¿Dónde están las bases rojas de la educación?

Base Roja de Shanghai

Base Roja de Chongqing

Base Jinggangshan

Base Roja Gutian

Espíritu Jiao Youlu

Yimeng Base espiritual

Base roja de Yangshanzhou

Base roja de Jinzhai

Base de desviación de agua de sur a norte

Base de Gansu Gaotai

Base del Barco Rojo Nanhu

Base Roja Yan'an

Base del Canal Hongqi

Base Roja Ruijin

Espíritu de la Montaña Dabie

Espíritu de Hubei Hong'an

Espíritu de la prefectura de Aba

Espíritu de Jingxian Tiejun

Base de Gong Yuyishan

Jiaodong Base Roja

Base Roja Nanjing

Base Roja Shaoshan

Base Xibaipo

Base Roja Zunyi

Du Yu Base Roja

Base de Guerra Antijaponesa del Noreste

Espíritu Saihanba

Reforma y apertura de Shenzhen

Base Guangxi Baise

Base espiritual de Zhao Jin

La educación roja se refiere al uso del rojo como símbolo de la connotación espiritual de la época. El punto pragmático radica en la educación. Llama a los aspirantes a jóvenes a preocuparse por el país y la gente, desafiarse a sí mismos, superarse, desafiar sus límites y contribuir a la sociedad. Al mismo tiempo, las antiguas bases de apoyo revolucionarias también deben mantenerse al día y lograr un gran desarrollo. Una nueva generación de figuras influyentes está surgiendo en las antiguas bases de apoyo revolucionarias donde innumerables soldados del Ejército Rojo han servido como generales y mariscales, y también están pidiendo más talentos que escasean en todos los aspectos. La educación roja utiliza la tierra roja para educar a la próxima generación, cultivar talentos para construir la tierra roja, nutrir la vida verde en la tierra manchada con la sangre de los mártires y lograr el desarrollo sostenible de las antiguas bases de apoyo revolucionarias y del pueblo.

La educación roja sirve a la construcción del sistema moral ciudadano y a la educación de los menores, con especial énfasis en alentar a los graduados universitarios a establecer elevadas ambiciones para estudiar y convertirse en talentos e iniciar negocios para la construcción de antiguas bases de apoyo revolucionarias. .

La educación roja brinda conveniencia y servicios directos para que toda la sociedad recuerde la historia, fortalezca creencias, aprenda y apoye a las antiguas comunidades.

La educación roja ayudará a las antiguas áreas revolucionarias a construir un "sistema de servicios de red digital" rojo, para que las antiguas áreas revolucionarias puedan aprovechar las oportunidades de desarrollo y utilizar los medios rápidos de los tiempos para comunicarse e interactuar con el exterior. mundo.

La educación roja tiene como objetivo educar a los estudiantes sobre el patriotismo y las tradiciones revolucionarias, seguir el principio de entretener y educar y brindarles a los estudiantes una "educación roja" rica y colorida junto con los principales festivales y aniversarios.

Por ejemplo, las escuelas deberían estratificar razonablemente la educación roja y perfeccionar el contenido y la forma de las actividades en función de las características de los estudiantes de diferentes edades. Los alumnos de primer y segundo grado llevan a cabo la educación "Conociendo la bandera y el emblema del Partido", principalmente realizando los concursos de cuentos "Héroes revolucionarios en mi corazón" y "Los pequeños héroes antijaponeses en mi corazón", para que cada alumno pueda establecer al menos un héroe en su corazón para ayudar a los estudiantes a encontrar sus propios modelos a seguir y establecer una visión correcta de la vida; los grados tercero y cuarto llevan a cabo la educación "Conociendo la historia del partido y la situación del partido", principalmente llevando a cabo una educación "revolucionaria"; concurso de canto de canciones, recopilar "mis aforismos rojos favoritos" y permitir que todos los estudiantes establezcan lemas y aforismos de vida cantando canciones revolucionarias, animándolos a advertirse constantemente, desarrollar buenos sentimientos morales y estimular el entusiasmo patriótico de los estudiantes; el quinto y Los grados de sexto grado llevaron a cabo la educación "Siente la gracia del Partido y sigue al Partido", centrándose en Realizamos una visita grupal con un tema "rojo" fuerte, vívido y distintivo, visitamos una base de educación patriótica, escuchamos informes sobre las tradiciones revolucionarias y participamos en formas educativas ricas e intuitivas, como el alivio de la pobreza y la asistencia a los discapacitados, para "sentir la bondad del Partido y seguirlo" y combinar conscientemente el crecimiento personal con el amor por el Partido, el patriotismo y el socialismo.

Dirección

En los últimos años, los comités municipales del partido en las antiguas zonas rojas han utilizado las bases de apoyo patrióticas y los cementerios de los mártires en las antiguas zonas revolucionarias para crear una “cultura roja” en el proceso. de crear organizaciones partidarias de aprendizaje y luchar por la excelencia Crear una buena atmósfera para educar a las personas, explorar el modelo de educación ideológica y política de "educación regular, educación de marca específica e interacción bidireccional entre la escuela y el lugar" y llevar a cabo diversos temas. actividades educativas con rico contenido y llevar a cabo eficazmente el trabajo ideológico y político para los miembros del partido, cuadros y estudiantes.

