(2) Estabilizar y fortalecer la educación básica, y transformar de una educación de "dos básicos" a una educación de "cuatro básicos".
(3) Fortalecer la educación humanística y la educación moral, y promover la integración de las carreras de humanidades y ciencias.
(4) Prestar atención a la integración del currículo, especialmente en la etapa de educación obligatoria, para reducir los defectos de la educación de las materias.
(5) Integrar cursos con tecnología de la información moderna para mejorar la personalización y diversificación de los cursos.
(6) Cursos orientados a la vida, sociales, jurídicos y democráticos.