Plan de trabajo personal esencial para maestros 1 Para implementar concienzudamente el plan de trabajo de la escuela y hacer mejor todos los aspectos del trabajo este semestre, he formulado el siguiente plan de trabajo basado en mi situación real.
1. Aspectos ideológicos y políticos
1. Fortalecer el estudio de la teoría política y mejorar la propia calidad.
Estudiar seriamente la línea, los principios y las políticas del partido y mantener la correcta dirección ideológica y política. Se preocupan por los asuntos nacionales, a menudo discuten experiencias de aprendizaje con los maestros y mejoran el pensamiento.
Necesitamos conciencia política. Ama tu carrera, cuida de cada estudiante y deja que los estudiantes consideren a la escuela como una familia cálida y al maestro como su madre. Trate a los estudiantes por igual y parta de la situación real de los estudiantes, para que cada estudiante pueda crecer sana y felizmente en la escuela.
2. Fortalecer el aprendizaje y la comunicación y mejorar la ética docente.
Este semestre, recopilaré las hazañas de maestros famosos a través de Internet, publicaciones y otros canales, estudiaré y experimentaré cuidadosamente la excelente experiencia educativa de otros y cuidaré más a cada niño pequeño con amor y paciencia. la guía de maestros famosos. Si hay algo que no comprende sobre sus tareas de clase, pídale ayuda humildemente al maestro que lo rodea de manera oportuna. Preste siempre atención a su propio comportamiento, sea estricto consigo mismo y sea un modelo a seguir para los demás.
En segundo lugar, educación y enseñanza
1. Estudiar seriamente la teoría de la educación y la enseñanza
El siglo XXI es una era de la información, donde el conocimiento científico y tecnológico se actualiza constantemente. y nuevas ideas surgen en una corriente interminable. El aprendizaje se ha convertido en una de las formas de vida importantes en nuestra sociedad moderna. Los docentes están comprometidos con la importante labor de enseñar y educar a las personas y necesitan seguir aprendiendo. En mi trabajo, continuaré estudiando teorías educativas y de enseñanza, estudiaré estándares curriculares, estudiaré métodos de aprendizaje y métodos de enseñanza, estudiaré los puntos clave y las dificultades de los materiales didácticos, para que la teoría pueda guiar la práctica, la práctica enriquezca la teoría y aplique algunas buenas Teorías y métodos educativos y de enseñanza para llevar a la práctica específica. Implementar concienzudamente el espíritu de la Conferencia Nacional de Trabajo sobre Educación Básica y aprovechar la reforma curricular de la educación básica como una oportunidad para promover integralmente una educación de calidad y profundizar la reforma educativa. Profundizar la reforma de la enseñanza en el aula con un enfoque en cultivar la conciencia innovadora y las habilidades prácticas de los estudiantes.
2. Esforzarse por mejorar el rendimiento de los estudiantes.
Los estudiantes con dificultades de aprendizaje son la clave para mejorar su rendimiento académico. Estoy preparado para tomar diversas formas de ayudar y mejorar su rendimiento académico según la situación específica.
3. Aprovechar plenamente el papel de los padres
Comunicarse más con los padres, establecer una buena relación con ellos, escuchar atentamente sus opiniones o sugerencias, satisfacer sus necesidades razonables y esforzarse por acortar el tiempo de distanciamiento de los padres con el maestro. Movilizar plenamente el entusiasmo de los padres y convertirlos en un respaldo sólido para la educación escolar. El establecimiento de un "libro de contactos entre el hogar y la escuela" permite que tanto el hogar como la escuela comprendan el desempeño del niño en cualquier momento, lo que favorece la educación oportuna de los estudiantes.
4. Aspectos comerciales tradicionales
Esforzarse por completar todas las tareas a tiempo y mantener la asistencia total. Prepare sus lecciones con cuidado y esté completamente preparado para la enseñanza en el aula de 40 minutos. Escuche atentamente la clase, reflexione sobre las ganancias y pérdidas en la enseñanza de manera oportuna después de la clase, y utilice sus fortalezas y evite debilidades en la enseñanza futura.
