Preguntas de ejercicio sobre cómo cambiar una cita directa a una cita indirecta
1. Dijo: “Dejé mi libro en mi habitación”.
2. Ella dijo: “Estará ocupado”.
3. Ella le dijo a Tom: "¿Puedes ayudarme?"
4. Ella preguntó: "¿Este libro es tuyo o de él?"
5. La maestra preguntó: “¿Cómo lo reparaste?”
6. El profesor les dijo a los alumnos: “No pierdan el tiempo”.
7. La madre dijo: “Tom, levántate temprano, por favor”.
8. El maestro dijo: “La tierra gira alrededor del sol”.
9. Mi padre decía: "La práctica hace la perfección".
10. El niño nos dijo: "Normalmente me levanto a las seis todos los días".
Preguntas de práctica especiales sobre cómo cambiar citas directas en citas indirectas (2)
Ⅰ.Elección única p>
1. Pidió ________ por la computadora.
A. pagué cuánto B. Pagué cuánto
C. cuánto pagué D. cuánto pagué
2. “¿Has visto la película?” me preguntó →Me preguntó _______.
A. si había visto la película B. si. He visto la película
C. si he visto la película D. si he visto la película
3 “Por favor, cierra la ventana”, me dijo.
. p>
→Él ______ yo _____ la ventana.
A. dijo que cerrara B. dijo que cerrara
C. pidió que cerrara D. dijo que; ; por favor cierre
4. “Soy un maestro”, dijo Jack. →Dijo _________.
A. que soy un maestro B. Yo era un maestro
C. que es maestro D. era maestro
5 Dijo: “Madre, el niño es muy travieso”. →Él _____- muy travieso.
A. le dijo a su madre que el niño era
B. le dijo a su madre que el niño es
C. le dijo a su madre que el niño era <
/p>
D. le dijo a su madre que el niño tenía
6 años. “Ya te has recuperado, ¿no?”, le preguntó.
→ Ella preguntó ________.
A. si ya me había curado, ¿no?
B. si ya me había mejorado
C. ¿me he recuperado? ya me recuperé D. ya me había recuperado.
7. Me preguntó: “¿Eres miembro del Partido o de la Liga?”
→Me preguntó _________. p>
A. soy miembro del Partido o de la Liga
B. fui miembro del Partido o de la Liga
C. si fuera un Partido miembro o miembro de la Liga
D. si era miembro del Partido o de la Liga.
8 Me preguntó: “¿Cómo te llevas?” →Preguntó _______.
p>A. cómo me llevo
B. cómo te llevas tú
C. cómo me lleva
D. cómo me llevaba
9. Me pidió ________ conmigo.
A. cuál es el problema B. cuál fue el mater
C. cuál es el problema D. cuál fue el problema
10 Él dijo: “No vuelvas a hacer eso”. Él _____ a mí _______ eso otra vez.
A. dijo a. yo; no hacer B. me dijo; no hagas
C. me dijo; no hagas D. me dijo que no hiciera
Respuesta adjunta:
1. Me dijo que había dejado su libro en su habitación.
2. Ella dijo que él estaría ocupado.
3. Le preguntó a Tom si podía ayudarla.
4. Ella me preguntó si ese libro era mío o de él.
5. La maestra me preguntó cómo lo había reparado.
6． El profesor les dijo a los alumnos que no perdieran el tiempo.
7. la madre como
Le pidió a Tom que se levantara temprano.
8. El maestro dijo que la tierra gira alrededor del sol.
9． Mi padre decía que la práctica hace la perfección.
10． El niño nos dijo que normalmente se levanta a las seis todos los días.
Respuestas y breve análisis:
1. D La cláusula objeto debe usar un orden de oración declarativo. 2. D. Las oraciones interrogativas generales deben cambiarse a cláusulas de objeto guiadas por si o si. 3. C. Las citas directas son oraciones imperativas. Cuando se cambian a citas indirectas, el verbo predicado en la cláusula principal a menudo se reemplaza por preguntar (solicitar). según el tono de la cita directa , contar (decir), ordenar (ordenar), invitar (invitar), advertir (advertir), aconsejar (sugerencia), etc., y el verbo predicado en el discurso directo debe convertirse en una desigualdad verbal. . Es decir, pedir/decir/ordenar/invitar/advertir/aconsejar a alguien (no) que haga algo. 4. D. El discurso directo es una oración declarativa. Cuando cambie al discurso indirecto, úselo como guía (a menudo se omite en el habla). idioma). 5. C 6. B La pregunta retórica debe convertirse en una cláusula objeto guiada por si o si. 7. C Elige la oración interrogativa para convertirla en una cláusula objeto guiada por si o si. 8. C. La cita directa es una oración interrogativa especial. Al cambiar a una cita indirecta, use palabras interrogativas especiales para guiarla y cambie el orden de las palabras de la oración interrogativa al orden de las palabras de la oración declarativa. 9. D Presta atención a la consistencia del tiempo. Lo que sirve como sujeto y la materia (=incorrecto) sirve como predicado. 10. D. El discurso directo es una oración imperativa Cuando se cambia al discurso indirecto, el verbo predicado en la oración principal a menudo se cambia de acuerdo con el tono del discurso directo. .