Aplicación del álbum de imágenes temático.

Los libros ilustrados jugaron un papel importante en la implementación de toda la actividad temática de Traffic City. Como sugiere el nombre, los libros ilustrados son "libros ilustrados". En otras palabras, se refiere a un libro que se basa principalmente en pinturas y contiene una pequeña cantidad de texto. La mayoría de los libros ilustrados son leídos principalmente por niños pequeños y su contenido incluye literatura, educación, divulgación científica, etc. El escritor infantil Peng Yi señala en su nuevo libro "Lectura de libros ilustrados y clásicos" que "los libros ilustrados utilizan imágenes y palabras para contar una historia completa, que es un conjunto de imágenes y texto. En los libros ilustrados, las imágenes ya no son un apéndice". de las palabras, pero una parte integral del libro. La vida, e incluso muchos libros ilustrados, son libros sin palabras, sin una sola palabra. "Un buen libro ilustrado no sólo puede ayudar a los niños a aprender el lenguaje y cultivar su sentimiento artístico, sino que también puede ayudar a los niños a aprender el lenguaje y cultivar su sentimiento artístico. Enamórate de la lectura. Por lo tanto, la mayoría de los padres compran libros ilustrados para sus hijos y los maestros de jardín de infantes también los utilizan para completar la enseñanza contando historias. Por supuesto, el uso de libros ilustrados no sólo se refleja en las actividades docentes colectivas, sino que también juega un papel importante en el ámbito de actividad.

En primer lugar, los libros ilustrados pueden promover la implementación de temas.

Nuestro tema es el tráfico de la ciudad, por lo que las cosas relacionadas con el tráfico de la ciudad son carreteras, automóviles, varios vehículos especiales, varios puentes, etc. También hay muchos libros ilustrados relacionados con él, como los clásicos libros ilustrados de la serie Gongxi Big Truck, los interesantes libros ilustrados de la serie de reconocimiento de escenas, etc. Cuando los niños ingresan a un tema nuevo, pueden aprender conocimientos relevantes a través de la investigación y producción de periódicos informativos, y obtener una acumulación de experiencia preliminar en el contenido de nuestra investigación de temas. Las historias de los libros ilustrados se aproximan a la vida real y responden a los intereses de los niños. Por lo tanto, siempre que queramos introducir algún contenido del tema, podemos hacer pleno uso de libros ilustrados relevantes para lograr el objetivo.

En segundo lugar, el uso de libros ilustrados en el área de actividades.

El libro ilustrado tiene imágenes ricas, colores brillantes y calidad artística, que pueden cultivar la estética artística de los niños. Entonces colocamos los libros ilustrados en el área de actividades, como el área de mosaicos, donde los niños pueden crear imágenes basadas en las imágenes interesantes de los libros ilustrados. A nuestros niños también les gusta encontrar libros ilustrados en el área de actividades para actividades de rompecabezas. El uso de libros ilustrados puede aumentar efectivamente el interés de los niños en las actividades.

Basado en el libro ilustrado "Puente chino", Liangliang eligió un puente de dos pisos para ensamblarlo. Pensó que el puente de dos pisos era muy poderoso, así que quiso hacer uno.

Los libros ilustrados también se pueden colocar en el área del arte que también requiere creación. Los niños pueden crear basándose en libros ilustrados, aprender a combinar y aplicar colores y mejorar su capacidad práctica y expresión artística.

Entonces, en el proceso de implementación de un tema, debemos hacer que nuestros libros ilustrados sean consistentes en todo momento. Historias interesantes e imágenes coloridas son buenas ayudas para atraer a los niños a participar en actividades e integrarse en el tema. Los libros ilustrados son más extensos y artísticos que los periódicos informativos y las imágenes que los niños elaboran ellos mismos, y son un fuerte apoyo para nuestra educación y enseñanza en el jardín de infantes y la implementación de diversas actividades.