5. Autoestudia y amplía tus horizontes.
Participar activamente en diversas capacitaciones y estudios organizados por la escuela y mantener buenos registros de estudio. En su tiempo libre, lea más publicaciones educativas y docentes, extraiga algunos capítulos y párrafos que sean beneficiosos para su trabajo y estudio, y participe activamente en actividades educativas y de investigación científica organizadas por la escuela. Suelo leer más libros y periódicos, enriquecerme constantemente y mejorar mi calidad y nivel. Utilice medios online, periódicos, revistas, monografías empresariales, etc. , fortalecer el estudio y la investigación, y mantenerse al tanto de las tendencias y tendencias en el desarrollo docente de las materias impartidas.
6. Desarrollo profesional y superación personal.
Practique las habilidades básicas de "tres trazos y una oración", aprenda a controlar los estándares curriculares y los materiales didácticos, y mejore aún más la capacidad de dominar y utilizar la tecnología de la información educativa moderna. Lleve un diario de trabajo docente todos los días y registre sus logros y pensamientos en educación y enseñanza de manera oportuna para promover la mejora.
Tres. Gestión de clase
El colectivo de clase es la organización más básica e importante en el trabajo escolar, y es el puesto principal para cultivar los hábitos de buen comportamiento de los estudiantes. Para fortalecer la construcción colectiva de clase, debemos mejorar la cohesión de clase.
Cohesión y sentido del honor.
1. Cultivar la educación
Exigir y guiar a los estudiantes a utilizar siempre el contenido del Código de Estudiantes de Escuela Primaria y el Código de Conducta de Estudiantes de Escuela Primaria como su código de conducta, y restringirlo estrictamente. sus palabras y acciones a menudo recuerdan a los estudiantes que no estén en el aula o en el pasillo. Los estudiantes con fuerte autocontrol son responsables de supervisar y conducir la escritura y las tareas de los estudiantes; desarrollar buenos hábitos de estudio.
2. Educación ideológica
Conducir activamente a los estudiantes a participar en diversos concursos y actividades organizadas por la escuela, e insistir en participar en actividades entre clases con los estudiantes. Al mismo tiempo, aprovechamos al máximo el izamiento de banderas, los grandes festivales, las reuniones de clase y otras actividades para educar a los estudiantes sobre el patriotismo y la gratitud.
3. Educación sobre seguridad
Suena la alarma, la seguridad es lo primero. Se brinda a los estudiantes educación sobre seguridad en transporte, juegos, trabajo, comida, etc. al menos una vez por semana.
4. Educación para la salud
El deber debe ser minucioso y minucioso, sin dejar callejones sin salida. Este semestre todavía ayudo, dirijo y guío a los estudiantes en la limpieza, para que puedan dominar las habilidades y métodos laborales. El aula está limpia y brinda a los estudiantes un buen espacio de aprendizaje.
Como profesor sin experiencia, todavía tengo demasiadas deficiencias en experiencia educativa, gestión organizativa, etc. Necesito mejorar aún más e integrarme más rápido en el grupo. En resumen, me exigiré estrictamente en todas partes, me esforzaré por superarme y contribuiré al desarrollo de nuestra escuela. ¡Que nuestra escuela mejore cada vez más! Lo anterior es mi plan de trabajo personal. Si hay alguna imperfección, critíquela y corríjala.
Plan de trabajo personal de los docentes clave 2 1. Ideología rectora:
Para el desarrollo permanente de los estudiantes, ayudarlos a aprender a aprender, formar sus propios métodos de aprendizaje y ayudarlos a establecer metas (metas de aprendizaje e incluso metas de vida), desarrollar buenos hábitos y ser un mentor para los estudiantes.
2. Objetivos de enseñanza:
1. Guiar a los estudiantes para que aprendan a estudiar y vivir con un propósito, y combinar los objetivos de aprendizaje de la clase con sus propios objetivos de aprendizaje;
2. .De acuerdo con los objetivos de la enseñanza en el aula, enseñar a los estudiantes a resolver problemas específicos paso a paso, es decir, dividir las metas grandes en metas pequeñas, para lograr la meta grande;
3. educación para formar hábitos de estudio y mejorar la capacidad de lectura y recitación.
4. Enseñar a los estudiantes métodos de aprendizaje paso a paso, acumularlos gradualmente y luego guiarlos para encontrar un método de aprendizaje que se adapte a ellos de acuerdo con sus necesidades. características de cada estudiante.
