Resumen del trabajo de los Jóvenes Pioneros en el segundo semestre 1 Este semestre llega a su fin. Mirando hacia atrás en los últimos seis meses, nuestra escuela ha seguido profundizando las actividades de las series de modelos morales "Amor Shijiazhuang" y "Cinco pequeños", con una serie de actividades para conmemorar el 30º aniversario de la reforma y apertura y dar la bienvenida a los Juegos Olímpicos como el contenido principal, con orientación educativa, evaluación integral y educación. Tomando la investigación científica como fuerza impulsora, respetamos verdaderamente las leyes del desarrollo físico y mental de los niños, combinamos el entrenamiento diario con actividades, estimulamos la educación emocional positiva, exploramos activamente el características, enfoques y leyes de la educación moral en la nueva era, y construir la educación moral en la nueva era. Los puntos clave del trabajo de educación moral de este semestre se resumen a continuación:
1. Conceptos educativos que se adaptan a los tiempos
1. Continuamos con las actividades de investigación científica en educación moral. utilizar el subproyecto de educación moral "Desarrollo docente de los estudiantes" Llevamos a cabo activamente actividades de enseñanza e investigación, alentamos a los docentes a explorar nuevas ideas y métodos para el trabajo en clase, resumimos nuevas experiencias, mejoramos la pertinencia, el propósito y la eficacia de la educación moral. Trabajar bajo la guía de conceptos educativos avanzados. Realizar actividades de investigación científica en educación moral a través de la investigación, el estudio teórico, la redacción de artículos, la redacción de casos, etc. Este semestre, cada maestro escribió una experiencia de aprendizaje y un ensayo educativo basado en su propia práctica docente.
A principios de este semestre, iniciamos una investigación sobre la "felicidad", que rara vez se lleva a cabo en todo el país, pero las actividades de baloncesto ahora han penetrado en las vidas de muchos niños, por lo que tenemos un sentimiento muy fuerte de responsabilidad en la realización de esta investigación. Actualmente la investigación se lleva a cabo de manera ordenada y también hemos realizado muchas actividades relacionadas. Recopilamos una serie de ejercicios de baloncesto, que fueron bien recibidos por los líderes de todos los niveles en las actividades de inspección mutua de educación experiencial del distrito de Qiaoxi. También participamos en las celebraciones del 1 de junio organizadas por la Federación Provincial de Mujeres, el Comité Municipal de la Liga Juvenil y otras unidades. ; establecimos 69 pequeños clubes de baloncesto. Cada club tiene sus propias características. Se estipula que los clubes pequeños deben realizar actividades al menos tres veces por semestre, pero hasta ahora, muchas actividades han sido más de diez veces, y al menos cinco veces. Las características de las actividades de baloncesto de nuestra escuela son cada vez más obvias y el baloncesto se convertirá en una marca de nuestra escuela.
2. Estandarizar diversos sistemas. El semestre pasado se reformó el trabajo rutinario de la educación moral escolar. Este semestre continúa implementando el sistema de selección de escuadrón de cinco estrellas, los criterios de selección de equipo de diez estrellas y los criterios de evaluación integral de la calidad del trabajo del maestro de clase, que han estandarizado el trabajo del maestro de clase y desempeñaron un papel importante. Y si se descubren problemas durante el proceso de implementación, se llevarán a cabo reuniones de maestros de inmediato para negociar y revisar.
Segundo, trabajo diario sólido y eficaz
1. Fortalecer la construcción ideológica y moral de los miembros del equipo. Al inicio del año escolar, todos los docentes y alumnos del colegio se organizan para revisar el "Código de Escuela Primaria", las "Normas de Comportamiento Diario de los Estudiantes de Escuela Primaria" y el "Esquema de Implementación para la Construcción de la Moral Cívica", y llevar llevar a cabo actividades estudiantiles como aprendizaje, discusión, intercambio y competencia, y llevar a cabo una educación sólida para el desarrollo estudiantil. Continuar enfocándose en cultivar de manera integral la conciencia de los estudiantes sobre los buenos hábitos de comportamiento y promover el desarrollo de los buenos hábitos de comportamiento de los estudiantes sobre la base de los diez estándares de calidad de las personas civilizadas modernas (alta conciencia democrática, comportamiento democrático, alta conciencia jurídica, conceptos de aprendizaje permanente y). habilidades, conciencia abierta, cada uno de los ítems (conciencia de la convivencia armoniosa entre el hombre y la naturaleza, conciencia de cooperación y competencia, calidad de la responsabilidad, concepto de eficiencia y beneficio, conciencia de innovación y capacidad práctica, defensa de la verdad y no de la autoridad supersticiosa), También se exhibió en el segundo piso de la escuela en un tablero de acrílico. Todos los meses se promueven temas educativos entre los estudiantes a través de los periódicos de pizarra de la clase; los estudiantes reciben educación a través de ceremonias de izamiento de banderas, reuniones de clase, etc.
