La escuela secundaria Fuzhou No. 7 está ubicada bajo el nombre de Fuzhou Beidamen, anteriormente conocida como Escuela Comercial Juvenil del Condado de Minhou. En 1953, la escuela fue nombrada Escuela Secundaria No. 7 de Fuzhou. En 1955, la escuela estableció un departamento de escuela secundaria y pasó de una escuela intermedia a una escuela intermedia completa, manteniendo la calidad de la enseñanza en un aumento constante.
Muchos graduados se han convertido en la columna vertebral de la patria en todos los frentes. Después de 60 años de desarrollo, la escuela ha ido ampliando gradualmente su tamaño. Ahora cuenta con 44 clases de enseñanza, 2300 estudiantes, casi 200 profesores y personal y un área de campus de casi 100 acres. En septiembre de 2021, fue seleccionada en la lista de escuelas experimentales provinciales de educación primaria y secundaria en inteligencia artificial en la provincia de Fujian.
La escuela secundaria número 7 de Fuzhou fue fundada en 1942. Su predecesora fue la Escuela Comercial Juvenil del condado de Minhou, ubicada en la puerta norte del distrito de Jin'an, ciudad de Fuzhou. Desde entonces, la ubicación de la escuela ha cambiado varias veces y la escuela ha pasado por los difíciles años de su período de fundación. En el otoño de 1951, se trasladó a Fucangshan, el centro de los suburbios del norte.
Se encuentra solo entre las montañas en la llanura sedimentaria del curso inferior del río Minjiang. Está el pico Lianhua en el norte, Wufeng en el oeste, Shigu en el este y Li Nan en el sur. . No sólo cuenta con un bello paisaje, sino que además es uno de los tres yacimientos neolíticos descubiertos tempranamente en nuestra provincia. El auspicioso Feng Shui y personas destacadas han dado a luz a generaciones de destacados estudiantes de secundaria número 7. En septiembre de 2011, pasó la aceptación municipal de la escuela secundaria estándar de segundo nivel de la provincia de Fujian y ahora es la escuela secundaria estándar de segundo nivel de la provincia de Fujian.
Capacidad
Los profesores son la clave para dirigir una buena escuela. Los dirigentes escolares anteriores concedieron gran importancia a la formación del personal docente y crearon activamente las condiciones para animar a los profesores a adquirir talento. Actualmente, existen 29 docentes superiores y 55 docentes de primer nivel; 28 jóvenes han sido calificados como docentes jóvenes destacados provinciales y municipales; 5 han sido calificados como modelos laborales provinciales y municipales; 1 ha sido calificado como “Docente Destacado Nacional”.
Los simples pero radicales estudiantes de secundaria número 7 esperan con ansias el nuevo siglo a través de su último romance. Están llenos de orgullo y trabajan duro juntos. Trabajan constantemente y arduamente para promover la formación de un buen espíritu escolar de "civilización, disciplina, pragmatismo y emprendimiento" y tienen firmemente un objetivo: construir un campus de primera clase, estandarizar la gestión de primera clase y cultivar la primera clase. talentos de clase.