Ampliar conocimientos:
1. Introducción a la escuela
La Escuela Industrial Fujian, fundada en 1978, es una escuela con experiencia en maquinaria, automóviles, electricidad y tránsito ferroviario. , información Es una escuela de formación profesional pública integral con múltiples grupos profesionales como economía y comercio.
La escuela cubre un área de casi 130 acres, con casi 5000 estudiantes y casi 300 miembros del cuerpo docente (incluido 1 maestro especial, 1 becario postdoctoral, 1 tutor de maestría y 1 profesor titular y de tiempo completo). ) , 70 profesores titulares y 37 estudiantes de posgrado).
Tiene múltiples bases de capacitación provinciales a gran escala en maquinaria, automóviles, etc., y más de 60 salas de capacitación para experimentos de simulación. Su solidez escolar integral se encuentra entre las mejores escuelas similares de la provincia.
2. Historia de la escuela
A partir de las sucursales de Yongan y Longyan en 1978, se trasladó a la ubicación actual en el extremo norte de la isla Nantai en Cangshan, Fuzhou, conocida como "Seaside". Zoulu" en 1981, en 1993 Con la aprobación de la Comisión de Educación Provincial de Fujian, el nombre de la Quinta Escuela Industrial de Fujian se cambió a Escuela Industrial de Fujian;
En 1994, se estableció como una escuela secundaria clave provincial. por el Gobierno Popular Provincial de Fujian en 2000, fue transferida al Departamento de Educación Provincial de Fujian. Ese mismo año, fue designada por el Ministerio de Educación. Fue reconocida como escuela secundaria clave a nivel nacional y aprobada como modelo nacional. escuela vocacional en 2002. En 2014, se le otorgó el primer lote de escuelas modelo nacionales de reforma y desarrollo de educación vocacional secundaria;
En 2016, se le otorgó el primer lote de escuelas vocacionales modernas modelo en la provincia de Fujian. Es una escuela de construcción de proyectos de Clase A en colegios y universidades. En 2018, fue la primera escuela secundaria vocacional en la provincia de Fujian en albergar el Concurso Nacional de Habilidades Vocacionales.
3. Filosofía de la escuela
La escuela se adhiere al concepto de "educar a las personas primero, educación moral primero" y se adhiere a la tarea fundamental de "educar a las personas con moral". Innovar el modelo de gestión "orientado al estudiante, combinando indulgencia con rigor, combinando gestión y orientación, y centrándose en la orientación", fortalecer el trabajo de seguridad y promover sólidamente el proyecto de educación moral "talentos de escuelas vocacionales"
No Sólo tiene la "honestidad" heredada de 15 "Zhiban" y otra educación moral especial, así como de más de 20 clubes humanísticos como el club deportivo de modelos de automóviles, el club de porristas, el club de taekwondo, el club de teatro, el club de música, el club de caligrafía, etc.
Construir un sistema educativo de actividades de "innovación anual, temas mensuales, actividades semanales y entusiasmo diario" para crear una cultura universitaria de "educación vocacional" positiva y alegre.