2. Continuar ejecutando con éxito la "Escuela de Jóvenes Pioneros" Este semestre, nuestra escuela llevará a cabo actividades educativas para Jóvenes Pioneros a través de la "Escuela de Jóvenes Pioneros" para presentar y explicar los conocimientos de los Jóvenes Pioneros a los de primer año. estudiantes que están a punto de unirse al equipo, y presentar y explicar el conocimiento de los Jóvenes Pioneros a los cuadros de brigada y cuadros de escuadrón, enseñar conocimientos del equipo y formularios de actividades del equipo, y escribir artículos de Jóvenes Pioneros y cómo llevar a cabo actividades de escuadrón para los consejeros de escuadrón.
3. Fortalecer aún más las características de la educación de defensa nacional de nuestra escuela este semestre y realizar actividades específicas de baloncesto sin perder las características de la educación de defensa nacional.
Durante el Festival de Qingming, se organizó a los estudiantes de cuarto grado para visitar el Museo de Historia del 27.º Ejército, y se invitó a veteranos del Ejército Rojo del 27.º Ejército a contar historias de héroes revolucionarios a los maestros y estudiantes de la escuela.
Tres. Actividades educativas vívidas
Si bien otorgamos gran importancia al trabajo diario, nuestra escuela aprovecha los principales festivales y eventos políticos como oportunidades, toma el patriotismo como línea principal y utiliza temas educativos mensuales como contenido para aprovechar plenamente diversas actividades. Los factores educativos dentro y fuera de la escuela, aprovechar plenamente el papel del frente educativo de los Jóvenes Pioneros, llevar a cabo creativamente diversas formas de actividades educativas con los estudiantes como cuerpo principal, cultivar la calidad de los estudiantes y mejorar la capacidad práctica de los estudiantes.
1. Realizar una serie de actividades educativas con el tema “Mayor Conciencia Jurídica y Conceptos Jurídicos”.
Al comienzo del año escolar, con el tema "Ser un ciudadano respetuoso de la ley", nuestra escuela llevó a cabo un aprendizaje intensivo e implementó las reglas detalladas de la "Rutina diaria para los estudiantes de la escuela primaria de Bayi"; periódicos de pizarra y tableros de anuncios; comprendió conocimientos jurídicos y estudió "Leyes y reglamentos menores", "Ley de protección personal", "Ley de educación obligatoria" y otras leyes y reglamentos, y realizó una serie de actividades educativas. A través de esta serie de actividades, se ha mejorado la conciencia jurídica de los estudiantes de nuestra escuela y se han cultivado buenos hábitos de conducta hasta cierto punto. Las actividades han logrado buenos resultados.
2. Festival de Qingming Cuando visitamos el Museo de Historia Militar en el Festival de Qingming, cambiamos nuestra práctica anterior de visitar y estudiar en el Cementerio de los Mártires. En el 27º Museo de Historia Militar, hay una serie de historias. Del Ejército Rojo a la Guerra de Liberación. Una introducción a la historia militar es una excelente educación para los estudiantes. Después de la reunión, todos los estudiantes escribieron sus pensamientos.
3. Realizar actividades alegres de baloncesto. El salón ha establecido actividades de baloncesto con las características de nuestra escuela, estableció 69 pequeños clubes y realizó salones de baloncesto. Cada escuadrón recogió una caja de archivos y los convirtió en material didáctico para la clase. Ahora todos los profesores y alumnos del colegio se lo están pasando genial. Mientras tengan tiempo, irán al parque a jugar baloncesto y crecerán sanamente.
4. Baloncesto Zhan Bayi participó activamente en las tareas asignadas por sus superiores. Solo le tomó tres días al Comité de la Liga Juvenil presentarse en el escenario para celebrar el 1 de junio. En circunstancias de poco tiempo y tareas pesadas, profesores y estudiantes revisaron repetidamente sus acciones y consideraron una acción tras otra. Al final, la actuación fue un completo éxito. Cuando 20 jóvenes jugadores subieron al escenario para realizar movimientos y habilidades de baloncesto, el público aplaudió.
5. Realizar juegos de baloncesto en clase. En mayo, nuestra escuela organizó juegos de baloncesto en clase para los grados cuarto a sexto para preparar la consolidación de las actividades de baloncesto en nuestra escuela y el próximo juego de baloncesto a nivel del distrito. Luego de tres días de competencia, nuestro colegio entregó diversos premios y promovió el desarrollo de las actividades de baloncesto en cada clase.
6. "Mi corazón está en la zona del desastre y mi amor está lleno del pueblo Bayi". El 12 de mayo, el terremoto de Wenchuan afectó los corazones de todo el pueblo Bayi. La escuela organizó inmediatamente un evento de donación y toda la escuela donó más de 80.000 yuanes. También organizamos a los estudiantes para que escribieran cartas de condolencia, animaran a sus amigos en el área del desastre y participaran en actividades especiales organizadas por el distrito el 1 de junio. Nuestra escuela también aceptó con entusiasmo a un joven estudiante de Mianyang, Sichuan, para estudiar en la escuela y le brindó la mejor atención y ayuda.
7. Participar en actividades deportivas bajo el sol y participar activamente en las actividades "deportes bajo el sol" que organiza la ciudad. Aunque no obtuvieron una clasificación, este evento fortaleció la cohesión de los miembros del equipo y mejoró su condición física.
