El libro "Problemas sobre ética académica y estándares académicos para estudiantes de posgrado" fue publicado por Fudan University Press 2065438+ en septiembre de 2009. El autor es de la Escuela de Graduados de la Universidad de Fudan. Este libro selecciona 100 preguntas estrechamente relacionadas con la investigación académica de posgrado y explica y responde cuestiones importantes de ética académica y estándares académicos de posgrado.
Introducción del contenido:
La construcción de la ética científica y el estilo académico es un contenido importante de la educación de posgrado actual. Este libro selecciona 100 preguntas estrechamente relacionadas con la investigación académica de posgrado y explica y responde cuestiones importantes de ética académica y estándares académicos de posgrado.
El libro está dividido en cinco capítulos, que incluyen investigaciones académicas, teorías y políticas relacionadas con la integridad académica y la mala conducta académica, la ética académica y las normas académicas para determinar los objetos de investigación, la ética académica y las normas académicas para la obtención de datos y hechos. , formación Ética académica y estándares académicos para resultados académicos, y ética académica y estándares académicos para publicación de resultados académicos.
Cada pregunta parte de la investigación científica diaria y las actividades académicas de los estudiantes de posgrado. Al responder preguntas y resolver dudas, los estudiantes de posgrado pueden saber qué se debe y qué no se debe hacer en la investigación académica, de modo que puedan adherirse estrictamente al principio de autodisciplina, ser investigadores responsables y mantenerse alejados de la mala conducta académica.
A través de este libro, espero que los estudiantes de posgrado comprendan las normas de comportamiento académico sobre la base de la comprensión de los procesos básicos y el conocimiento de la investigación académica, y hagan juicios de valor correctos sobre el propósito y la actitud de la investigación académica. , orientándose así su comportamiento académico para evitar afectar los estudios académicos y las perspectivas futuras debido a malas conductas académicas.
Datos ampliados:
La ética académica se refiere a los principios y normas morales seguidos en la investigación y las actividades académicas. Los reglamentos académicos son el sistema de autorregulación de los estándares de conducta académica en la comunidad académica. La importancia de la ética académica y las regulaciones académicas radica en mantener la imparcialidad, autenticidad y confiabilidad de la investigación académica y garantizar la confianza y el valor de la investigación académica y sus resultados. Este artículo profundizará en la ética académica y las normas académicas desde los siguientes aspectos.
En primer lugar, la ética académica requiere que los académicos mantengan una actitud de investigación honesta y recta. En la investigación académica, los académicos deben seguir la verdad, examinar críticamente los resultados de su propia investigación y evitar fabricar datos o alterar las conclusiones de la investigación. Sólo manteniendo la autenticidad de la investigación se puede garantizar la confiabilidad y autoridad de la investigación académica.
En segundo lugar, la ética académica exige que los académicos respeten los principios de protección de la propiedad intelectual. La academia es un campo que promueve el intercambio y el intercambio de conocimientos, pero también necesita proteger los derechos de propiedad intelectual de los investigadores. Se requiere autorización para publicar los resultados de la investigación. Los académicos deben respetar los derechos de propiedad intelectual de los demás, indicar la fuente al citar los resultados de la investigación de otras personas y evitar el plagio.