Los recortes de impuestos son uno de los compromisos políticos distintivos de la administración Trump en Estados Unidos. El 16 de noviembre, hora local, la Cámara de Representantes de Estados Unidos aprobó el proyecto de ley de reforma fiscal con 227 votos a favor y 205 en contra. Trump dijo que se trataba de un paso importante para cumplir su compromiso de reducción de impuestos.
Pero mientras se reduce la tasa del impuesto corporativo, hay un grupo que se verá muy afectado por el proyecto de reforma tributaria. Según un informe del medio financiero estadounidense CNBC del día 16, dado que el proyecto de ley requiere que los estudiantes de posgrado paguen impuestos sobre las tasas de matrícula deducidas, si el proyecto de ley entra en vigor, la cantidad de impuestos pagados por los estudiantes de posgrado en los Estados Unidos aumentará en 3 -4 veces.
“La Cámara de Representantes acaba de votar a favor de la quiebra de los estudiantes de posgrado”, escribió el día 16 Erin Rousseau, que estudia neurociencia en el MIT. Citando estimaciones del Comité Conjunto de Impuestos del Congreso, el proyecto de ley aumentará la carga sobre los estudiantes y las familias en más de $71 mil millones durante los próximos 10 años.
Actualmente, el Senado aún no ha votado el proyecto de reforma tributaria. Y dado que diferentes escuelas tienen diferentes interpretaciones de las disposiciones del proyecto de ley, su impacto específico en los estudiantes de posgrado aún está por verse.
"Ganarnos la vida será casi imposible"
Russo, un estudiante de doctorado en el MIT, está trabajando duro para convertirse en miembro de la élite científica estadounidense. Además de sus estudios de doctorado, ella y sus compañeros de clase trabajan entre 40 y 80 horas a la semana, algunos enseñando a estudiantes y otros investigando en el laboratorio. A cambio, ganan un promedio de 33.000 dólares en becas cada año y reciben aproximadamente 50.000 dólares en remisión de matrícula.
El proyecto de ley aprobado por la Cámara de Representantes requeriría que la matrícula reducida fuera gravada, lo que significa que Russo pagaría impuestos sobre un ingreso total de $83,000, aunque su ingreso real fue sólo de $33,000. Russo estimó que esto aumentaría su obligación tributaria anual en al menos $10,000.
“Esto hará que sea casi imposible llegar a fin de mes, y sólo los estudiantes más ricos podrán pagar un doctorado”. Russo escribió en el New York Times. El impacto es el más grave, y muchos estudiantes lo harán. Es casi seguro que abandonará el mundo académico por completo, lo que debilitará significativamente la competitividad de los Estados Unidos”.
El Harvard Crimson también publicó un editorial el día 14, diciendo que Harvard ha reducido el número de estudiantes. aproximadamente $45,000 por año para todos los estudiantes de doctorado y algunos estudiantes de maestría, y muchos estudiantes recibirán un estipendio anual. Según la política original, un estudiante de posgrado que recibiera un estipendio de 35.000 dólares al año tendría que pagar un impuesto de 3.300 dólares. Pero una vez que se suma la matrícula remitida, el impuesto a pagar aumentará a 12.000 dólares, aproximadamente cuatro veces la cantidad original.
El periódico citó un análisis de Patrick Thomas, profesor de derecho de la Universidad de Notre Dame, que afirma que, en comparación con las escuelas públicas, Harvard y otras escuelas privadas pueden verse más afectadas porque la matrícula en las escuelas privadas suele ser más alta.
El Yale Daily News calculó el día 9 que actualmente los estudiantes graduados solo deben pagar impuestos en función de sus asignaciones a una tasa del 15%, lo que equivale aproximadamente a más de 3.000 dólares estadounidenses por año en concepto de matrícula. Se exime de 40.000 dólares estadounidenses. La tasa impositiva para los estudiantes de posgrado aumentará a 25 dólares, lo que aumentará la obligación tributaria a aproximadamente 8.500 dólares por año.
Un estudiante de doctorado en astronomía de Yale dijo que si los impuestos aumentaran, tendría que pedir un préstamo bancario o renunciar a su doctorado. No quería dejar la academia, pero tampoco quería acumular una montaña de deudas que no pudiera pagar.