8. Bienvenidos a participar en el concurso de coros con el tema "Amor" en el Día del Niño. Nuestra escuela fortalece la educación del amor y adapta el 9º Festival de Arte al concurso de coros con el tema "Amor" para cantar el amor. nuestros corazones Despertar el amor en los corazones de los jugadores y felicitar a los jugadores destacados que surgieron de la escuela durante las actividades de ayuda por el terremoto.
9. Trabajan juntos para construir una actividad escolar. Bayi, Liang Jian y Kong Zhai están trabajando juntos para construir una escuela. Este año escolar también realizamos diversas actividades escolares conjuntas, especialmente la liga del abecedario y partidos amistosos de baloncesto para nuestros amigos. Durante las actividades, la relación entre los miembros de la escuela conjunta mejoró. Durante las visitas mutuas, también descubrieron muchas ventajas mutuas, aprendieron unos de otros y se mejoraron mutuamente.
10. Safety and Me continúa realizando actividades "La seguridad y yo" para prevenir lesiones accidentales a los niños y proteger la vida y la salud de los niños. Promover en profundidad, explicar la verdad, aprender conocimientos de autoprotección, conocimientos de protección contra incendios, conocimientos de tráfico, cultivar la capacidad de autoprotección y aumentar la conciencia sobre la seguridad. Se organizó un simulacro de evacuación de emergencia que el año pasado duró menos de 30 segundos. A través de esta actividad, la conciencia de seguridad de los estudiantes ha mejorado significativamente y el efecto educativo ha sido obvio.
Resumen del trabajo de los Jóvenes Pioneros en el segundo semestre. El tiempo pasa muy rápido y mis cuatro años de trabajo terminan en un abrir y cerrar de ojos.
Este año escolar, tuve la suerte de ganarme la confianza de los líderes y servir como consejero del Equipo de Jóvenes Pioneros de la ciudad de Jiangzao. El consejero del equipo de Jóvenes Pioneros es el líder y organizador de toda la escuela. Debemos ser responsables de la educación política e ideológica de todos los estudiantes de la escuela, y utilizar el Departamento de Educación Moral para orientar las actividades de los Jóvenes Pioneros para que los niños puedan desarrollarse vívidamente en los aspectos morales, intelectuales, físicos, estéticos y laborales. . Antes de darme cuenta, había estado cayendo en esta posición como una mosca durante todo un año escolar.
Es el principal responsable de las siguientes tareas en la escuela: tres competiciones, transmisión de "Blue Strawberry", entrenamiento del equipo de tambores, formación de cuadros estudiantiles destacados, organización y planificación de actividades de Jóvenes Pioneros, etc.
En el proceso de realizar estas tareas, encontré dificultades y gané mucho. El propósito de las tres competiciones de la escuela es hacer que el campus esté más limpio y permitir que los estudiantes desarrollen buenos hábitos de estudio y de vida. Pero descubrí que este trabajo es realmente difícil de realizar y, a veces, a menudo genera pequeños conflictos debido a la deducción de puntos. Sin embargo, es realmente gracias a estas contradicciones que he acumulado mucha experiencia. Creo que puedo considerar este trabajo más detenidamente en los tres concursos en el futuro.
He arreglado un horario de transmisión fijo para "Blue Strawberry", que es todos los miércoles al mediodía. Estableceré un tema para cada número y luego solicitaré presentaciones de cada clase. En el primer semestre, organicé cada número yo mismo, pero en el segundo semestre, se lo dejé a los miembros del equipo. Después de un semestre, están completamente calificados para el trabajo y me siento más relajado.
La capacitación del cuerpo de tambores es nuestro enfoque este semestre, porque la mayoría de los miembros del cuerpo de tambores este año escolar son graduados de sexto grado que están a punto de dejar la escuela primaria y entrar a la secundaria. Por ello, es urgente formar nuevos tamborileros y nuevos integrantes del cuerpo de tambores. Durante el proceso de capacitación, hice arreglos para que un antiguo miembro dirigiera a un nuevo miembro para una capacitación individual como aprendiz, lo que resultó en resultados más rápidos. Después de un semestre, los nuevos miembros del grupo de tambores básicamente dominan varios estilos nuevos de interpretación.
Llevar a cabo una variedad de actividades de Jóvenes Pioneros es nuestro trabajo principal. Este semestre hemos realizado principalmente las siguientes actividades:
1 Actividades de observación con el líder del equipo temático de "Seguridad en Mi Corazón".
Para cooperar con las actividades de publicidad y educación del Mes de la Educación en Seguridad, y familiarizar a los consejeros y miembros del escuadrón con los procedimientos de clase y de equipo, organicé actividades de observación de clase y de equipo con el tema. de "Seguridad en Mi Corazón". Los principales artistas fueron el Escuadrón 403. El Escuadrón 403 organizó el ensayo bajo el liderazgo del consejero del escuadrón, Sr. Jin. El evento siguió de cerca el tema, tuvo un desempeño maravilloso y obtuvo muchos aplausos. El evento fue un gran éxito.
