El significado y función de la segunda aula

El significado y la función de la segunda aula son los siguientes:

1. Cultivar la calidad ideológica de los estudiantes

A través de una serie de actividades de educación ideológica y política para los estudiantes, permita que los estudiantes comprendan lo espléndido. Cultura antigua en la historia de China, inspira su autoestima nacional y su espíritu de superación personal. La Universidad de Beihang ha ofrecido cursos sobre poesía Tang y letras de canciones para estudiantes durante muchos años y ha logrado resultados inesperados.

2. Ayuda a mejorar aún más la estructura de conocimientos de los estudiantes.

Las teorías de la "ciencia del talento" y el "creacionismo" modernos nos dicen que si una persona quiere lograr algo en un determinado tema o campo, además de sus propias condiciones de genio (generalmente refiriéndose al coeficiente intelectual), , capacidad, aptitud física) Además de la calidad, el carácter psicológico) y las condiciones externas (oportunidades y desencadenantes accidentales), un factor importante es si tiene un sistema de estructura de conocimiento completo, científico y teórico, y

3. Los estudiantes pueden difundir rápidamente la información más reciente sobre la vanguardia de la ciencia.

Llevar a cabo segundas clases centradas en el conocimiento, especialmente la celebración de varios seminarios académicos y guiar a los estudiantes en la lectura de varios periódicos y resúmenes científicos, puede difundir rápidamente la información más reciente sobre las fronteras científicas entre los estudiantes. Los materiales didácticos utilizados por los colegios y universidades se compilan de acuerdo con el programa de enseñanza, y el contenido de los materiales didácticos para cada curso es relativamente estable para garantizar la calidad de la enseñanza y el contenido docente sistemático. Nuevos inventos y logros en diversas disciplinas.

4. Ayudar a desarrollar la inteligencia de los estudiantes.

En la segunda clase se llevan a cabo actividades de fiesta de forma extensiva, de modo que los estudiantes puedan obtener una gran cantidad de materiales perceptivos y profundizar en su comprensión de las cosas. La memoria es el "almacén" de las actividades intelectuales humanas. Sin la memoria, la memoria y el mantenimiento del conocimiento perceptual, nada puede quedar grabado en la mente y no se pueden llevar a cabo la observación, el pensamiento, la imaginación y la creación. Por tanto, fortalecer la memoria es la base para desarrollar la inteligencia.