Educación temprana tridimensional

En ausencia de educación temprana en China, las instituciones educativas rojas, amarillas y azules desarrollaron materiales de educación infantil en ese momento y crearon una marca de educación temprana: "Parque para padres e hijos rojo, amarillo y azul".

Los cursos de educación tridimensional para niños adoptan la forma de educación temática y el contenido se divide relativamente en seis áreas principales:

1.

2. Movimiento físico

3. Comunicación, lenguaje y alfabetización

4. Conocer y comprender el mundo

5. p>6. Arte y creatividad

Los objetivos educativos en diversos campos se interpenetran y combinan orgánicamente para promover el desarrollo activo, el desarrollo integral y el desarrollo permanente de los niños, y para cultivar niños sanos, felices y competitivos.

Al mismo tiempo, centrándonos en las seis áreas anteriores, se destacan tres características principales: Deportes Nacionales: heredar proyectos deportivos nacionales y dar forma a un cuerpo sano;

Exploración Artística: inspirar a los niños sentir la belleza, descubrir la belleza, crear belleza y permitir que los niños experimenten la alegría de la libre expresión y creación;

Integrando las culturas china y occidental.