2. Lanzamiento “Ángel del Sol, Feliz Día del Niño” para celebrar el Día del Niño.
En años escolares anteriores, para ahorrar tiempo y esfuerzo, los consejeros del escuadrón a menudo organizaban algunos programas ya preparados para ser representados en el escenario durante cada representación artística. El formato de actuación es muy sencillo y la participación de los estudiantes no es muy alta. Por estas razones, he establecido un tema para cada número de este semestre, que son narración de cuentos en primer grado, canto en segundo grado, desfile de modas en tercer grado, danza en cuarto grado, actuación de coro en quinto grado, e instrumentos musicales en la clase de sexto grado. De esta forma, habrá comparabilidad entre clases paralelas en cada año, y también ejercerá cierta presión sobre los consejeros. Por tanto, la calidad y efecto de los programas realizados esta vez son mucho mejores que los de semestres anteriores. Después de las dos horas de actuación, los estudiantes pudieron básicamente observar conscientemente la disciplina hasta el final de la actuación.
Mirando nuevamente este semestre, hay éxitos, reveses, dolor y alegría. Con la atención de los líderes escolares, la ayuda de todas las líneas, el apoyo de los consejeros del escuadrón y el cuidado de todos los maestros, los Jóvenes Pioneros completaron una tarea, actividad e inspección tras otra este semestre. ¡Aquí te digo sinceramente gracias! ¡Espero recibir su atención y apoyo continuos en el futuro! El próximo semestre, el enfoque del trabajo de los Jóvenes Pioneros será cómo hacer que las actividades estén más profundamente arraigadas en los corazones de los estudiantes.
Echando la vista atrás al corto tiempo de trabajo, hemos ido paso a paso y hemos logrado algunos resultados. Somos pragmáticos e innovadores, innovadores y pragmáticos, y enfrentamos los desafíos de frente. Trabajaremos duro y progresaremos continuamente como siempre.
Resumen del trabajo de los Jóvenes Pioneros en el segundo semestre 3 Aunque el trabajo de los Jóvenes Pioneros en este semestre no se realiza desde hace mucho tiempo, aún se realiza de manera ordenada . El trabajo de este semestre se resume a continuación:
1. En el semestre pasado, los Jóvenes Pioneros de nuestra escuela se enfocaron en sus metas laborales y fortalecieron su trabajo. Mejorar la organización de los Jóvenes Pioneros y hacer un buen trabajo en la construcción de infraestructura de los "Jóvenes Pioneros".
1. Desarrollar un buen plan de trabajo, aclarar responsabilidades y coordinar el trabajo estándar diario. La división de responsabilidades recae en las personas.
2. Regresar a la escuela todos los domingos para realizar una reunión colectiva de los Jóvenes Pioneros de turno. Resumir los problemas descubiertos en el trabajo la semana pasada y corregir las deficiencias.
3. El supervisor del pañuelo rojo utiliza inspecciones de rutina para alentar a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos de comportamiento y realizar inspecciones periódicas todos los días. Deje que los estudiantes formen buenos hábitos de manera sutil.
Abril y junio solían ser fiestas infantiles. Ese día se llevó a cabo una ceremonia de incorporación y se entregaron buenos obsequios navideños a los niños. ¡Que los amigos de primer grado se sientan orgullosos y confundidos!
5. El establecimiento de la estación de radio Red Bufanda ha capacitado a un grupo de locutores y estudiantes que son buenos recitando. Los profesores y estudiantes de la clase también contribuyeron activamente con artículos para apoyar el trabajo de la estación de radio.
6. La semana pasada salí a aprender cómo organizar la Asociación Generación Juvenil y realicé este evento en nuestra escuela. Los líderes de la escuela me dieron esta oportunidad de hacer ejercicio. Los líderes y maestros también me brindaron mucha ayuda y fuerte apoyo en esta actividad, de modo que los materiales de la actividad para la Asociación Generación Juvenil se prepararon rápidamente. ¡La celebración del Encuentro de la Generación Juvenil hizo que los estudiantes sintieran que ser los pequeños maestros de la escuela es significativo y fortaleció su confianza!
En segundo lugar, aunque son solo dos meses cortos, los Jóvenes Pioneros también tienen deficiencias:
1. El líder del equipo y el líder del escuadrón no tienen un fuerte sentido de responsabilidad y no pueden. Movilizar el entusiasmo de los estudiantes de turno. También es mi problema que los estudiantes de turno en esta clase no están lo suficientemente administrados y la gestión de los estudiantes no está bien;
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3. Los estudiantes de cuarto grado en servicio carecen del sentido del tiempo y no pueden recordar su propio tiempo de servicio;
4 Red Bufanda tiene una supervisión insuficiente de la transmisión y los estudiantes tienen una supervisión insuficiente. experiencia de lectura;
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En tercer lugar, cambiar el status quo y fortalecer el equipo.
1. La gestión de los estudiantes en servicio debe ser primero más seria y estricta;
2 Supervisar a los líderes de equipo y de escuadrón para que siempre tengan en cuenta sus responsabilidades y sean líderes. role.
