Describa y evalúe brevemente la connotación básica de una nueva política educativa democrática.

Incorrecto

(1) 1938 11. En el informe "Sobre el nuevo escenario" entregado por Mao Zedong en la Sexta Sesión Plenaria del Sexto Comité Central del Partido Comunista de China, la política educativa durante la Anti -La Guerra Japonesa se discutió con más detalle. Señaló: "Bajo el principio de luchar por la guerra, todas las iniciativas culturales y educativas deben adaptarse a las necesidades de la guerra. Por lo tanto, la décima tarea de toda la nación es implementar las siguientes políticas culturales y educativas. Primero, cambiar la escuela sistema y eliminar cursos innecesarios e innecesarios y cambiar el sistema de gestión basado en el principio de impartir cursos necesarios para la guerra y desarrollar el entusiasmo de los estudiantes por aprender. En segundo lugar, crear, ampliar y fortalecer varias escuelas de cuadros para capacitar a un gran número de cuadros antijaponeses. tercero, desarrollar ampliamente la educación de masas; cuarto, administrar bien la educación primaria obligatoria y educar a la nueva generación con espíritu nacional. Otros principios y políticas educativas incluyen: la política de "educación de cuadros primero, educación nacional después"; del trabajo productivo”; política de “frente único” en el trabajo cultural (2) Política cultural y educativa: Mao Zedong afirmó claramente: “La cultura nacional, científica y popular es la cultura antiimperialista y antifeudal del pueblo, y es la Nueva Democracia. La cultura es la nueva cultura de la nación china. "Esta es una política cultural y educativa. La llamada "nacional" significa que la educación de Nueva Democracia es una educación con características nacionales que se opone a la opresión imperialista y defiende la independencia y la dignidad de la nación china. No excluye completamente la educación extranjera, ni ¿Es una "occidentalización total"? En lugar de eso, deberíamos tomar la esencia y descartar la escoria y combinarla con el contenido de la Nueva Democracia con formas y características nacionales, es decir, la educación de la Nueva Democracia significa esa Nueva Democracia. La educación democrática se opone a todas las ideas supersticiosas feudales y aboga por buscar la verdad a partir de los hechos, abogando por la verdad objetiva y defendiendo la unidad de la teoría y la práctica, sin negar por completo la educación china antigua y moderna ni seguir la antigua tradición, sino eliminando su escoria feudal y absorbiendo su democracia. esencia, que es la llamada "popularización" de la nueva democracia. La educación sirve a más del 90% de los trabajadores y campesinos de toda la nación, y gradualmente se ha convertido en su educación, por lo que es propiedad del pueblo (3). La propuesta de la nueva política educativa democrática, la educación en las bases democráticas antijaponesas y el período posterior La Revolución de Nueva Democracia tuvo un impacto práctico en una serie de principios y políticas educativas efectivas en las bases democráticas antijaponesas y posteriormente. Las áreas liberadas también fueron la encarnación de la Política Educativa de Nueva Democracia.