1. Xu Cong: profesor de chino de secundaria superior, profesor de chino de nivel especial en escuelas intermedias de la provincia de Fujian, uno del primer grupo de directores de escuelas secundarias famosos de la provincia de Fujian, líder de jóvenes y estudiantes de secundaria. Enseñanza de materias para personas mayores en escuelas primarias y secundarias de la provincia de Fujian, profesor asociado a tiempo parcial en la Universidad Normal de Fujian, vicepresidente de la Sociedad Provincial China de Fujian e instructor práctico para la formación principal del Instituto de Educación de Fujian.
Ha sido calificado como un trabajador avanzado en enseñanza e investigación china en las escuelas intermedias del país, un educador destacado en la provincia de Fujian, el tercer talento destacado en la ciudad de Fuzhou, un educador avanzado en la ciudad de Fuzhou y un joven profesor destacado en la ciudad de Fuzhou. Fue elogiado por el Departamento de Educación de la provincia de Fujian como director principal del "Estudio del famoso director de escuela secundaria Xu Cong en la provincia de Fujian" y como maestro principal del "Estudio del famoso director de escuela secundaria Xu Cong en Fuzhou". por la Oficina de Educación Municipal de Fuzhou.
2. Chen Jing: profesor de chino de secundaria, profesor central de la ciudad, evaluador provincial de dominio del mandarín y director del sindicato escolar. Ha participado en numerosas ocasiones en la formación docente provincial y municipal y se desempeñó como juez de concursos municipales de ensayo y concursos municipales de recitación. Su enseñanza de chino concede gran importancia a la recitación y la lectura, integrando la educación moral en la enseñanza y el entretenimiento.
3. Ni Lan: profesora de chino de secundaria. Líder del equipo de adquisición de idiomas para el primer grado de la escuela secundaria Fuzhou Pingtung. Licenciatura en Lengua y Literatura Chinas y Aplicaciones Informáticas. Un compañero de clase de la clase clave 24 en Fuzhou y un compañero de clase de la clase de investigación superior 17 en Fuzhou. Una vez fue calificado como un maestro sobresaliente y educador avanzado en la ciudad de Fuzhou. Seleccionado en la base de datos de expertos en enseñanza del plan de estudios de educación básica de la provincia de Fujian. Tiene orientación a largo plazo para que los estudiantes publiquen trabajos y varios concursos de composición. El estudiante Zheng Jieying obtuvo la máxima puntuación en el examen de ingreso a la escuela secundaria de 2017.
4. Ke: Profesora de chino de primer nivel en secundaria, investigadora del grupo chino de Pingtung Middle School. Un maestro sobresaliente en la ciudad de Fuzhou, un educador avanzado en nuestra escuela y ha sido calificado muchas veces como un guía sobresaliente en el Concurso Nacional de Composición de la Copa de Periódicos en Idioma Chino. Ha publicado muchos artículos en publicaciones CN, es responsable de la enseñanza de clases avanzadas de chino para estudiantes de secundaria y tiene orientación a largo plazo para que los estudiantes publiquen trabajos y diversos concursos de composición.
Introducción a la escuela secundaria Pingtung
La escuela secundaria Fujian Pingtung, fundada en 1957, es una excelente escuela secundaria en la ciudad de Fuzhou, provincia de Fujian. La escuela está ubicada al pie de la montaña Pingshan en Fuzhou, con un hermoso entorno de campus y transporte conveniente. La escuela secundaria Pingtung, como escuela secundaria clave en la provincia de Fujian, es famosa por su excelente calidad educativa y el desarrollo integral de conceptos educativos. La escuela tiene un sistema curricular completo, que incluye artes liberales, ciencias y materias integrales. La escuela presta atención al cultivo de la capacidad académica de los estudiantes, los alienta a participar activamente en competencias académicas y proyectos de investigación científica, y cultiva la conciencia innovadora y la capacidad práctica de los estudiantes.
La escuela también presta atención al desarrollo integral de los estudiantes y ofrece una variedad de cursos optativos y actividades comunitarias, que incluyen música, arte, deportes, práctica social, etc., brindando a los estudiantes una plataforma amplia. para el desarrollo. Además, la escuela concede gran importancia a la educación moral, centrándose en la formación del carácter y el cultivo moral de los estudiantes, y cultivando las cualidades positivas y útiles de los estudiantes.
Pingtung Middle School cuenta con un equipo de profesores de alta calidad, talentosos y con experiencia en la enseñanza. Los maestros prestan atención al desarrollo integral de los estudiantes y están comprometidos a brindarles un buen entorno de aprendizaje y crecimiento. La escuela presta atención a la comunicación y la cooperación con los padres y crea activamente un buen ambiente para la educación en casa. El colegio organiza periódicamente reuniones de padres y profesores, visitas domiciliarias y actividades entre padres e hijos para fortalecer el contacto con los padres y cuidar y apoyar el crecimiento y desarrollo de los estudiantes.