Según la “Ley de Promoción de la Educación Privada de la República Popular China”:
1. Las organizaciones sociales que gestionan escuelas privadas deben tener personalidad jurídica. Las personas que dirigen escuelas privadas deben tener derechos políticos y plena capacidad de conducta civil. Las escuelas privadas deben tener estatus de persona jurídica.
2. El establecimiento de escuelas privadas debe satisfacer las necesidades del desarrollo educativo local y cumplir con las condiciones estipuladas en la Ley de Educación y otras leyes y reglamentos pertinentes. Los estándares de establecimiento de escuelas privadas se implementarán con referencia a los estándares de establecimiento de escuelas públicas similares del mismo nivel.
3. Las escuelas privadas que organizan educación académica, educación preescolar, exámenes de autoestudio y otra educación cultural serán aprobadas por el departamento administrativo de educación del gobierno popular a nivel de condado o superior de acuerdo con la autoridad. prescrito por el estado formación de cualificación vocacional y educación vocacional en escuelas privadas. El establecimiento e implementación de capacitación profesional será aprobado por los departamentos administrativos de recursos humanos y seguridad social de los gobiernos populares a nivel de condado o superior de acuerdo con la autoridad especificada por del estado, y se enviará copia al departamento administrativo de educación del mismo nivel para su archivo.
4. Al solicitar el establecimiento de una escuela privada, el organizador deberá presentar los siguientes materiales a la autoridad de aprobación:
(1) Informe de solicitud, que incluye principalmente: organizador, objetivos de capacitación. , escala escolar, niveles de funcionamiento escolar, formularios de funcionamiento escolar, condiciones de funcionamiento escolar, sistemas de gestión interna, recaudación y gestión de fondos, etc. ;
(2) Nombre y dirección o nombre y dirección del patrocinador;
(3) Fuente de los activos, cantidad de fondos y certificados válidos, e indicar los derechos de propiedad;
(4) Para donar propiedad escolar, se debe presentar un acuerdo de donación. El acuerdo debe especificar el nombre del donante, la cantidad, el propósito y el método de administración de los activos donados, así como los documentos válidos pertinentes.
5. La autoridad de aprobación deberá tomar una decisión por escrito de aprobación o desaprobación dentro de los 30 días siguientes a la fecha de aceptación de la solicitud para establecer una escuela privada. Si se aprueba el establecimiento, se emitirá una carta de aprobación de establecimiento. Quienes no estén de acuerdo con el establecimiento deberán explicar los motivos. El período de preparación no excederá de tres años. Si supera los tres años, el organizador deberá volver a presentar la solicitud.
6. Para solicitar el establecimiento formal de una escuela privada, el organizador deberá presentar los siguientes materiales a la autoridad de aprobación:
(1) Preparación de la carta de aprobación; >
(2) Preparación para el establecimiento Informe de situación;
(3) Estatuto escolar y lista de miembros del primer consejo escolar, junta directiva u otros órganos de toma de decisiones;
(4) Documentos de certificación vigentes de los activos escolares;
(5) Certificados de calificación de directores, docentes y personal contable.
7. Quienes cumplan con las condiciones para administrar una escuela y cumplan con los estándares de establecimiento pueden solicitar directamente el establecimiento formal y presentar los materiales requeridos.
8. Si solicita el establecimiento formal de una escuela privada, la autoridad de aprobación tomará una decisión por escrito sobre si aprobarla dentro de los tres meses posteriores a la fecha de aceptación y, en caso afirmativo, enviarla al solicitante; Si solicita el establecimiento formal de una institución privada de educación superior, la autoridad de aprobación deberá. La agencia también puede tomar una decisión por escrito sobre si aprobar la solicitud dentro de los seis meses a partir de la fecha de aceptación y enviarla al solicitante.
9. La autoridad de examen y aprobación emitirá una licencia de funcionamiento escolar a una escuela privada formalmente establecida. La autoridad de aprobación explicará las razones por las que no se aprueba el establecimiento formal.
10. Los organizadores de escuelas privadas pueden optar por establecer escuelas privadas con o sin fines de lucro. Sin embargo, no se permite el establecimiento de escuelas privadas con fines de lucro que implementen la educación obligatoria;
Los organizadores de escuelas privadas sin fines de lucro no pueden obtener ingresos del funcionamiento de la escuela, y todos los saldos del funcionamiento de la escuela se utilizado para administrar escuelas;
Escuelas privadas con fines de lucro Los patrocinadores pueden obtener ingresos del funcionamiento de la escuela y los saldos del funcionamiento de la escuela se manejarán de acuerdo con la "Ley de Empresas" y otras leyes y regulaciones administrativas relevantes. ;
Después de obtener una licencia de funcionamiento escolar, una escuela privada deberá registrarse como persona jurídica y la autoridad de registro lo manejará de acuerdo con la ley.