Primero, debemos hacer un buen trabajo en las "tres extensiones" y ampliar continuamente la extensión de la educación roja.

Cuando los comités municipales del partido en las antiguas zonas rojas llevan a cabo actividades educativas, deben basarse en los miembros y cuadros del partido y centrarse en la gente común, deben basarse en la educación básica y centrarse en la práctica social; A través de la exploración continua, las dos bases rojas han realizado la extensión educativa de las "tres extensiones" de la educación roja. La educación roja se extiende a la gente corriente. La educación roja en las bases rojas tiene más "puntos" y menos "facetas", lo que se refleja principalmente en el hecho de que hay más educación para los miembros y cuadros del partido y menos educación para la gente común; hay más educación para conmemorar festivales; y menos educación en tiempos normales, lo que resulta en una pobre integridad y coherencia de la educación. En respuesta a esta situación, el Comité del Partido del Municipio Rojo debería proponer que la educación roja forme una escala, tradición, serie y características, y tomar una serie de medidas. Por ejemplo, se llevan a cabo actividades como "Construcción de las tres fuerzas", "Emancipación de la mente", "Perspectiva científica sobre el desarrollo", "Creación de los primeros y lucha por la excelencia" y "Los siete unos". Al mismo tiempo, se ha ampliado el alcance del trabajo ideológico y político a las masas invitando al Comité de la Liga Juvenil Estatal y a la Federación Estatal de Mujeres a dar conferencias y organizar actividades de educación roja. La educación roja se extiende más allá de la base. Ocupar activamente la posición ideológica y educativa e integrar elementos de educación roja en el plan. Centrarse en las antiguas residencias de celebridades rojas, museos, cementerios de mártires y actividades de las ramas rurales del partido, incorporar atracciones educativas sobre el patriotismo y la historia del partido y llevar a cabo activamente actividades del "Tour Rojo". Al mismo tiempo, se invita a los viejos camaradas a trabajar con la base roja para crear una serie de obras literarias y artísticas destacadas. La educación roja se extiende a las escuelas. Al implementar la educación roja, debemos considerar plenamente los recursos de alta calidad de las escuelas primarias y secundarias para aprovechar nuestras ventajas y lograr una cooperación beneficiosa para todos. En primer lugar, contratar a algunos camaradas experimentados para que sirvan como consejeros a tiempo parcial en la escuela y utilizar su rica experiencia para educar a los estudiantes de primaria y secundaria; en segundo lugar, establecer una base práctica para que los estudiantes de primaria y secundaria reciban al mismo tiempo una educación revolucionaria. La escuela también envía un grupo de estudiantes destacados como voluntarios en las actividades explicativas de la base roja. El tercero es realizar actividades mano a mano, es decir, permitir que los estudiantes de primaria y secundaria mantengan un contacto cercano con cuadros veteranos. de la mano. A través de los vínculos anteriores, haciendo amigos y publicitando ampliamente, el espacio de educación roja es cada vez más grande y el mecanismo de educación roja es cada vez mejor.

En segundo lugar, construir dos plataformas para profundizar la connotación de educación roja. (1) Aprovechar la oportunidad para llevar a cabo "actividades de tema rojo" en profundidad para llevar adelante el espíritu de las antiguas áreas revolucionarias. Las ciudades rojas deben basarse en la base roja y confiar en sus ventajas humanistas para llevar adelante el espíritu de las antiguas áreas revolucionarias, establecer un grupo de colectivos modelo avanzados y construir un partido de base mediante la celebración de ceremonias de juramento para unirse al Partido. , ceremonias de juramento de los Jóvenes Pioneros, educación multimedia y conferencias sobre la historia de la Guerra de Liberación. Debemos servir como una bandera clara para las masas, promover la creación de buenos estilos y mejorar el nivel de educación ideológica y política. Centrándose en los criterios de "buena formación de equipos, buenas actividades temáticas, buena creación de ramas, buenas posiciones de actividad y buenas innovaciones características", ha surgido un grupo de ramas avanzadas del partido, destacados trabajadores del partido y destacados miembros del partido en antiguas áreas revolucionarias. “guardianes de posiciones culturales de frontera”, colectivos avanzados y elementos avanzados. (2) A partir del período revolucionario ampliado, dejar que la tradición revolucionaria se arraigue entre los miembros del partido, los cuadros, las masas y los jóvenes. Al mismo tiempo, se realizaron entre estudiantes de primaria y secundaria actividades como concursos de oratoria y concursos de ensayo con el tema de la educación roja, que despertaron fuertes respuestas y lograron evidentes efectos educativos. En general, las antiguas áreas rojas deben acumular experiencia y establecer marcas: la publicidad roja debe llevarse a cabo paso a paso y expandirse gradualmente, las prácticas rojas deben adaptarse a las condiciones locales y cubrirse por completo, para que la educación roja pueda gradualmente convertirse en gran escala; tradicional, serializado y distintivo.