¿Cómo utiliza Froebel los juegos y las tareas en la educación preescolar?

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Froebel crea juguetes terapéuticos y educativos basados ​​en las características de los bebés y niños pequeños a quienes les gusta jugar, permitiéndoles comprender las características de las cosas durante el juego libre. Este conjunto de material didáctico tiene una apariencia continua, desde lo simple hasta lo complejo. Al descomponer y combinar figuras geométricas básicas como puntos, líneas, planos y figuras tridimensionales, los principios y conceptos matemáticos se pueden entender fácilmente al clasificar, ordenar, combinar y descomponer varias figuras, podemos mejorar nuestra atención, imaginación, y moralidad Puede cultivar nuestra creatividad mejorando nuestra capacidad de observación y pensamiento, es decir, podemos usar gráficos de varias formas para hacer varias ideas (es decir, la forma física que los niños quieren hacer). Después de descubrir las características de estos objetos, los apilamos o los desarmamos mediante el proceso de combinación y descomposición repetidas, entendemos la relación entre el todo y las partes, y adquirimos nueva imaginación y métodos a través de repetidos fracasos en la producción. . Este es un proyecto educativo sistemático. Los niños no solo pueden jugar felices, sino que también pueden estimular su espontaneidad, adquirir conocimientos sobre la cantidad y la naturaleza de las cosas, desarrollar habilidades multilingües y estabilizar las emociones.

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Educar a los niños desde pequeños para que trabajen duro en la vida. Las actividades sensoriales y físicas del bebé son las primeras actividades del cuerpo, y los juegos, empujar bloques de construcción y modelar son las primeras flores de las actividades productivas de los niños.

Foucault defendía que los niños deberían centrarse en actividades productivas como utilizar material didáctico durante al menos una hora al día.

Acumular experiencia y crecer a partir del aprendizaje, en lugar del aprendizaje de memoria de los llamados conocimientos profesionales.