3. Aprende más y ejercítate durante las actividades.
En el trabajo futuro, todavía quedan muchas áreas que deben mejorarse. ¡Todavía quiero agradecer a los líderes y maestros por su apoyo y ayuda, continuar mejorando en el trabajo futuro y crear una atmósfera relajada y edificante para el campus!
Resumen del trabajo de los Jóvenes Pioneros en el segundo semestre 4. En este semestre, los Jóvenes Pioneros de nuestro colegio se enfocaron de cerca en las metas laborales dispuestas por los superiores y el colegio, fortalecieron el trabajo de los Jóvenes Pioneros, llevaron a los Jóvenes Pioneros a fortalecer integralmente la construcción ideológica y moral, y llevaron a cabo actividades educativas con temas ricos y coloridos en profundidad, continúan fortaleciendo la educación básica, como la educación de crianza, la educación de integridad y los hábitos de comportamiento. El trabajo de los Jóvenes Pioneros ha mejorado aún más este año y los Jóvenes Pioneros han crecido sanamente en esta gran familia. El trabajo se resume de la siguiente manera:
Primero, mejorar varios sistemas y construir de manera efectiva la infraestructura de los Jóvenes Pioneros. Un buen comienzo es la mitad de la batalla.
1. El plan está implementado, los objetivos son claros, el plan de trabajo está formulado al comienzo de la especificación de trabajo, las responsabilidades del consejero son claras y el trabajo estándar diario está coordinado y organizado.
2. Realizar una ceremonia semanal de izamiento de bandera y pronunciar un discurso bajo la bandera nacional.
3. Estandarizar la distribución del aula, el rincón de la biblioteca, el jardín de aprendizaje, la columna de información, etc. , para crear un ambiente educativo animado, limpio y elegante, saludable y civilizado que sea inspirador.
En segundo lugar, prestar mucha atención a la educación regular y cultivar los buenos hábitos de comportamiento de los estudiantes.
Mantener las rutinas de comportamiento de los estudiantes es el foco del trabajo de los Jóvenes Pioneros, y fortalecer la educación de los hábitos de comportamiento de los estudiantes se ha convertido en una máxima prioridad. Durante el semestre pasado, cada maestro y consejero de clase aprovechó al máximo las reuniones matutinas y las clases en equipo para realizar publicidad positiva y educación sobre los hábitos de comportamiento de los estudiantes.
1. Inspecciones diarias de rutina: Cumplir con el sistema de inspección para el manejo diario de los estudiantes de primaria, el cual es implementado por un equipo de inspección compuesto por representantes de cada clase que inspeccionan e informan todos los días para supervisar el desempeño. palabras y hechos de todos los estudiantes de la escuela y comprobar la limpieza y belleza del campus, dejar que la "flor de la civilización" en el campus florezca para siempre.
2. Preste atención a la educación diaria sobre seguridad. Para prevenir eficazmente la ocurrencia de historias de seguridad en el campus, los Jóvenes Pioneros llevan a cabo activamente educación sobre seguridad, y los maestros de turno y el equipo de supervisión estudiantil llevan a cabo concienzudamente trabajos de mantenimiento de la disciplina para los estudiantes en la escuela para prevenir accidentes entre los estudiantes.
3. Evaluación del tema del periódico de pizarra: Organice el tema del periódico de pizarra de acuerdo con los festivales y las necesidades reales (como la primera lección de la escuela: seguridad escolar, educación especial; celebración del Día del Maestro, Doble Noveno). Festival, Día Nacional y Día de Año Nuevo, etc.), y realizar inspecciones y evaluaciones, el efecto es obvio. Los periódicos de pizarra de cada clase tienen ideas novedosas y diseños exquisitos, y han sido bien recibidos por profesores, estudiantes y padres.
En tercer lugar, realizar diversas actividades para enriquecer la vida extraescolar de los estudiantes.
1. Realizar una variedad de actividades de recreo a gran escala para garantizar el ejercicio saludable de los estudiantes. Nuestro colegio siempre ha realizado diferentes actividades en cada clase en función de la personalidad y características físicas de los alumnos de todos los grados. Por ejemplo, los estudiantes de séptimo grado saltan la cuerda, los de octavo grado juegan volante y Tai Chi, y los de noveno grado juegan baloncesto y carreras de larga distancia, lo que promueve en gran medida el ejercicio saludable de los estudiantes.
2. Realizar actividades de grupos de interés y cultivar talentos destacados. La última clase de la tarde todos los martes y jueves es el tiempo de aprendizaje y comunicación para los miembros de cada grupo de interés. Bajo la guía del maestro, los miembros practicaron cuidadosamente.
Cuarto, adherirse a la construcción del hogar-escuela * * * y crear una atmósfera armoniosa para el crecimiento de los estudiantes.
La educación moral es inseparable de la cooperación de la sociedad y la familia. Por lo tanto, la escuela construye activamente una red de educación moral en la que las comunidades, familias y escuelas se apoyan y promueven mutuamente. Además, el director también realiza visitas domiciliarias de diversas formas para mantener a los padres informados oportunamente sobre las condiciones escolares de los estudiantes.