5. Educar a los alumnos para que valoren el tiempo, valoren el cuidado de padres, familiares, profesores y amigos, sepan retribuir con acciones prácticas y sepan ser agradecidos.
6. Esforzarse por mejorar significativamente las puntuaciones de chino de los estudiantes este semestre.
3. Análisis de situaciones de aprendizaje:
Los estudiantes de estas dos clases tienen una base de chino débil y sus resultados siempre son insatisfactorios. Sin embargo, después de un año de arduo trabajo, la situación ha cambiado un poco. Los estudiantes están muy entusiasmados por aprender chino y muchos estudiantes han logrado grandes avances.
4. Análisis de libros de texto:
El primer volumen del libro de texto chino de octavo grado está dividido en cinco secciones y seis unidades. Es la herencia y el desarrollo de libros de texto anteriores. Los libros de texto adoptan este modelo. Las cinco secciones son lectura, aprendizaje integral, escritura, comunicación oral, recitación extracurricular de poemas antiguos, introducción a obras famosas y apéndices. Seis unidades se refiere a dividir el texto seleccionado en seis unidades según el contenido o género del artículo.
Lectura: Los volúmenes 1 a 4 del nuevo libro de texto contienen 30 textos, y los volúmenes 5 y 6 contienen 25 textos. Este libro de texto contiene 30 textos en seis unidades, divididos en: Unidad 1, un artículo sobre la guerra; Unidad 2, un artículo con el tema del "amor" Unidad 3, un texto explicativo de las cosas Unidad 4, texto expositivo; una unidad china clásica (no existe un estándar de división claro); la sexta unidad es una unidad china clásica sobre paisajes naturales; * * * Lea intensamente el texto 16 y hojee el texto 14. Debido a que la lectura de textos expositivos es el foco de este libro de texto, las unidades tercera y cuarta son el foco de la enseñanza: "El puente de arco de piedra chino", "Los jardines de Suzhou", "El museo del palacio" y "El lenguaje de la naturaleza". sido artículos clave. Es el foco de la enseñanza.
Aprendizaje integral, escritura y comunicación oral: Una vez finalizada cada unidad, organice el aprendizaje integral, la escritura y la comunicación oral adecuados para esa unidad, a lo largo de todo el nuevo libro de texto. Cada unidad tiene un enfoque diferente. Las unidades 1, 3 y 5 de este libro de texto se centran en el aprendizaje integral, complementado con la escritura y la comunicación oral. A través de las actividades, podemos sentir la crueldad de la guerra y el valor de la paz, pensar y examinar la historia de "Bridge" y apreciar el encanto cultural de "Lotus".
Las unidades 2, 4 y 6 se centran en la escritura, complementadas con la comunicación oral y el aprendizaje integral. Se dan cuenta del mundo del "amor" a través de la práctica de la escritura, pasando al escenario del debate, recopilando información y escribiendo ensayos, etc.
Recitación de poemas antiguos después de clase La recitación extracurricular de poemas antiguos también es una sección que recorre todo el nuevo libro de texto. Cada libro de texto tiene diez poemas antiguos para que los estudiantes los reciten. Al recitar, podemos apreciar el encanto de la cultura tradicional y sentir la belleza del lenguaje, las imágenes y la concepción artística de la poesía, que refleja la influencia del idioma chino.
La introducción a obras famosas, como la poesía antigua extracurricular, es lo más destacado de los nuevos libros de texto y también es un método de enseñanza que refleja mejor el cultivo de la alfabetización china de los estudiantes.
Medidas de enseñanza del verbo (abreviatura de verbo):
1. A partir de las características de la asignatura china y los nuevos requisitos del desarrollo social del chino, permita a los estudiantes mejorar su comprensión ideológica en un proceso sutil, Cultivar sentimientos morales, cultivar el gusto estético, cultivar el concepto de honor y desgracia, y realizar la enseñanza y educación de las personas.
2. En el proceso de enseñanza del chino, guiar a los estudiantes a utilizar métodos de comparación, análisis e inducción para desarrollar sus habilidades de observación, memoria, pensamiento, asociación e imaginación, especialmente para cultivar la creatividad de los estudiantes. pensamiento. Este semestre se centrará en los estudiantes con una base deficiente, hará un buen trabajo recomendando estudiantes excelentes, mejorará el nivel de los mejores estudiantes, impulsará a los estudiantes de nivel medio, alentará a los de bajo rendimiento y reducirá la brecha tanto como sea posible para acercarlos a la distancia. de excelencia.
