Lu Anke se vio alterada y no tuvo más remedio que abandonar la montaña.
Cuando se fue, suspiró y dijo que no debería preocuparse por los asuntos de la China rural. Los niños abandonados eran una espina clavada y un problema difícil de resolver. que se fuera.
Tal vez fueron las especulaciones maliciosas sobre él por parte de la gente en Internet lo que le rompió el corazón por completo. Nadie puede soportar enseñar intensamente y sin quejarse durante diez años, sólo para ser vilipendiado al final. Lu Anke sabía que era soltero, débil e incapaz de cambiar el status quo, y su partida era inevitable.
Resumen
Chai Jing dijo una vez que frente a Lu Anke, me desmoroné. Porque el propósito de Luanke es solo enseñar y no hay otro propósito ulterior. Es diferente de la mayoría de la gente de esta época. Tiene su propia perseverancia y se niega a renunciar a sus ideales incluso si sufre muchas dificultades. Desafortunadamente, finalmente se fue.
Lu Anke tiene un corazón puro. Vino a la zona montañosa a enseñar porque le encanta enseñar, no por fama. Puede calmar el alma del niño, hacerlo alegre y optimista y tener una infancia maravillosa. Nunca ha hecho nada grandioso, pero a los ojos de sus alumnos es un héroe honrado.
Están agradecidos con Luanke, lo consideran su padre y les gusta vivir con él. Aunque Lu Anke se fue, hizo todo lo posible. No puede cambiar el status quo y solo puede irse. Sólo espero que se preste realmente atención al problema de los niños abandonados, para que su infancia ya no sea solitaria. También espero que se pueda popularizar la educación en las zonas montañosas para que los niños de allí también puedan recibir educación.