En resumen, desde principios de este semestre, los Jóvenes Pioneros, con el cuidado de los líderes superiores y el fuerte apoyo del maestro de la clase, han trabajado un poco y han logrado ciertos resultados.
En el futuro, todavía necesito trabajar duro, innovar y mejorar. Trabajaré duro como siempre, aprovecharé la posición de los Jóvenes Pioneros y haré esfuerzos incansables para crear una atmósfera positiva en el campus. Continuaré aprendiendo, mejorando mis conocimientos, habilidades y niveles, mejorando el desempeño de los Jóvenes Pioneros y haciendo que el trabajo de los Jóvenes Pioneros en nuestra escuela sea mejor y más perfecto. Finalmente, ¡deseo que el trabajo de los Jóvenes Pioneros en nuestra escuela sea más emocionante!
Resumen del trabajo de los jóvenes pioneros del segundo semestre 5 1. Resumen del trabajo:
Este semestre, con el liderazgo y la ayuda del Comité de la Liga Juvenil del Condado y la Oficina de Educación del Condado, y con el fuerte apoyo de los líderes escolares, Después de medio semestre de arduo trabajo y lucha creativa, los Jóvenes Pioneros han logrado grandes avances. Este semestre, basándose en el plan de trabajo de los Jóvenes Pioneros de nuestra escuela y los arreglos escolares, los Jóvenes Pioneros formularon planes de actividades y planes de implementación que están en línea con las condiciones reales de la escuela y llevaron a cabo de manera creativa diversas actividades en todo el centro de trabajo de los Jóvenes Pioneros del condado. Este semestre, nuestra escuela organizó y llevó a cabo actividades educativas como "educación sobre seguridad", "actividades educativas civilizadas y educadas", "respeto a los mayores y amor a los jóvenes", "manos pequeñas sosteniendo manos grandes y actividades civilizadas de caminata rápida", " educación para la gratitud", "educación para la diligencia y el ahorro". Los consejeros y miembros del equipo de cada escuadrón toman la iniciativa de buscar sus propios puestos, organizar y realizar actividades de manera personalizada según sus propias características, para que los jóvenes pioneros puedan disfrutarlo, comprender la alegría de participar, ejercitar sus manos. y mentes, cultivar habilidades organizativas, profundizar su sentido de cooperación y crear armonía. Atmósfera feliz en el campus.
2. Actividades:
(1) Actividades de educación en seguridad. Requerimos que los consejeros y maestros combinen la educación sobre seguridad con la enseñanza diaria y la educación moral, y utilicen recursos educativos relevantes en los libros de texto para brindar orientación oportuna. Si se descubren problemas, indíquelos en cualquier momento; por cuestiones de seguridad general, la escuela organizará la publicidad y orientación de manera unificada. Como higiene y seguridad alimentaria en otoño e invierno, conocimientos sobre seguridad vial, prevención de gripe, etc. A través de lemas, Internet, escaparates publicitarios, pizarrones y otros medios, brindamos a los estudiantes una educación más amplia sobre seguridad, mejoramos la conciencia de seguridad de los estudiantes y cultivamos gradualmente algunos buenos hábitos de vida e higiene.
(2) Centrarse en la educación moral y llevar a cabo tres actividades educativas principales.
1 Como siempre, realizaremos la actividad "Ser civilizados y educados". Los Jóvenes Pioneros se movilizaron por completo y aprovecharon al máximo los periódicos de pizarra, los carteles publicitarios y las reuniones de clase. Continuar fortaleciendo la educación sobre etiqueta civilizada para los miembros del equipo. Realizar una movilización general para el "Mes del civismo y la cortesía", proponer objetivos generales, organizarlos e implementarlos por etapas. ① Purificar y embellecer el ambiente del campus. ②Mejorar la calidad civilizada de profesores y estudiantes. ③Aprende de Lei Feng y haz buenas obras. Luego, cada clase celebró una reunión temática para dar más publicidad y educar a los estudiantes y organizarlos para "aprender reglas" y "aprender normas". Después de que los Jóvenes Pioneros organizaron actividades de limpieza del campus, el hábito de mantener la higiene y el orden se convirtió en la rutina diaria del escuadrón.
Como escuela rural con condiciones relativamente pobres, hemos logrado dejar las ventanas claras y limpias, y hemos sido bien recibidos por los aldeanos y superiores.