3. El proceso de enseñanza debe resaltar las actividades prácticas de los estudiantes, guiarlos para que adquieran conocimientos activamente, entrenen científicamente sus habilidades y mejoren integralmente sus habilidades en el idioma chino. Los profesores preparan cuidadosamente las lecciones para cada clase basándose en la situación real de los estudiantes, especialmente los estudiantes que preparan las lecciones, cambian los engorrosos métodos de enseñanza y resaltan los puntos clave y las dificultades. Guíe a los estudiantes a sistematizar conocimientos, como poemas antiguos, que pueden clasificarse por autor, categoría y tema para formar una red entrelazada. Deberíamos promover métodos de enseñanza flexibles y diversos, especialmente métodos heurísticos y de discusión, y fomentar el uso de métodos de aprendizaje basados en la investigación.
4. Prestar atención a la creación de un entorno para el aprendizaje del chino, comunicando las conexiones dentro y fuera de los materiales didácticos, dentro y fuera del aula, y dentro y fuera de la escuela, ampliando los canales de aprendizaje y aumentando las oportunidades de aprendizaje. estudiantes a practicar chino. El aprendizaje del idioma chino se centra en la acumulación. Por lo tanto, recomendaremos algunos buenos artículos y poemas a los estudiantes de forma regular e irregular. Incrementar la acumulación diaria de los estudiantes. Al mismo tiempo, los estudiantes deben estar expuestos a tantas lecturas extracurriculares como sea posible, prestar más atención a las noticias de actualidad y leer más periódicos, revistas y artículos de actualidad para ampliar sus horizontes.
5. Fortalecer la gestión de las tareas, cultivar gradualmente el hábito de los estudiantes de completar las tareas a tiempo, esforzarse por aprobar cada clase y cada unidad y evitar análisis tediosos y ejercicios mecánicos triviales.
6. Insistir en la actividad de entrenamiento de la expresión oral "Sopa de pollo para el alma" por la mañana (unos 3 minutos), educar a los alumnos en el conocimiento de la autoestima y la superación personal, y esforzarse por lograrlo. convertirse en jóvenes aspirantes. Entrenar eficazmente las habilidades de expresión oral de los estudiantes.
7. Realizar la rectificación y desarrollar buenos hábitos de estudio y de conducta. Anime a los estudiantes a practicar la escritura en su tiempo libre y a desarrollar hábitos de escritura estandarizados, correctos y prolijos.
8. Optimice la gestión de las tareas, cultive las habilidades de autogestión y aprendizaje independiente de los estudiantes, fortalezca el liderazgo ejemplar y las funciones de supervisión de los representantes de la clase y los líderes de equipo, y esfuércese por aprobar cada clase y cada unidad. La asignación y corrección de tareas debe individualizarse y considerarse plenamente las características de los diferentes estudiantes.
9. Anímelos y guíelos para que aprendan a través de medios en línea, utilice los blogs de la clase, guíe a los estudiantes para que escriban un artículo breve o un discurso en la clase semanal de tecnología de la información y publíquelo en el espacio del blog de la clase para mejorar. capacidad integral de los estudiantes.
6. Plan de mejora personal para este semestre:
1. Plan de mejora empresarial
(1) Participar periódicamente en conferencias y actividades del grupo de docencia e investigación. y recopilar excelentes ejemplos de lecciones. Realizar investigaciones.
(2) Escribir reflexiones docentes y diarios docentes y organizarlos en el tiempo, sublimándolos en ensayos y reflexiones.
(3) Hacer un buen trabajo en cada lección, diseñarla cuidadosamente de forma científica, explorar ideas innovadoras y adaptarse a la realidad de la mayoría de los estudiantes.
(4) La estructura del aula debe ser rigurosa, ordenada, animada e interesante, para que los estudiantes puedan dominar los conocimientos de forma sistemática.
(5) La escritura en la pizarra debe ser generosa y concisa, lo que no solo ayuda a los estudiantes a dominar nuevas palabras, sino que también ejercita su caligrafía.
