El disgusto y el desdén del autor por el "Curso intensivo para estudiantes extranjeros en la dinastía Qing" se reflejan en la descripción del feo comportamiento de los estudiantes extranjeros en la dinastía Qing que admiraban las flores de cerezo y aprendían a bailar, y usó metáforas y otras técnicas retóricas (grandes trenzas atadas en la parte superior de sus cabezas para hacer estudiantes. Este efecto se potencia al levantar el sombrero en alto), exagerando (formando un Monte Fuji) y sarcasmo (como un moño de niña, tan hermoso). .
Sobre la fealdad de los estudiantes extranjeros en la dinastía Qing
Utilice metáforas, exageraciones y sarcasmo.