2. Respetar a las personas mayores y respetar a los profesores y expresar gratitud. Septiembre coincide con el Festival de la Reunión del 15 de agosto y el Día del Maestro, y nuestra escuela lleva a cabo actividades para respetar a los mayores y amar a los maestros. Nuestra escuela siempre ha puesto la educación superior en la cima de la educación de calidad. Respetar a los ancianos y amar a los jóvenes es una excelente virtud tradicional de nuestra nación china. La escuela consideró el asilo de ancianos como un lugar de práctica y envió calidez y pasteles de luna a los ancianos. Los profesores y estudiantes también realizaron actuaciones para los ancianos. Esta actividad no sólo les dio a los estudiantes la oportunidad de hacer ejercicio, sino que también les dio a los ancianos un corazón cálido, permitiéndoles sentir el calor de una gran familia. Falleció un viejo maestro y los Jóvenes Pioneros fueron a llorarlo. A través de estas actividades, inspiran a los estudiantes a recibir educación en las actividades, encontrar los aspectos más destacados de sus propios sentimientos y guiarlos para comprender y sentir acerca de la sociedad. Para cada actividad contamos con planes, planes de implementación específicos y registros de actividades. La movilización total, el estudio serio y las actividades de tiempo específicas y diversas han logrado buenos resultados en diversas actividades educativas. Los Jóvenes Pioneros de nuestra escuela realizaron actividades como recitar dichos famosos, dar discursos sobre historias de gratitud, estudiar mucho y acumular dichos famosos, etc. Envíe un regalo al Día del Maestro con las acciones prácticas de "ser civilizado, observar la disciplina y estudiar mucho".
3. Actividad “Manitas cogidas de manos grandes, caminando a paso ligero y civilizado”. Nuestra escuela ha hecho planes desde finales de septiembre hasta mediados de octubre, y la ceremonia de lanzamiento de las actividades educativas temáticas se llevará a cabo a mediados de octubre. Realizar la campaña publicitaria “Seis Unos”. Nuestra escuela aprovecha al máximo las visitas a domicilio y los días de puertas abiertas en el campus mediante "discursos bajo la bandera nacional", "elaboración de lemas promocionales", "celebración de reuniones de clases temáticas", "organización de espacios publicitarios", "escripción de cartas a los padres", "celebraciones especiales "Actividades de experiencia" y otros métodos, realizar publicidad extensa y profunda para que cada estudiante y padre pueda comprender el tema del evento y participar activamente en él. 65438 La fase de implementación se implementará desde mediados de 65438 octubre hasta finales de febrero.
(1), realizar la actividad “Ser un ciudadano civilizado”. Al celebrar reuniones de clase temáticas, organizar bocetos de etiqueta en el campus, seleccionar "Estrellas de etiqueta civilizada" y formular convenciones de civilización de clase, fortalecemos la educación positiva, establecemos modelos avanzados y creamos una atmósfera en el campus civilizada y armoniosa.
(2).Realizar actividades de experiencia y práctica de "Creciendo * * * Socios Civilizados". Junto con el trabajo de "dos sistemas", se llevan a cabo actividades en forma de grupos de socios de crecimiento estudiantil. Los estudiantes establecen una meta de comportamiento civilizado y hábitos de estudio cada mes y la cumplen conscientemente. En la escuela, los compañeros del grupo se recuerdan y se ayudan mutuamente. En casa, sus padres los instan a ser estudiantes civilizados.
(3) Realizar la actividad "Soy un propagandista civilizado". En las escuelas primarias, los estudiantes hablan a sus padres sobre el sentido común de civilidad y etiqueta enseñado por los maestros en la forma de "yo enseño a los padres" y "charlo con los padres", señalan las deficiencias de los padres y les proponen a los padres "ser educados, hable en voz baja, camine de manera civilizada y haga cola conscientemente", "no luche por el derecho de paso, no se salte los semáforos en rojo, respete las normas de tránsito" y otras sugerencias civilizadas para mejorar la calidad civilizada de la familia miembros.
(4). Realizar la actividad de “componer canciones civilizadas para toda la familia”. Tomando a las familias como una unidad, creamos canciones infantiles civilizadas y clásicos civilizados de tres caracteres. Cada escuela selecciona buenas obras y las publicita entre los padres y la sociedad a través de los sitios web del campus, las escuelas en línea para padres, el intercambio de información escolar y otras plataformas, y organiza a los estudiantes para que canten. .
(5) Los padres prometen "ser buenos padres en casa, ser buenos trabajadores en el trabajo y ser buenos ciudadanos en la sociedad", y sus hijos prometen "ser buenos niños en casa, ser buenos estudiantes en escuela y ser buenos ciudadanos en la sociedad." , formular medidas de recompensa y castigo basadas en la situación real de la familia. Los padres y los niños son supervisores mutuos. Los padres son responsables de supervisar la implementación de los estudiantes y los estudiantes son responsables de supervisar y evaluar a los padres.
165438 Octubre-65438 Etapa de resumen de comentarios a finales de febrero. Continuar impartiendo "educación civilizada básica". El tablón de anuncios especial "Manos pequeñas con manos grandes, civilizados marchando con urgencia" promueve el progreso de manera oportuna, señala los fenómenos incivilizados e insta a padres e hijos a avanzar juntos. En general, existen varias deficiencias en la evaluación del trabajo de los Jóvenes Pioneros:
En primer lugar, las actividades no son realmente exhaustivas y uno o dos actores todavía están al margen, por lo que nuestros consejeros no refinar el trabajo para incluir el corazón de los estudiantes.
