Qué debe incluirse en el concepto de enseñanza "orientada al desarrollo del estudiante"

Estar orientado a los estudiantes es apuntar a lograr el desarrollo integral de los estudiantes, comenzando desde los fundamentos de los estudiantes y estableciendo la posición dominante de los estudiantes en las actividades educativas. Incluye principalmente:

1. La esencia de la educación es la actividad de cultivar a las personas.

2. Desarrollo centrado en el estudiante. El concepto de educación centrada en el estudiante se refiere al concepto de progreso y desarrollo del estudiante.

3. Los estudiantes en su conjunto. La filosofía de la educación centrada en el estudiante es permitir que todos los estudiantes se desarrollen.

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La educación moderna cree que quien adquiere conocimientos es el sujeto del aula. Dar prioridad al desarrollo estudiantil es el concepto central de los nuevos estándares curriculares. De cara a todos los alumnos, prestando atención a cada alumno; enseñar a los alumnos de acuerdo con su aptitud, prestando atención al crecimiento de cada alumno y desarrollando la personalidad de cada alumno. Naturalmente, las clases de chino deberían tener como punto de partida y destino la promoción del desarrollo de los estudiantes.

Debería convertirse en el lugar principal para el aprendizaje independiente, cooperativo y de investigación de los estudiantes, de modo que cada estudiante pueda ingresar activamente al colorido mundo del chino, sentir el encanto del chino, disfrutar de la diversión del chino y Experimente el aprendizaje del chino. Para tener éxito, desarrolle su propia personalidad, mejore su personalidad independiente y mejore su alfabetización en chino y su alfabetización humanística.

Centrarse en el estudiante es también un modelo de enseñanza. Según Parsons, los británicos Ashley, Cohen y Slater creían en su "Introducción a la sociología de la educación" que cualquier sistema social debe tener cuatro condiciones básicas: mantenimiento del modelo, integración del sistema y establecimiento de objetivos.

En términos de sistemas de clases, ¿cuáles son los factores que mantienen el buen orden? Qué tipo de relación profesor-alumno debería establecerse para que la clase pueda desempeñar un papel integrado; qué objetivos deberían alcanzarse en la enseñanza, cómo adaptarse a los cambios sociales externos y ajustar sus propias funciones internas;

Referencia: La Enciclopedia Baidu es para estudiantes.