¿Los estudiantes de posgrado necesitan pruebas de aptitud física? ¿Tienes clases de educación física?

No existe una prueba de aptitud física para los estudiantes de posgrado. No hay clases de educación física.

Los "Estándares Nacionales de Salud Física de los Estudiantes" estipulan que los estudiantes de primaria, secundaria, preparatoria y universidad deben realizar pruebas de aptitud física cada año. No existen reglas estrictas y rápidas para los estudiantes de posgrado.

Los “Estándares Nacionales de Ejercicio Físico” están abiertos a toda la población y se prueban en cuatro grupos, a saber:

1 Grupo de niños, de 9 a 12 años, equivalente a grados. 3 a 6 de primaria.

2. Grupo Juvenil B, de 13 a 15 años, equivalente a secundaria.

3. Grupo Juvenil A, de 16 a 18 años, equivalente a bachillerato.

4. Grupo de adultos, mayores de 19 años, equivalente a universidad.

Datos ampliados:

Actualmente no existe ningún requisito de que los estudiantes de posgrado deban tener cursos de educación física y educación física. En la actualidad, los principales cursos para estudiantes de posgrado incluyen:

Los requisitos de los “Dictamenes” toman los objetivos de formación y los requisitos de titulación como base fundamental para el diseño del sistema curricular. Implementar de manera integral los objetivos de formación y requisitos de titulación para estudiantes de posgrado en esta disciplina, y prestar atención al diseño sistemático y la optimización general del sistema curricular. Ampliar conocimientos, cultivar cualidades humanísticas, fortalecer la integración y conexión de los sistemas curriculares en las diferentes etapas de formación y evitar establecer cursos exclusivamente para personas.

Se clasifican los cursos de diseño científico, se configuran cursos y cursos interdisciplinarios según disciplinas de primer nivel según las necesidades, y se agregan cursos como métodos de investigación, seminarios y prácticas. Aumentar la inversión en el desarrollo de cursos, coordinar los recursos de los cursos entre las universidades (departamentos) y establecer un mecanismo de solicitud de cursos abierto y competitivo.

Incrementar la oferta de cursos cortos y precisos y cursos modulares. Explorar mecanismos y métodos para incorporar cursos en línea y otras formas al sistema curricular. Alentar a las instituciones de formación a cooperar con empresas e instituciones para ofrecer cursos prácticos.

Al mismo tiempo, los "Dictámenes" enfatizan que el entorno y los efectos de enseñanza de los cursos existentes deben revisarse periódicamente para garantizar que los cursos satisfagan las necesidades de formación y mantengan una alta calidad.

Si no hay posibilidad de mejora o los requisitos aún no se pueden cumplir después de la mejora, la configuración del profesor debe ajustarse a tiempo o se debe detener la configuración. Fortalecer el aprendizaje y la formación metodológica, enfocándose en cultivar las habilidades de adquisición de conocimientos, de discernimiento académico, de investigación independiente y de resolución de problemas prácticos de los estudiantes de posgrado. Fortalecer los estándares académicos y la educación en integridad académica en conjunto con la impartición de cursos.

Diario del Pueblo en Línea - El Ministerio de Educación exige mejorar los cursos de posgrado: fortalecer los estándares académicos y la educación en integridad.