En segundo lugar, los conceptos ideológicos de algunos consejeros y profesores no han cambiado y todavía consideran que las actividades de los Jóvenes Pioneros no tienen nada que ver con el crecimiento de los estudiantes y no pueden integrarse orgánicamente con su propia educación y enseñanza. En tercer lugar, existe el hecho de que las condiciones objetivas no son buenas, lo que conduce a la inercia de orientadores y profesores y a su falta de voluntad para innovar. En respuesta a los problemas y deficiencias anteriores, sólo podemos considerar el trabajo de los Jóvenes Pioneros como el foco del trabajo de los estudiantes y servirles desde la perspectiva del crecimiento estudiantil. Al mismo tiempo, debemos continuar mejorando nuestras habilidades y estándares y convertirnos en consejeros calificados.
Resumen del trabajo de los Jóvenes Pioneros en el segundo semestre 6 En este semestre, los Jóvenes Pioneros de nuestro colegio se han enfocado de cerca en los objetivos laborales, fortalecido integralmente el trabajo de los Jóvenes Pioneros, realizado en -Actividades temáticas profundas y coloridas, y continuó fortaleciendo la educación, la educación sobre la integridad y los hábitos de comportamiento. La capacitación mejoró aún más el trabajo de los Jóvenes Pioneros y les permitió crecer saludablemente en esta gran familia. El estado del trabajo ahora se informa de la siguiente manera:
Primero, debemos prestar mucha atención a la educación temática.
1. Se lleva a cabo una reunión de equipo al comienzo del semestre para generar nuevas esperanzas en los estudiantes en el nuevo semestre y mejorar su conciencia y sentido de responsabilidad como Jóvenes Pioneros.
2. Se ha mejorado la condición física de los estudiantes y el maestro los insta a hacer ejercicios dos veces al día, por la mañana y por la tarde. El entrenamiento a largo plazo ha animado a los estudiantes a formar buenos hábitos, corregir las posturas de los dos ejercicios y los movimientos en su lugar, y seguir fortaleciéndolos y estandarizándolos en diversas competiciones.
3. Todos se esfuerzan por añadir gloria a la creación de una "escuela civilizada e higiénica".
a. Cada clase tiene un tablero de anuncios sobre higiene civilizada, ediciones especiales de periódicos escritos a mano y publicidad.
b. Adquirir conocimientos sobre la clasificación y procesamiento de residuos, para que los estudiantes puedan tratar correctamente el reciclaje de la basura.
C. Los estudiantes deben ser civilizados y educados, y realizar preguntas y respuestas sobre conocimientos de etiqueta. Con base en el desempeño de los estudiantes en el estudio y en la vida, cada clase seleccionará pequeños modelos civilizados a seguir.
d. Evaluación de clases y clases de demostración civilizadas seleccionadas cada mes.
En segundo lugar, fortalecer y mejorar la construcción propia del equipo.
1. Preste mucha atención a la capacitación y la educación, y corrija rápidamente las palabras y acciones irregulares de los miembros del equipo. Tan pronto como ingresaron a la escuela, comenzamos con la cola y el saludo de la ceremonia de izamiento de la bandera, les enseñamos a realizar el saludo de equipo o el saludo de atención cuando se iza la bandera y les llevamos a cabo entrenamiento regular de manera planificada y paso a paso. -de manera paso a paso.
2. Continuar reforzando el trabajo de seguridad durante los descansos y almuerzos.
Los estudiantes de primaria son muy activos y les gusta correr y jugar por el campus. En respuesta a esta situación, la escuela organizó un equipo de servicio para inspeccionar y supervisar en cualquier momento, y también creó un escuadrón para organizar un "puesto de supervisión de seguridad" con personal dedicado a inspeccionar la seguridad del campus cada semana. Estas medidas han reducido en gran medida la ocurrencia de accidentes de seguridad en el campus y han garantizado el orden normal de enseñanza.
3. Con los temas "Trabajando juntos para construir un hermoso templo Jinshan", "Celebrando el 1 de junio" y "Celebrando el 1 de julio", llevaremos a cabo una variedad de actividades para fortalecer la educación moral.
En junio y abril de 65438, en la actividad "Unir nuestras manos * * * para construir un hermoso templo Jinshan", el equipo juvenil organizó a los estudiantes de tercer, cuarto, quinto y sexto grado para limpiar voluntariamente basura en las calles y ríos.
En febrero, la sede del equipo cooperó con el Departamento de Asuntos Generales, el Departamento de Vida y el Departamento Político y de Educación para llevar a cabo educación sobre disciplina de seguridad para todos los estudiantes y celebró una reunión especial sobre la prevención y el control de enfermedades infecciosas. enfermedades.
En marzo y junio, con el fin de celebrar el Día del Niño, los estudiantes participaron en diversas actividades recreativas y pasaron mucho tiempo en la vida universitaria.
A finales de abril, con motivo de celebrar el XX aniversario de la fundación del Partido, los estudiantes cantaron, bailaron y realizaron con entusiasmo actividades de celebración.
Mirando hacia atrás en un semestre, con el esfuerzo conjunto de todos los profesores y miembros del equipo de la escuela, la sede del equipo ha logrado buenos resultados, pero no estoy orgulloso de ello. Quiero ser una buena sede del equipo, pero aún necesito seguir trabajando duro, seguir innovando, realizar más actividades y mejorar la calidad de los estudiantes en todos los aspectos.