2. Libros de referencia de lectura planificada
(1) Obras representativas extranjeras: "Anna Karenina", "Las obras completas de Hemingway", "Lo que el viento se llevó", "El jorobado". de Notre Dame", "Poemas seleccionados de Pushkin", "Resurrección", "El cuento del vagabundo" y "Jane Eyre".
(2) Clásicos chinos: serie Ba Jin: familia, primavera, otoño, niebla, lluvia, electricidad, cuatro generaciones bajo un mismo techo, las obras completas de los ocho grandes maestros de las dinastías Tang y Song, registros de la historia y cultura china antigua y citas de personajes famosos.
(3) Educación y enseñanza: cómo ser profesor hoy, 12 cosas que los profesores destacados deben saber, una selección de las películas famosas de Tao Xing, ingresar a una nueva serie de cursos, escritura, etc.
Plan de trabajo personal de profesores clave
Con el fin de estandarizar la disciplina de acostarse tarde, garantizar la seguridad de los estudiantes y prevenir una serie de peligros ocultos que provoca acostarse tarde y regresar tarde a casa, el departamento de administración del hospital seguirá estrictamente la rutina, mejorará aún más la capacidad de autogestión de los estudiantes, cultivará personas con un ambiente limpio, cultivará personas con una gestión estricta y ayudará a las personas con servicios atentos.
1. El trabajo de este semestre se basa en los principios de "dos básicos" y "tres tensiones"
Basados en garantizar la higiene del dormitorio y evitar quedarse fuera de él. Por la noche, debemos prestar mucha atención al juego en los dormitorios, al robo en los dormitorios y a los hombres y mujeres que duermen juntos.
R. Los edificios 1 a 9 en Beiyuan tendrán un chequeo médico y un control a la hora de acostarse una vez por semana, y el edificio 2 en Nanyuan tendrá un chequeo médico y un control a la hora de acostarse cada dos semanas.
b. Realizar controles aleatorios en todos los departamentos de cada edificio. El horario de control de salud se establece a las 5:00 p. m. todos los miércoles y la hora de acostarse tarde se establece a las 10:00 p. m. todos los lunes.
2. Medidas y métodos
a. Organizar intercambios e inspecciones entre estudiantes masculinos y femeninos en varios departamentos, y calificar en estricto cumplimiento de las reglas de calificación.
b. Realizar inspecciones o rectificaciones clave en un determinado departamento o edificio de vez en cuando.
c. Compruebe los juegos de azar en los dormitorios y que los hombres y mujeres duerman juntos de vez en cuando.
d.Resumir los resultados de cada inspección diaria, calcular la tasa de aprobación y la tasa de fracaso de cada departamento en forma de proporción y enviarlo al Departamento de Gestión de Vivienda del Centro de Servicios Logísticos. Al mismo tiempo, se notifica a todo el hospital los dormitorios pendientes y los dormitorios no calificados.
2. Construcción de la cultura del dormitorio
1. Para aumentar el entusiasmo de los estudiantes, mejorar la conciencia ideológica de los estudiantes y permitirles vivir una vida de dormitorio cómoda y cálida, la administración del dormitorio El departamento organizará un concurso de diseño de dormitorios para recopilar lemas promocionales.
2. Para dar ejemplo a los estudiantes, también realizaremos controles aleatorios en los dormitorios de los cuadros del sindicato de estudiantes.
3. Evalúe 40 dormitorios civilizados con estrellas cada mes y denúncielos para recibir elogios.
3. Construcción de un sistema de trabajo interno
Para tener un departamento de gestión de vivienda unido, activo y progresista, se formula especialmente el siguiente sistema:
1 . En forma de puntos Gestionar a todos y sancionar reuniones periódicas, actividades, solicitudes de licencia injustificadas, retrasos, inasistencias, etc. Cada mes, elogiamos a dos cuadros destacados y criticamos a dos cuadros que se desempeñan mal.
2. Implementar un sistema de responsabilidad de personas dedicadas. El dormitorio está dividido en bloques y diferentes personas son responsables de captar de manera proactiva, concienzuda y oportuna los diversos cambios dinámicos en el dormitorio para que todo el trabajo pueda. proceder sin problemas.