上篇: Cómo escribir un informe de investigación Cómo los estudiantes de primaria escriben un informe de investigación 下篇: Alusiones históricasChina tiene una larga historia, incluido el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Estados Combatientes, que duró más de 500 años. Durante este período, las guerras se sucedieron una tras otra, surgieron figuras influyentes una tras otra y la situación fue de altibajos. Los encuentros entre soldados en el campo de batalla, las estrategias en el campo militar y los intercambios estratégicos en situaciones diplomáticas nos han dejado muchas alusiones históricas familiares. Comparado con las generaciones posteriores, el sistema de antigüedad tiene cierta importancia esclarecedora. Este artículo ha recopilado algunas alusiones históricas del Período de Primavera y Otoño y del Período de los Reinos Combatientes para compartir con usted. Primero, fue un éxito de taquilla. Según la leyenda, el rey Chuzhuang (otro nombre es rey Qi Wei) se estaba divirtiendo al final de su mandato de tres años y descuidó los asuntos nacionales. Un cortesano le dijo a Wang Zhuang: "Escuché que hay un pájaro grande en el campo que no vuela ni canta durante tres años. ¿Qué pasa?" El rey Zhuang dijo: "Si este pájaro no vuela, volará hasta allí". el cielo." Vaya. Sin cantar, se convirtió en un éxito ". Posteriormente, rectificó los asuntos del país y fortaleció el ejército, y se formó una situación de rectificación en tan solo unos años. En segundo lugar, hable sobre el papel. Durante el Período de los Reinos Combatientes, Zhao Kuo, hijo del famoso general de los Estados Combatientes Zhao She, dominaba el arte de la guerra. Ni siquiera su padre pudo derrotarlo, por lo que pensó que era invencible. Zhao She pensó que solo estaba hablando en papel y no entendía la comunicación. Más tarde, Zhao She murió y Zhao Kuo asumió el puesto de Lian Po. Lin Xiangru y otros se opusieron firmemente. El rey Zhao insistió en que Zhao Kuo perdió 400.000 soldados en la batalla de Changping. En tercer lugar, es vergonzoso. Durante el Período de los Reinos Combatientes, Qin y Chu pelearon con frecuencia. Los estados vasallos consideraban sus intereses como máxima prioridad, a veces ayudando a Qin y otras preocupándose por uno a expensas del otro. Como resultado, se formó un idioma para describir las actitudes oscilantes y caprichosas de varios grupos y figuras mientras las grandes potencias competían por su esfera de influencia. Cuarto, el panorama es pobre. En 227 a. C., el príncipe Dan del estado de Yan envió a Jing Ke al estado de Qin para asesinar al rey de Qin, lo que provocó una escena trágica. Cuando Jing Ke se despidió del Príncipe Dan, cantó: "El viento susurra y el agua está fría, y los hombres fuertes nunca regresarán en el estado de Qin, Jing Ke gastó una gran suma de dinero para comprar a los ministros favorecidos de". el Rey de Qin para que viniera a verlo. Jing Ke fingió presentar un mapa del área de Dukang al rey Qin, Ying Zheng. Cuando Ying Zheng abrió el mapa, Jing Ke agarró la daga del mapa y apuñaló al rey Qin. El rey Qin se sorprendió y se separó de repente. Jing Ke fue asesinado por los guerreros de Qin. 5. Exterminio de familiares por justicia. Esta historia es relativamente famosa y también está registrada en las crónicas de la dinastía Zhou del Este, pero de lo que quiero hablar es del "Cuatro Tíbet" de "Zuo Zhuan": durante el período de primavera y otoño, Hou Shi, el hijo. de Wei Guo, y Xu Zhou, el hijo de Wei Guo, asesinado Monarca, usurpan el trono. Hou Shi acudió a su padre para calmar los corazones de la gente del país. La cera de parafina está diseñada para esto. Con la ayuda del duque Huan de Chen, aprovecharon la oportunidad de Chen Guo para arrestar a Xu Zhou y Hou Shi. Weiguo envió gente a Pu para matar, y Shila envió a sus sirvientes a Chen para que los matara. Por eso, elogió "Zuo Zhuan", "el caballero dijo" la parafina es un ministro puro. Una mala actitud urge y es generosa (con ella significa ejecutarse juntos). ¿Cómo se le puede llamar "matar a familiares por justicia"? El concepto de "exterminio de familiares con justicia" se refiere originalmente a la eliminación de relaciones ambiguas entre padre e hijo en aras de la justicia del monarca y sus ministros. Posteriormente, se refiere a defender la justicia y no mostrar favoritismo. 6. Jugar con los príncipes en la hoguera. En el aniversario de la dinastía Zhou Occidental, una mujer mediocre, el rey Zhou You, no dudó en montar una farsa en la ciudad y utilizó una hoguera para pedir consejo a los ministros. Como resultado, cuando los perros de la minoría étnica atacaron a la dinastía Zhou Occidental, se encendió otra hoguera. Nadie vino a ayudar a los príncipes y el rey You fue asesinado, poniendo fin a la dinastía Zhou Occidental. A partir de entonces, la autoridad del Emperador de Zhou cayó en picado y surgió la situación de los príncipes feudales en el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes. 7. Sin precedentes. Durante la dinastía Tang, el estilo literario de Jingzhou estaba en declive. Todos los años me enviaban al examen Juren, pero reprobaba. En ese momento se llamaba "Tianhuang". Más tarde, Liu Tui llevó al trono a las personas escoltadas desde Jingzhou, rompiendo la situación en la que nadie había sido ascendido en el estado durante muchos años. La gente lo llamó "la primera vez" en ese momento. Cui Xuante, gobernador de Jingzhou, recompensó a Liu Die con una cantidad sin precedentes de 700.000 yuanes. Liu le dio las gracias y dijo: "En los últimos cincuenta años, la gente se ha vuelto inútil. A miles de kilómetros de distancia, es un páramo". "Desde la dinastía Song, no ha habido un campeón en Jiangxi, y luego a He Chang se le ocurrieron contramedidas. Alguien le envió un poema a He Chang que decía: "Miles de millas comienzan una vez y cien años comienzan". Se utiliza para referirse a un suceso sin precedentes o por primera vez. 8. Manténgase alejado. Durante el período de primavera y otoño, estalló un conflicto civil en el estado de Jin y Chong'er, el hijo del duque Xian de Jin, huyó al estado de Chu. El rey Chu Cheng lo acogió y lo entretuvo. Prometió que si había una guerra entre Chu y Jin, el ejército de Jin se retiraría de Sanjia (una familia a tres millas de distancia). Más tarde, Chong'er regresó a Jin con la ayuda del duque Mu de Qin. El Estado de Jin apoyó la disputa entre Song y Chu, y los dos ejércitos se encontraron en Chengpu. Chong'er lo evitó, atrajo al enemigo más profundamente y ganó. 9. Problemas. Al final del período de primavera y otoño, el rey Wu Fu Chai se estaba preparando para enviar tropas para atacar a Qi. El rey Gou Jian de Yue trajo cortesanos y regalos para recibirlo. Focha se mostró especialmente satisfecho. Wu Zixu creía que enviar tropas para atacar a Qi tendría poco efecto, y el actual estado de Yue era una amenaza para el estado de Wu. Focha no quiso escuchar. Unos años más tarde, el estado de Wu se dirigió al norte para atacar el estado de Jin. El estado de Yue envió tropas para atacar el estado de Wu y derrotó por completo al estado de Wu. 10. Príncipes, generales y ministros. Al final de la dinastía Qin, el brutal gobierno de la clase dominante hizo que la gente viviera en la pobreza.