La cuestión del trato libre de impuestos para los chinos que estudian en Estados Unidos
En la actualidad, la perspectiva de una reforma fiscal en el Senado aún no se ha resuelto. Versión del Senado del proyecto de reforma tributaria y de la Cámara de Representantes. El sitio web "Chemistry and Engineering News" de la Sociedad Química Estadounidense informó el 14 de noviembre que la versión del Senado del proyecto de ley de reforma fiscal conservará la mayoría de los beneficios fiscales para los estudiantes de pregrado y posgrado, incluida la no imposición de impuestos sobre las tasas de matrícula reducidas.
Sin embargo, el proyecto de reforma fiscal del Senado aún podría perjudicar la educación superior. El proyecto de ley exigiría que las escuelas privadas con grandes dotaciones paguen un impuesto de 1,4 dólares, lo que afectaría a unas 70 escuelas y recaudaría unos 2.500 millones de dólares en 10 años.
Además, muchas escuelas creen que el proyecto de ley aumentará la presión de reducción de impuestos en los estados con tasas impositivas altas y afectará la inversión del gobierno estatal en las universidades públicas.
Mary Sue Coleman, presidenta de la Asociación de Universidades Estadounidenses, dijo que el proyecto de ley del Senado ya impone la carga a las universidades sin fines de lucro al reformar el obsoleto sistema tributario del país.
Aún no está claro si el Senado podrá aprobar el proyecto de reforma fiscal. China News Network informó que aunque el Partido Demócrata tiene la mayoría en el Senado, porque es casi imposible que los demócratas voten a favor, el Partido Demócrata sólo perderá dos personas en el partido si quiere aprobar el proyecto de ley de reforma fiscal. . Actualmente, dos senadores republicanos han expresado preocupación u oposición a partes del proyecto de ley, y la mayoría de los demás senadores republicanos aún no han expresado su postura sobre el proyecto de ley de reforma fiscal.
Muchas universidades todavía están evaluando el impacto de los proyectos de ley de reforma fiscal de la Cámara y el Senado en los estudiantes de posgrado. Emma Dench, decana de la Escuela de Graduados de Harvard, envió un correo electrónico el día 9 diciendo que la escuela está "tratando de comprender" el impacto de la propuesta y comparte las preocupaciones de los estudiantes sobre su impacto en los estudiantes de posgrado.
La decana de la Universidad de Yale, Lynn Cooley, envió un correo electrónico diciendo que si el proyecto de ley entra en vigor, aumentará los gastos de los estudiantes y que la Universidad de Yale "se opone firmemente" a las disposiciones pertinentes. No especificó el impacto específico que el proyecto de ley tendría en los estudiantes de posgrado, pero dijo que la escuela estaba realizando investigaciones para encontrar formas de mantener la exención fiscal.
La Universidad de Cornell declaró en un comunicado el día 6 que las reducciones de las tasas de matrícula proporcionadas por la Universidad de Cornell a los estudiantes de posgrado son becas y no se verán afectadas por la reforma fiscal.
Según información del sitio web de 2016 de la Oficina de Educación de la Embajada de China en Estados Unidos, el Acuerdo entre los gobiernos chino y estadounidense para evitar la doble imposición y prevenir la evasión fiscal sobre la renta oficialmente entró en vigor el 21 de noviembre de 1986. Los artículos 19 y 20 del acuerdo se refieren a la cuestión de las exenciones fiscales para los estudiantes chinos que estudian en los Estados Unidos. Los estudiantes chinos que estudian en el extranjero pueden solicitar al departamento de impuestos de los EE. UU. la exención del impuesto federal sobre la renta en consecuencia.
El acuerdo establece que los académicos y profesores visitantes que hayan permanecido en los Estados Unidos por no más de tres años no necesitan pagar impuestos sobre sus ingresos provenientes de la enseñanza y la investigación científica (refiriéndose únicamente a los impuestos federales). lo mismo a continuación). En cuanto a qué tipo de ingresos obtiene de un asistente de enseñanza (TA) o un asistente de investigación (RA), puede preguntar al departamento de impuestos local al presentar su declaración de impuestos y su respuesta prevalecerá.