3. Celebrar una reunión departamental regular cada semana y una reunión de ministras y ministras de cada departamento cada mes para fortalecer la comunicación entre los sindicatos de estudiantes de los dos departamentos y lograr buenos resultados en nuestro trabajo.
En el nuevo semestre atenderemos a nuestros compañeros con una nueva actitud e imagen, haciendo del internado un verdadero departamento al servicio de nuestros compañeros.
Plan de trabajo personal docente esencial 4 La cultura del dormitorio es la base de la cultura del campus y el "lugar de nacimiento" y el "lugar de digestión" de la cultura del campus. En particular, según las encuestas, los dormitorios han ocupado 1/3 del espacio habitable de los estudiantes universitarios y la mitad de su tiempo de vida, convirtiéndose en el lugar más importante y básico para que los estudiantes universitarios vivan, estudien y descansen. En la actualidad, es necesario fortalecer la sana construcción ideológica y cultural de los dormitorios, optimizar el ambiente educativo y promover el crecimiento de los estudiantes universitarios y la construcción de la cultura universitaria.
Con el fin de fortalecer la construcción civilizada e higiénica de los dormitorios de estudiantes y defender una cultura de dormitorios positiva y saludable y un ambiente de aprendizaje civilizado y armonioso, nuestro departamento de administración de dormitorios, basado en el principio de servir a los estudiantes y utilizar colores actividades como transportista, ha formulado Se han formulado la siguiente serie de planes de trabajo:
En primer lugar, hacer bien tu trabajo diario y cumplir con tus responsabilidades. El equipo de inspección disciplinaria del departamento completará este trabajo. El equipo de inspección disciplinaria realiza periódicamente inspecciones generales de salud en las áreas A, B y E del área de vivienda estudiantil. En promedio, se realizan de 3 a 4 inspecciones puntuales de interiores cada mes en A, y de 2 a 3 inspecciones puntuales de interiores en B y E. Los resultados de las inspecciones puntuales se publican en forma de carteles. Al elogiar los dormitorios sobresalientes, los dormitorios no calificados lo harán. ser utilizados como candidatos para la próxima inspección in situ. El punto clave es instar a todos los estudiantes de nuestro departamento a mejorar la higiene interior de los dormitorios.
En segundo lugar, enriquece el contenido promocional de la cartulina del campus y gana en sensación de vida. El equipo de publicidad es responsable del diseño y actualización del periódico negro, dos veces al mes, dos carteles en el área A y B, y un cartel en el área e. El contenido del periódico negro debe captar firmemente la psicología de los estudiantes universitarios y publicarlo. temas de vida social, médicos y de salud que preocupan a los estudiantes universitarios. En sincronización con el equipo de inspección disciplinaria, se anunciaron en el periódico los resultados de la inspección y evaluación interna de cada distrito.
Por último, crear un hogar espiritual y enriquecer la vida cultural del campus. El equipo editorial es el único responsable de publicar un informe completo cada mes para facilitar el intercambio de información sobre la vida de los estudiantes universitarios. Difundir la vida de estudio universitario, excelentes artículos de clase, información laboral, noticias y otros contenidos para hacer la vida de los estudiantes más progresista y colorida.
La cultura del alojamiento es una parte importante de la cultura del campus. Fortalecer la gestión de los dormitorios puede acercarse lo más posible a la vida estudiantil, comprender las necesidades de los estudiantes y reflejar sus voces. Por lo tanto, todos los miembros de nuestro departamento de alojamiento deben ser entusiastas, diligentes y responsables en cada trabajo.
Nuestro objetivo es: aclarar las ideas de trabajo y mejorar la autogestión. Bajo la dirección de la Unión de Estudiantes, nuestro departamento debe optimizar su propia organización de acuerdo con sus propias características y unirse entre sí para hacer que el funcionamiento del departamento de alojamiento sea más estandarizado y eficiente.
Nuestro propósito es "venir de los estudiantes, ir a los estudiantes y servir a los estudiantes de todo corazón". Estamos dispuestos a utilizar un corazón sincero, responsabilidad y servicio ilimitado para crear un hogar cálido.
Lo anterior es el plan principal de nuestro departamento, una actividad relativamente pequeña y organizada al azar. Creo que con la orientación y ayuda de los profesores y los esfuerzos conjuntos de todos los miembros de nuestro departamento, el plan anterior se implementará sin problemas.