1 Examen de ingreso a la universidad Tiempo de escucha en inglés
Habilidades básicas:
1. La última oración es más importante que la anterior y la respuesta es más importante. que la pregunta.
2. Si se transmiten claramente palabras o frases individuales en las opciones, es probable que este elemento sea incorrecto. La opción de sustitución de sinónimos puede ser correcta.
3. Sustitución de sinónimos
4. Presta atención a las reglas de conversación subyacentes.
2 Artículos de lectura en inglés del examen de ingreso a la universidad
4 Comprensión lectora
Orden sugerido para responder las preguntas: Se recomienda escuchar antes de realizarla, hasta 25 minutos .
Muchos estudiantes cometen errores en el primer paso crítico de la comprensión lectora: revisar las preguntas.
Entonces, ¿cómo analizamos el enunciado de la pregunta y dónde debemos mirar?
La mayoría de los estudiantes saben que el tiempo y las palabras mayúsculas se utilizan para el posicionamiento, pero en realidad esta es solo la información de posicionamiento más básica.
Tres puntos a tener en cuenta en el examen:
1. (Cuatro puntos de vista comunes: autor, público, otros e informe de investigación)
2. ¿Hay adverbios o adjetivos especiales en la raíz?
3. Intenta elegir dos palabras y evita las palabras centrales de todo el texto.
Elige cinco de siete exámenes de inglés para el examen de ingreso a la universidad
El nivel de dificultad, lo considero de 2 estrellas.
Empieza con la respuesta y luego ve al artículo. Por lo general, un ensayo argumentativo, centrado en cada subtítulo. Los subtítulos pueden dictar opciones.
3 Examen de Acceso a la Universidad English Cloze
Tiempo recomendado: 25 minutos.
1. Se recomienda leer primero el texto completo y elegir la respuesta inmediatamente a menos que esté muy seguro.
2. Elige la respuesta. Cuando encuentres una palabra que no conoces, debes aprender a hacer lo contrario y excluirla de las palabras que conoces.
3. El cloze en inglés de NMET generalmente no tiene selección de parte del discurso y las opciones tienen básicamente la misma parte del discurso.
Examen de ingreso a la universidad Gramática inglesa para completar espacios en blanco
Las características del llenado de gramática son la ausencia y la presencia de palabras. He hablado muchas veces en clase de la diferencia entre estos dos puntos.
1. Cuando no haya palabras, considere: preposiciones (hacer algo), palabras guía (oraciones), palabras paralelas (puede haber transiciones o paralelos antes y después de la oración), artículos (adj n). ), verbo modal do, colocación fija.
2. Tomemos las palabras como ejemplo: Básicamente con esta combinación, los adjetivos se convierten en adverbios (¿en la mayoría de los casos? Ly), verbos no predicados (principalmente haciendo, hecho, hacer), comparativos, de singular a plural. ...
No es difícil entender y dar crédito a un artículo o conversación completa.
5 preguntas de corrección de inglés del examen de ingreso a la universidad
Los errores que ocurren a menudo en la corrección de ensayos incluyen principalmente las siguientes categorías:
1. , puede Se mezclan sustantivos contables y sustantivos incontables. La mayoría de las correcciones de ensayos cometerán esos errores.
2. Verbo: tiempo y voz, a menudo aparecen cuando el tiempo general es tiempo pasado o presente, y hay otro tiempo incómodo en el medio, o no hay ningún objeto después del verbo transitivo; Es un verbo intransitivo seguido de un objeto; debe ir seguido de to en la forma de ing y viceversa.
3. Adjetivos y adverbios: Los adverbios se suelen utilizar cuando se necesitan adjetivos, y viceversa; faltan o se utilizan mal los adverbios relativos como dónde, cuándo, por qué, etc.
4. Preposiciones: principalmente la redundancia, falta y mal uso de preposiciones. Esta parte debe acumularse en la vida diaria y descubrir las colocaciones de preposiciones comunes.
5. Concordancia sujeto-verbo: S se omite en la tercera persona del singular, o el sujeto es plural y el predicado verbo es singular, entonces existe la influencia del principio de proximidad sobre el sujeto;
6. Artículo: El artículo definido redundante o faltante, como temporada, mes, semana, juegos de pelota, actividades de tres comidas, se agrega donde no se puede agregar antes del título, o se usa con frecuencia con. Palabras utilizadas junto con la palabra evasión; preste especial atención al uso mixto de a y an: aunque la primera letra de hora, honesta, etc. No es vocal, su pronunciación empieza con vocal, así que usa una, y la primera letra es útil, universidad, Europa, una hora, etc. Es vocal, pero comienza con un fonema consonante, por eso se utiliza a.
7. Numerales: principalmente la mezcla y mal uso de los números ordinales y cardinales.
8. Conjunciones: relaciones lógicas en oraciones. Si se necesita una conjunción de transición (como pero), utilice la conjunción (so) y viceversa.
9. Pronombres: Principalmente el mal uso de los pronombres en caso y número. Si un hombre usa un pronombre femenino, un pronombre singular usa un pronombre plural y viceversa; se deben usar pronombres posesivos adjetivos. Mal uso o ausencia del objeto, nominativo o inverso, pronombre relativo. Si solo puedes usar eso para guiar a otros, úsalo donde no puedas usarlo u omite la preposición en la estructura de "pronombre relativo de preposición".
10. Frases fijas de uso común o usos fijos y patrones de oraciones incorrectos.