1. Contenido del examen "Prueba de calidad básica":
Los principales elementos de la prueba para los solicitantes de puestos profesionales y técnicos y puestos de gestión son: alfabetización en teoría política, alfabetización en gestión pública, alfabetización jurídica. , alfabetización en comprensión de lectura de textos y análisis de datos, alfabetización en conocimientos y aplicaciones informáticas, alfabetización en etiqueta oficial, alfabetización en ética profesional y alfabetización básica en inglés.
Los principales elementos de prueba para los solicitantes de puestos de logística son la ética profesional, las disciplinas jurídicas, los conocimientos financieros, los conceptos de servicio y los códigos de conducta.
2. Contenido completo de la prueba de capacidad de aplicación:
Los solicitantes de puestos profesionales y técnicos y puestos gerenciales se evalúan principalmente por su capacidad para utilizar las leyes, regulaciones y conocimientos profesionales relevantes para analizar y analizar de manera integral. resolver problemas. En concreto, incluye la capacidad de aprendizaje de lectura y comprensión integral de información, capacidad de respuesta a emergencias, capacidad de servicio público, capacidad de organización, coordinación y comunicación, capacidad de investigación e investigación y análisis en profundidad de problemas, y capacidad de expresión escrita.
Habilidades integrales de calidad y capacidad de respuesta:
1. Análisis de esquema:
Requiere una comprensión precisa de los objetivos laborales y las intenciones organizacionales, siguiendo el principio de administración acorde. a derecho, y con base en la realidad objetiva, completar las tareas de manera oportuna y efectiva. Metas laborales: beneficios inmediatos inmediatos, intenciones organizacionales: administración jurídica a largo plazo: cumplimiento de leyes y reglamentos, realidad objetiva: identidad y material.
2. Preguntas frecuentes:
1. Comprensión completa:
Actas de la reunión = resumen objetivo del contenido de la reunión y la experiencia de aprendizaje = resumen del contenido de aprendizaje y la discusión de estrategias de comprensión (cómo El espíritu de la reunión se implementará en trabajos futuros).
2. Investigación de encuesta:
Cuestionario = introducción al cuestionario, opciones de configuración de preguntas, informe de investigación = informar la situación básica, informar la situación en profundidad (análisis de causa e impacto) y contramedidas y sugerencias. .
3. Elaborar un plan:
Plan de trabajo (plan) = motivo de emisión del documento (explicar el espíritu del superior y la situación local real) y contramedidas.